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學(xué)生工作總結(jié)范文

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學(xué)生工作總結(jié)范文

  作為學(xué)生班干部,要配合好老師管理班級(jí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理學(xué)生工作總結(jié)范文的范文,歡迎閱讀!

  學(xué)生工作總結(jié)范文篇一

  各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們,上午好:

  忙碌著,奮斗著,高一的時(shí)光走過(guò)了一半。在13班全體師生的共同努力下,半年來(lái)我們?nèi)〉靡韵鲁煽?jī):第一學(xué)段模塊考試后8班總成績(jī)第一名;第二學(xué)段模塊考試總成績(jī)?nèi)?jí)部第4名(包括兩個(gè)卓越班),科技節(jié)知識(shí)競(jìng)賽第一名;藝術(shù)節(jié)校園劇比賽第一名、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分第二名;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第六名;環(huán)保周三等獎(jiǎng)等等……下面,我從以下“高一十三威武”六個(gè)方面做一下工作總結(jié):

  第一,高瞻遠(yuǎn)矚——領(lǐng)先促進(jìn)步 在學(xué)期初,目標(biāo)定位非常重要,姜老師有所針對(duì)性地通過(guò)各種途徑讓大家明確自己的三年目標(biāo)。如:通過(guò)人人發(fā)動(dòng)二中畢業(yè)生回答我們的問(wèn)題——“我們能在二中得到什么?”;通過(guò)邀請(qǐng)清華、北大、浙大、武大就讀的優(yōu)秀師哥師姐和前學(xué)生會(huì)主席周彭等以不同的方式為我們介紹經(jīng)驗(yàn)解疑答惑;通過(guò)“你最心儀的三所大學(xué)及近三年的山東省錄取分?jǐn)?shù)”的交流活動(dòng),讓我們明確自己的目標(biāo)與方向。

  第二,一張一弛——創(chuàng)新促和諧 在班級(jí)管理制度方面,民主、公平和規(guī)范是我們的代名詞。班級(jí)的紀(jì)律管理一直是班委工作的重中之重,每節(jié)晚自習(xí)都由班委坐鎮(zhèn)監(jiān)督,并設(shè)立了專門的紀(jì)律日志。我們又先后建立了有借有還的團(tuán)徽制度和獎(jiǎng)懲分明的宿舍制度。在課間,我們有自己的流行趨勢(shì),如:智力游戲、手工制作;每當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日,都會(huì)在黑板上寫下大家的祝福,一次次慶祝溫情四溢。

  第三,十指連新——特色促巧思 創(chuàng)新巧思,一直是我們追求的。在學(xué)期初的“相識(shí)晚會(huì)”,我們采取非誠(chéng)勿擾式的方式通過(guò)播放視頻進(jìn)行圖文并茂的自我介紹,使同學(xué)們更快更全面的相互了解。通過(guò)《致班主任的一封信》,詳細(xì)地剖析自己并提出對(duì)十三班和姜老師的期望和要求,更有利于師生間的互動(dòng),明確我們的共同目標(biāo)。建立十三班公務(wù)群、十三班家長(zhǎng)群、班主任博客等信息渠道,為師、生、家長(zhǎng)之間搭建無(wú)縫連接的溝通平臺(tái),利于三方形成合力勁往一處使;學(xué)期中段,班會(huì)融入時(shí)事熱點(diǎn),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行了每月一期的辯論;學(xué)期末,在12年底13班進(jìn)行了年度人物評(píng)選,提前三天在班級(jí)日志上宣傳造勢(shì),在29日進(jìn)行了頒獎(jiǎng)典禮,包括年度學(xué)霸人物、年度全能人物、年度最佳課代表等獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)天的頒獎(jiǎng)典禮融合了班級(jí)的年度總結(jié)工作,帶領(lǐng)大家回顧了20XX年在一起的日子。臨近學(xué)期末,又開展了舍友評(píng)價(jià)活動(dòng),給舍友寫頒獎(jiǎng)詞和評(píng)價(jià),為別開生面的家長(zhǎng)會(huì)提供必要素材。除此之外,運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式道具妙用于教室裝飾,使教室內(nèi)充滿了馬達(dá)加斯加特色。

  第四, 三省吾身——反思促發(fā)展 在姜老師的要求和監(jiān)督下,同學(xué)們堅(jiān)持寫中英文日記及階段性反思,提升文筆的同時(shí)也為自己的高中生活留下美好的回憶。同時(shí)采用觀看勵(lì)志短片的形式,進(jìn)行品德教育;人人參與寫班級(jí)日志,記錄下我學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴,每天晚自習(xí)前的班級(jí)日志宣讀成為了十三班最大的樂(lè)事之一;加之一系列的評(píng)價(jià)活動(dòng)也能夠促進(jìn)學(xué)校的反思性德育工作在班級(jí)的開展。

  第五,威風(fēng)八面——建設(shè)促興旺 在班級(jí)建設(shè)的過(guò)程中,建立了專人負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)收支公開的班費(fèi)管理制度,并通過(guò)回收廢品、推銷商品等方式進(jìn)行創(chuàng)收,積累班費(fèi)的同時(shí)也鍛煉了能力;我們還有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍獨(dú)特的舍服和舍歌專輯。

  第六,武文兼?zhèn)?mdash;—活動(dòng)促團(tuán)結(jié) 班級(jí)活動(dòng)中,時(shí)刻都有創(chuàng)新的元素。軍訓(xùn)中,我們兼顧班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、大合唱比賽、軍訓(xùn)任務(wù)多項(xiàng)活動(dòng);運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班大膽構(gòu)思,設(shè)計(jì)了出色的班級(jí)入場(chǎng)式,充分體現(xiàn)馬達(dá)加斯加的國(guó)家特色和十三班活潑熱情的特點(diǎn)。在隨后的藝術(shù)節(jié)里,凝結(jié)著我們心血的校園劇《we are one》獲得第一名和最佳導(dǎo)演獎(jiǎng),還有科技節(jié)、越野賽,我們也憑著自己的創(chuàng)新精神和拼搏精神屢創(chuàng)佳績(jī)。除了這些學(xué)校舉辦的比賽,我們還有屬于自己的秋游和團(tuán)員活動(dòng)。

  最后,在此我代表全體十三班人,感謝學(xué)校和家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、教導(dǎo)和支持!(起立鞠躬)。謝謝大家!

  學(xué)生工作總結(jié)范文篇二

  家長(zhǎng)們,老師們:

  大家好,我受班主任的委托,現(xiàn)在向大家匯報(bào)下我們班同學(xué)平時(shí)的表現(xiàn)情況。

  從整體上來(lái)說(shuō),近期同學(xué)們的表現(xiàn)都不錯(cuò),但有小部分同學(xué)表現(xiàn)欠佳,有待提高。下面我就來(lái)匯報(bào)一下出勤方面的情況,有以下幾位同學(xué)有遲到現(xiàn)象:..一次,..一次,..一次,..兩次。

  另一個(gè)是衛(wèi)生方面。一個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生狀況體現(xiàn)了這個(gè)集體的素質(zhì)修養(yǎng)與同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。所以衛(wèi)生是評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)的基本要求。然而,我班同學(xué)的勞動(dòng)積極性卻并不高,時(shí)而有同學(xué)忘記做衛(wèi)生或馬虎做衛(wèi)生,……。進(jìn)這幾位同學(xué)就是因?yàn)橥涀鲂l(wèi)范文網(wǎng)[*]生而被記名。為了杜絕這一現(xiàn)象。班主任和班干部一同完善了班級(jí)管理制度并加大了對(duì)衛(wèi)生方面的管理力度,最終還是有所緩解,但這還是與班上幾名衛(wèi)生委員的細(xì)致檢查,堅(jiān)守工作崗位分不開。

  在課堂上也有同學(xué)被點(diǎn)名:賓汝陽(yáng)兩次,……兩次,……因睡覺(jué)被多次點(diǎn)名,……三次,……玩手機(jī)被點(diǎn)名一次,……兩次,……一次,……上課吃東西被點(diǎn)名一次,宋蕾問(wèn)你手機(jī)被點(diǎn)名一次,楊陽(yáng)一次。

  最后一個(gè)也是最為重要的是作業(yè)方面,有不少同學(xué)想陳佳同學(xué)一樣都認(rèn)真的完成了作業(yè),但也有同學(xué)有缺交情況:高磊數(shù)學(xué),英語(yǔ)一次,……生物一次,……英語(yǔ)一次,胡韜生物一次,地理兩次,……地理一次,……生物一次,……數(shù)學(xué)一次,……語(yǔ)文一次,生物一次,……數(shù)學(xué)一次,……地理一次,……生物一次,王……睿語(yǔ)文兩次,生物一次,地理兩次,王治暢英語(yǔ)一次,生物多次。

  如今,生地會(huì)考的腳步正慢慢逼近,而同學(xué)們?cè)僮粤?xí)課上的表現(xiàn)卻依舊無(wú)所事事,違紀(jì)現(xiàn)象仍有出現(xiàn),作業(yè)缺交情況也仍有發(fā)生。盡管班主任羅老師已經(jīng)在這一方面給同學(xué)們做了許多思想上的教育,但效果并不明顯,望各位家長(zhǎng)能夠配合學(xué)校老師督促好學(xué)生的生地復(fù)習(xí)。

  以上便是我總結(jié)的全部?jī)?nèi)容,最后也祝愿同學(xué)們的成績(jī)能像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高!謝謝。

  學(xué)生工作總結(jié)范文篇三

  回顧三年大學(xué)生活,即將結(jié)束了,在過(guò)半個(gè)月我就告別學(xué)生時(shí)代,我在也不是學(xué)生了,我也要走出社會(huì)這個(gè)大環(huán)境工作了,三年的大學(xué)生活一去就不在回來(lái)了,即將要畢業(yè)了,我在這里總結(jié)一下在大學(xué)三年的一切的經(jīng)歷和感受!

  在我剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候,我的現(xiàn)一個(gè)感覺(jué)就是不太好,這個(gè)城市經(jīng)濟(jì)太落后了,對(duì)以這個(gè)學(xué)校也不是很美麗,沒(méi)有我以前的母校哪么美麗,但是這里的老師對(duì)我們是很關(guān)心的,我剛來(lái)的時(shí)候我的指導(dǎo)員對(duì)很好,別的老師也很好了,但我們班并不是很結(jié)團(tuán)的,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)稱為臺(tái)獨(dú)分子的班級(jí),我就這個(gè)班的班長(zhǎng),也首任班長(zhǎng),在沒(méi)有做這個(gè)班長(zhǎng)以前,我們班的同學(xué)都叫我老太,我剛來(lái)的時(shí)候他們很聽我的話,我吃飯時(shí)他們幫我打好飯,我對(duì)他們也很好,后來(lái)我做這個(gè)班的班長(zhǎng),但是有些人,就對(duì)我好意見了,是他們沒(méi)有做到這個(gè)班長(zhǎng)吧,時(shí)常會(huì)在同學(xué)面前說(shuō)我這樣哪樣的話,我都知道,我對(duì)這些并不太在意的,我反而感覺(jué)他們沒(méi)有敢氣當(dāng)面和談這么問(wèn)題,我當(dāng)沒(méi)有聽到.在我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候做班長(zhǎng)是我的第一個(gè)目標(biāo),我做到了,我的家人為我感覺(jué)高興,我是通過(guò)自己的才能當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)的,我也得很好領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)推薦我進(jìn)入學(xué)校團(tuán)委學(xué)生工作,我平時(shí)管理班級(jí)還要處理學(xué)生會(huì)里的事情,真的很忙碌,時(shí)常要開會(huì)什么的.......

  但是我們的一些臺(tái)獨(dú)分子,時(shí)常會(huì)搞一點(diǎn)事情出,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)找到我這樣班長(zhǎng)談話,叫我管好班級(jí)的事,做好管理學(xué)校的工作考勤工作等,我的壓力很在,一方是我的同學(xué),一方面是領(lǐng)導(dǎo)的壓力,我有時(shí)很難做,不管不成,有時(shí)我一手輕一手重的處理班上的事情,但這樣時(shí)間長(zhǎng)了不成,他們不當(dāng)我們班干部一回事,我開始嚴(yán)格起了,凡是沒(méi)有來(lái)上課的我都叫考勤副班長(zhǎng)記下來(lái),上交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們開始對(duì)我有意見更大了,我也知道他們對(duì)我有意見,我是班的負(fù)責(zé)人我不管不成,班上總有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境吧,學(xué)校也要有學(xué)校的紀(jì)律,無(wú)方不成圓嗎?這樣一嚴(yán)格起來(lái)其他同學(xué)對(duì)我班干部意見太了,我的壓力也大了,時(shí)常有其的班干部給罵了,來(lái)我面前同我說(shuō),我只好安慰她!但是臺(tái)獨(dú)分子從來(lái)不敢在我面說(shuō)我什么,但在我背后就了很多,我都知道,我當(dāng)沒(méi)有聽到,因?yàn)槲以谖覀儼嗌嫌幸粠捅容^好的同學(xué)支持我和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作支持,我在班上的工作也處理好了,把班上的事處理還好,在學(xué)生會(huì)團(tuán)委的工作也很好,過(guò)了一個(gè)學(xué)期,學(xué)生會(huì)團(tuán)委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)推薦我進(jìn)入黨,讓我對(duì)共產(chǎn)黨的了解更深一層!

  到了大二我不想做這個(gè)班長(zhǎng)了,我向教師提出我的想法讓其他同學(xué)去做這個(gè)班長(zhǎng),班主任在三的留我下來(lái)管理這個(gè)班,我都推掉了,因?yàn)榈搅硕φn多了,我要更多時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)團(tuán)委的工作也很多時(shí)常要開會(huì),搞一些公益的校園活動(dòng),都很忙碌了,但比以前更多了一些時(shí)間了!

  我和同學(xué)的關(guān)系的也有進(jìn)一步的溝通了,我和他的關(guān)系也好了起來(lái),因?yàn)槲也皇撬麄儼嚅L(zhǎng)了,我們的地位平等了,以前他們有些同學(xué)總會(huì)對(duì)我說(shuō)在我的管制下我就是他們的領(lǐng)導(dǎo),我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò),我想我們都平等的,我們都是來(lái)這里學(xué)習(xí)的,我們還是同學(xué),大一的時(shí)候我沒(méi)有什么時(shí)間和他在一起玩,因?yàn)槲以趯W(xué)校里面的學(xué)生會(huì)團(tuán)委的工作和管理班上的事,沒(méi)有時(shí)間,時(shí)常要開會(huì),現(xiàn)在沒(méi)有班長(zhǎng)這個(gè)重任了,我有了更多的時(shí)間和他們平時(shí)一起去逛街和公園商場(chǎng),一起唱歌,有酒大家飲,有煙大家抽,我們的關(guān)系都還可以了,他們對(duì)我成見也沒(méi)有了,但是我下屆的班干部沒(méi)有做多久,就說(shuō)不好做,容易得罪人,推給來(lái)我做這個(gè)班長(zhǎng),我沒(méi)有接受他們,我想這樣也好,讓他們感受我以前的難處,這樣他們會(huì)更理解我以前的工作嗎?

  
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