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學(xué)生工作的自我評(píng)價(jià)精選范文

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  作為學(xué)生干部,要做好自己工作的記載,及時(shí)向老師匯報(bào)反映,爭(zhēng)取得到老師的支持和幫助。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理學(xué)生工作的自我評(píng)價(jià)精選范文的范文,歡迎閱讀!

  學(xué)生工作的自我評(píng)價(jià)精選范文篇一

  一、班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)

  時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)兩年的工作學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們迎來了新的開始,作為班長(zhǎng)我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)同同學(xué)們建設(shè)好我們的班集體,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉^去的兩年,我成長(zhǎng)了很多,思想素質(zhì)、身心素質(zhì)、工作能力都有了很大的提高,在班級(jí)工作方面也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

  一、班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者——班長(zhǎng)要樹立威信

  1、多做實(shí)事,讓班級(jí)成員知道你在不停地為大家服務(wù),自己付出了實(shí)際行動(dòng),才會(huì)的到班級(jí)同學(xué)的認(rèn)同;

  2、以身作則,敢出頭,以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)尋找適合班級(jí)的、同學(xué)自己的合理的大學(xué)發(fā)展路線;

  3、言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級(jí)發(fā)展路線上的抉擇,在一件事發(fā)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧聲音時(shí),要敢于堅(jiān)持己見果斷行事。

  二、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)

  班會(huì)上發(fā)言時(shí)適當(dāng)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)和風(fēng)采。讓大家在潛意識(shí)里覺得你像個(gè)領(lǐng)導(dǎo),大家才能樂于接受你的領(lǐng)導(dǎo)。多參加組織各類活動(dòng),提高自己的組織能力,在活動(dòng)中要盡量起到組織者、發(fā)揮者、領(lǐng)導(dǎo)者的支柱作用。班長(zhǎng)就是班級(jí)核心,要敢于并且有能力支撐起整個(gè)班級(jí)的發(fā)展。

  三、要樹立全面的榜樣模范

  自己在班級(jí)中并不是每個(gè)方面都是最優(yōu)秀的,必須在班級(jí)的每個(gè)方面都要樹立起榜樣,培養(yǎng)一種競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),大家共同學(xué)習(xí)才會(huì)有更好的發(fā)展,要以自己的言行舉止,在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面起到帶頭作用,要不斷通過各種途徑如參加各種活動(dòng)來鍛煉自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示給同學(xué)。

  四、處理好同學(xué)關(guān)系

  要處理好同學(xué)關(guān)系,首先就要把同學(xué)把班級(jí)利益放在第一位,還應(yīng)多與同學(xué)私下交流,了解同學(xué)的想法,私下交流時(shí)必用謙虛態(tài)度,不可與同學(xué)關(guān)系太疏遠(yuǎn),但也不可太親近,距離也能促使威嚴(yán)的形成。把握一個(gè)度。

  五、提高班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)

  團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體之所以成為一個(gè)集體的基礎(chǔ),提高班級(jí)凝聚力,提高集體榮譽(yù)感認(rèn)同感,首先就要加強(qiáng)班委團(tuán)結(jié),班委就像高樓的框架,只有一個(gè)高效團(tuán)結(jié)的班委才能夠帶動(dòng)班級(jí)走得更高,還應(yīng)多舉辦集體活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)成員之間的友誼。在此基礎(chǔ)上適當(dāng)與其他班進(jìn)行競(jìng)賽性活動(dòng),比如各種體育比賽等,班級(jí)自然就擰成一股繩了,班級(jí)的發(fā)展同學(xué)的發(fā)展也就有了強(qiáng)大動(dòng)力。

  六、工作目標(biāo)明確

  1、給班委分配任務(wù)要具體詳細(xì),要將任務(wù)落實(shí)到具體的責(zé)任人,讓班委樂于積極聽從指揮,提高工作效率。

  2、通知事情前要做好充足準(zhǔn)備,通知事情要簡(jiǎn)明扼要。要讓每位同學(xué)都能夠明確知道自己需要干些什么。

  3、在聯(lián)系同學(xué)與老師、輔導(dǎo)員之間工作時(shí)要懂得話語的取舍,明確什么應(yīng)該給同學(xué)講什么不應(yīng)當(dāng)講。比如一些自身工作的要求不應(yīng)當(dāng)隨意的說,以免造成不良影響。

  學(xué)生工作的自我評(píng)價(jià)精選范文篇二

  做班長(zhǎng)一職已有一年多了,談到班級(jí)的管理。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)班級(jí)工作過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。今天,我想從做人做事這兩方面來闡述。

  做人,我們不僅僅是班級(jí)中的普通學(xué)生,更是班級(jí)的管理者,領(lǐng)導(dǎo)者,所以,我們做人不能太隨便,想怎么做就怎么做,我們代表的是一個(gè)班級(jí)的形象,必須從大局考慮問題,這是我們?cè)谧鍪轮笆紫纫_立的觀念。

  一、公正,公平在大一的時(shí)候,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),如果需要投票選舉的話。如果那位同學(xué)票很少的話,我是決不會(huì)因?yàn)楹退P(guān)系好或是一個(gè)宿舍的而走后門,我會(huì)把所有的票都帶到班級(jí)去,公開唱票,這對(duì)每一位同學(xué)來說都是公平的,同時(shí),還可以樹立自己的威信。

  二要有吃苦耐勞,奉獻(xiàn)的精神作為一名班級(jí)的主要干部,可能每天都有班級(jí)的事務(wù),我們不要怕苦怕累,要把這些事看成是自己的事,甚至,比自己的事還重要,要把做這些事看成是鍛煉自己的機(jī)會(huì),是自己的份內(nèi)工作。不要每做一件事先想到的是自己能得到什么,如果我們帶著這種思想去工作的話,我們的工作會(huì)很乏味,也是很失敗的。有時(shí),我感到疲憊的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常對(duì)自己說:“如果我一個(gè)人辛苦而能夠?yàn)榇蠹規(guī)矸奖?,這何樂而不為呢?令我印象最深刻的就是下學(xué)期末,

  三要有持之以恒的精神我們?cè)陂_始管理班級(jí)的時(shí)候會(huì)受到很多阻礙,我想,這是因?yàn)樗麄冞€不了解你,不信任你,越是在這種情況下我們?cè)揭潇o,要忍辱負(fù)重,按原則辦事,做自己該做的事。而且,要一直做下去,不要說做了一兩個(gè)星期因?yàn)閴毫^大而放棄,這樣就前功盡棄,一個(gè)好的工作作風(fēng)應(yīng)該經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。

  四心胸要寬廣我們面對(duì)的不是一個(gè)人,而是一個(gè)集體,所以要關(guān)心每一個(gè)人,對(duì)每一位同學(xué)都是微笑的,讓他們感覺到你并沒有忽略他們的存在。

  總之,我們做人不能像普通同學(xué)那樣隨心所欲,我們的情感比他們更復(fù)雜,意志比他們更堅(jiān)定。

  現(xiàn)在,我就和大家探討一下做事,上面我們說了我們是班級(jí)的管理者,既然這樣,我想我們的做事就講究藝術(shù)性。

  一、針對(duì)班級(jí)內(nèi)部的-我這樣的比喻可能太夸張,也就是具有反動(dòng)思想的,我想,我們每個(gè)班都存在這樣的同學(xué)吧!他們一般有著共同的特點(diǎn)就是1,吃軟不吃硬2,具有一定的煽動(dòng)性。所以,我們先要和這些同學(xué)關(guān)系搞好了。因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鞯倪^程中許多事情屬于強(qiáng)制性的,到時(shí)候即使他們認(rèn)為不合理他們也不會(huì)當(dāng)眾起哄,會(huì)給你個(gè)面子,這樣,我們的工作就比較容易開展。這就好比先抓住事物的主要矛盾,其它次要矛盾就迎刃而解了。

  二、對(duì)班級(jí)的“頭痛的學(xué)生”采取特殊照顧的原則什么意思呢?

  三、軟硬并施就那大一晚自習(xí)的管理來說吧!班級(jí)如果有同學(xué)講話,我先對(duì)全班同學(xué)說:“請(qǐng)大家保持安靜”,如果沒有效果的話,我就走到那位同學(xué)的面前說:“請(qǐng)你不要講話”,如果還沒有效果的話,我就走到講臺(tái)上面說:“請(qǐng)***不要講話”。這時(shí),教室一般會(huì)非常安靜,但與其同時(shí)這位同學(xué)的自尊肯定回受到傷害,等下晚自習(xí)的時(shí)候,我就和這位同學(xué)聊聊天,開導(dǎo)開導(dǎo)他,在以后的晚自習(xí)中,他就會(huì)注意到這一點(diǎn)的。

  四、要最大限度地發(fā)揮班委的能動(dòng)性因?yàn)榘嗉?jí)的事務(wù)不可能有我們一個(gè)人或是兩個(gè)人就能完成,如果什么事都由我們自己來做的話,我們會(huì)很累,而且也不一定就能做好,要分配一些任務(wù)給他們,讓他們知道自己存在的必要性。

  五、賞罰分明對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)的同學(xué)我們?cè)诎鄷?huì)課上進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自豪感和提高他們的積極性。對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)進(jìn)行批評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,幫助他們改正錯(cuò)誤。

  六、善于聽取同學(xué)們的寶貴意見因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞑皇鞘溃瑫?huì)存在著許多不足,我們要把同學(xué)們的意見當(dāng)作財(cái)富,當(dāng)作我們工作進(jìn)步的推動(dòng)力。

  總之,我們做事一切為了班級(jí),同時(shí)兼顧同學(xué)們的利益。

  最后,我想說的就是當(dāng)上一個(gè)班長(zhǎng)很容易,但當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)卻很不容易。

  學(xué)生工作的自我評(píng)價(jià)精選范文篇三

  想要做一個(gè)讓人尊敬的班長(zhǎng),最重要的是要為班級(jí)負(fù)責(zé),盡心盡力,而且,還要讓班里的同學(xué)認(rèn)可你的努力、認(rèn)可你的工作,讓他們?nèi)χС帜?,配合你?/p>

  1.不能擺官架子。切記!切記!記住群眾是你的立足之本,不要忘了抬你的是水,覆你的也是水!自己擺官架子,別的同學(xué)才討厭他,可能他自己是覺不出來的,但是大學(xué)里的特點(diǎn)是,學(xué)生們誰也不服誰。學(xué)校里的等級(jí)關(guān)系是“老師→同學(xué)→班級(jí)干部”而不是“老師→班級(jí)干部→同學(xué)”,記住這一點(diǎn)對(duì)自己的工作也是很有利的。

  2.工作積極主動(dòng)。學(xué)生干部雖說也是個(gè)“官”,但其實(shí)它是世界上最小的官,是為學(xué)生服務(wù)的官。每一位學(xué)生干部,從他當(dāng)選之日起,就應(yīng)該明白,無條件地為集體作奉獻(xiàn)、為同學(xué)作奉獻(xiàn)是自己的責(zé)任和義務(wù)。要牢固樹立“為同學(xué)服務(wù)”的思想,不要把自己的干部當(dāng)做“官”來做,不要老是想命令別人,管別人,叫別人怎樣;要能夠身先士卒,以自身的努力來帶動(dòng)別人,用自身的勤奮來說服別人。為人民服務(wù),能吃苦就吃點(diǎn)苦,多考慮別人。即使別人不理解,自己也是問心無愧了。不要覺得你只付出了卻沒有所得,你得到的是別人無法得到的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。還有人脈!

  3.班長(zhǎng)要按原則辦事,避免感情用事。在處理問題時(shí),若不講原則而憑關(guān)系辦事,就會(huì)使班里同學(xué)感受到不公平的待遇,極易產(chǎn)生消極怠工的情緒。另外,若班長(zhǎng)心胸狹窄,凡事斤斤計(jì)較,就會(huì)使班里同學(xué)產(chǎn)生抵觸情緒,不但自己精神壓力越來越大,也使整個(gè)班級(jí)的工作處于被動(dòng),難有起色。

  4.一個(gè)班幾十個(gè)人,男女有別,性格各異,難免發(fā)生矛盾或產(chǎn)生誤會(huì),此時(shí)班長(zhǎng)不能視而不見,更不能從中離間,否則1個(gè)人的矛盾,可能擴(kuò)大到幾個(gè)人的矛盾,從而導(dǎo)致班組工作無法開展。最好的方法是找出原因,化解矛盾。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),關(guān)鍵是能否正確認(rèn)識(shí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),作為班長(zhǎng),要有公正的心理,熱情的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),做到正人先正己,要想令其行,必先正其身,榜樣的力量是無窮的。

  5.每個(gè)人都有自己的關(guān)系網(wǎng),若正確處理好這些關(guān)系則有利于班組管理。若想利用自己的關(guān)系網(wǎng)左右班組工作,甚至使人不安心本職工作,只會(huì)造成班組人心不穩(wěn),直接影響班組的安全生產(chǎn)。真誠(chéng)相待,以情動(dòng)人,以行動(dòng)感人。在生活上熱心幫助,在學(xué)習(xí)上共同探討。在活動(dòng)中共同分擔(dān),在思想上相互啟迪,用自己的真誠(chéng)情感和實(shí)干精神作為聯(lián)系學(xué)生的紐帶。采用以點(diǎn)帶線,以線代面的方式,班委帶動(dòng)同學(xué),帶動(dòng)盡可能多的同學(xué)。

  6.班組中有個(gè)別人性情孤僻,在集體活動(dòng)中表現(xiàn)漠然,偶然展露一下個(gè)性,不是讓大家掃興,就是讓整個(gè)班組氣氛顯得沉悶和消極。但這些人大多是有潛能、有專長(zhǎng)、有追求的,只不過因自尊心特強(qiáng)、特別敏感而顯得性情孤僻,不善于處理人際關(guān)系。針對(duì)這類人,班組長(zhǎng)要注意尊重他們的個(gè)性,多讓他們參與集體活動(dòng),并讓他們感受到你對(duì)他的關(guān)注,使他處處體會(huì)到自己的價(jià)值,從而增強(qiáng)信心,逐漸從自我壓抑的狀態(tài)中振作起來,激發(fā)出工作熱情,切忌對(duì)他們動(dòng)輒采取批評(píng)、打壓和不屑一顧的態(tài)度,這樣不僅會(huì)破壞集體氛圍,還會(huì)使他們?cè)絹碓焦铝?,更?huì)使班長(zhǎng)失去人心。

  7.要細(xì)心,學(xué)會(huì)關(guān)心你周圍的朋友,班長(zhǎng)要善于觀察每個(gè)班員的工作情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良狀態(tài),對(duì)班員的需求給予幫助和關(guān)心。留意大家對(duì)你的意見,注意他們生活中的煩惱。其實(shí)一句輕輕的問候,一次隨意的談心,一個(gè)信心的目光,都能使班員感受到班級(jí)的關(guān)懷,集體的溫暖。

  8.班級(jí)的任何工作,班長(zhǎng)都是主要責(zé)任承擔(dān)人,該承擔(dān)責(zé)任時(shí)不要含糊,不要推諉,尤其是碰到難事、錯(cuò)事時(shí),不能把別人往前推,自己往后躲,有些時(shí)候還要把部下的責(zé)任攬到自己的頭上來。只有敢于負(fù)責(zé)的人才能得到大家的擁戴,贏得別人的信任。

  9.在同學(xué)們中間樹立威信,作為學(xué)生干部,要清楚這么一點(diǎn),自己的威信不是靠導(dǎo)員、靠老師來幫助自己樹立起來的,而是靠自己的努力,靠自己對(duì)工作的滿腔熱情去樹立起來的。比如,布置大家勞動(dòng),自己干的活應(yīng)該是最苦的最累的。要主動(dòng)針對(duì)班級(jí)、針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,想大家之所想,積極組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng),活躍學(xué)生身心。要能夠替老師操心,想老師所想,為老師分憂,有時(shí)不要等教師再來布置,已經(jīng)把事情做好了。比如班級(jí)有什么新的動(dòng)態(tài),可以主動(dòng)通過召開班會(huì)來討論,來解決;針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不濃,及時(shí)開展一些學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等等。

  10.不團(tuán)結(jié)大家,不依靠大家,平常的工作就難以開展。每個(gè)人都有其自身的價(jià)值,要充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)班員的能力和特長(zhǎng)。應(yīng)扎根于廣大學(xué)生之中,努力發(fā)揚(yáng)謙虛、謹(jǐn)慎的美德,時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),從同學(xué)身上不斷汲取多種養(yǎng)分充實(shí)自己,腳踏實(shí)地地做好每一件事件。

  11.平時(shí)的工作要有計(jì)劃有步驟,要努力用計(jì)劃來指導(dǎo)自己的行動(dòng),組織活動(dòng)前要精心準(zhǔn)備,不能草率,要盡量考慮周到。平時(shí)能做好自己工作的記載,及時(shí)向老師匯報(bào)反映,爭(zhēng)取得到老師的支持和幫助。遇到問題時(shí)冷靜處理,比如同學(xué)之間有了糾紛,作為一名學(xué)生干部,就應(yīng)該站出來,但怎么處理呢?要冷靜,不慌亂;先調(diào)查清楚,不要急于求成;要力爭(zhēng)通過說服教育,讓事態(tài)平息下來。

  12.最好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能好一點(diǎn)。注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,應(yīng)根據(jù)輕重緩急來安排任務(wù)。注意學(xué)習(xí),工作和休息。休息的好是進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作的保證,不能以犧牲休息來換的學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間。他們與休息并不沖突;最重要的是合理規(guī)劃自己的時(shí)間,提高效率。

  13.注意和知心朋友交流,大學(xué)班長(zhǎng)們的一個(gè)普遍感受是累,心里總裝著學(xué)習(xí)、工作并不是太好。班長(zhǎng)也需要釋放心情,傾訴和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。

  總之班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,要做好每一件事情,這樣羊群才愿意跟著你走。什么時(shí)候班級(jí)都一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)家,去關(guān)心照顧每一個(gè)家人,要讓每個(gè)人都為這個(gè)集體而感到驕傲。最后祝大家工作順利,心想事成!

  
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