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初中學(xué)期自我評(píng)價(jià)

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初中學(xué)期自我評(píng)價(jià)

  學(xué)生的不斷學(xué)習(xí)就是收獲知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的過(guò)程,而自我評(píng)價(jià)就是讓自己看清楚自己,有針對(duì)的讓自己面對(duì)自己的優(yōu)缺,進(jìn)步隨之而來(lái)。現(xiàn)在下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的初中學(xué)期自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)你有用。

  初中學(xué)期自我評(píng)價(jià)范文一

  本人性格活潑外向,樂(lè)觀進(jìn)取、待人真誠(chéng),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在校期間一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員一職,負(fù)責(zé)管理全班同學(xué)的學(xué)習(xí)事務(wù),溝通教師與學(xué)生,了解課堂反饋,及時(shí)匯報(bào),以達(dá)到全班更好的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)效果。同時(shí)積極參加校內(nèi)外各類活動(dòng)。曾多次積極參與學(xué)校組織的各種集體活動(dòng),得到同學(xué)的一致好評(píng)。

  本人性格開(kāi)朗、儀態(tài)端正,尊師重道、品德優(yōu)良。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽,互相學(xué)習(xí)、相互幫助。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、善于提出問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次考試后能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在家里,經(jīng)常幫忙父母做家務(wù)。雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)榍啻浩诘哪娣葱睦砗图议L(zhǎng)吵嘴,但是事后自己主動(dòng)與父母溝通并誠(chéng)懇道歉。本人擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn),具有堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,上體育課認(rèn)真、不偷懶。在文化科目里,自己認(rèn)真的對(duì)待,書(shū)法、字體工整。在學(xué)習(xí)之余,積極地參加各種公益活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事,全面培養(yǎng)自己的實(shí)踐創(chuàng)新能力。本人具有較的思考能力,對(duì)藝術(shù)有濃厚的興趣,具有較好的審美能力。在初中三年的學(xué)習(xí)中,自己的各方面都有很大的進(jìn)步。希望能在以后的日子里,越做越出色!

  根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生自我評(píng)價(jià)會(huì)有不同的分類。從評(píng)價(jià)的對(duì)象來(lái)看可以分為:自我指向性評(píng)價(jià)和基于任務(wù)的評(píng)價(jià)兩種類型。自我指向性評(píng)價(jià)主要是學(xué)生在成長(zhǎng)與發(fā)展過(guò)程中對(duì)自己的興趣、態(tài)度、注意品質(zhì)、動(dòng)機(jī)、情緒等心理層面的因素所進(jìn)行的評(píng)價(jià);基于任務(wù)的評(píng)價(jià)主要是指學(xué)生對(duì)其學(xué)習(xí)過(guò)程中所參與的任務(wù)和活動(dòng)進(jìn)行的評(píng)價(jià)。在學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展過(guò)程中,基于任務(wù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)異常普遍,學(xué)生自我指向性的評(píng)價(jià)往往是以學(xué)習(xí)任務(wù)和活動(dòng)為載體的。因此,我們將主要對(duì)基于任務(wù)的學(xué)生自我評(píng)價(jià)進(jìn)行分析。但需要說(shuō)明的是,在學(xué)生實(shí)際的自我評(píng)價(jià)活動(dòng)中,個(gè)體往往是將上述兩種評(píng)價(jià)結(jié)合在一起,才能使基于任務(wù)的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)更有效果。

  我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jī)較為穩(wěn)定,且一直對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)

  初中學(xué)期自我評(píng)價(jià)范文二

  一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我們馬上就要升入初二。踏上了又一個(gè)人生的新階段。在這個(gè)學(xué)期,我真正懂得了“競(jìng)爭(zhēng)”二字。人生處處需要競(jìng)爭(zhēng),每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開(kāi)始的各項(xiàng)小測(cè)驗(yàn),到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實(shí)實(shí)。

  這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō),一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂(lè)趣。再加上老師的嚴(yán)格,和和同學(xué)們多次的談話。讓我們時(shí)時(shí)刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進(jìn)步。

  在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)到了很多知識(shí)。語(yǔ)文,我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀。,和口語(yǔ)表達(dá)。我學(xué)到認(rèn)識(shí)了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運(yùn)算。通過(guò)學(xué)習(xí)生物,我認(rèn)識(shí)了人體,了解了人體。學(xué)習(xí)歷史,我懂得了很多國(guó)家的人情風(fēng)俗。如今,學(xué)會(huì)了這些知識(shí),我就更有信心學(xué)好今后的每一節(jié)課,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  時(shí)鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績(jī)。但我不會(huì)松懈,不會(huì)放松,我會(huì)一直努力,把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)。下學(xué)期會(huì)立下更向上的目標(biāo)。

  初中學(xué)期自我評(píng)價(jià)范文三

  在這個(gè)學(xué)期中,我認(rèn)為我自己樂(lè)于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。有一次,我在二樓辦公室門口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人,最后,直到一老師問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖。至于缺點(diǎn),我就認(rèn)為我今年的成績(jī)小幅下跌,本來(lái)我上年成績(jī)達(dá)到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!

  我做過(guò)的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天,我在走廊里玩,發(fā)現(xiàn)了一瓶用“藍(lán)月亮”洗手液瓶裝的液體。后來(lái),我把這瓶未知液體交給了石老師。

  我在班上的職位是執(zhí)勤隊(duì)和行長(zhǎng),當(dāng)行長(zhǎng)每天都要為別人付出。我希望我能升級(jí)到班長(zhǎng),哪怕是一天,甚至一小時(shí),或者是一分鐘。

  我這學(xué)期在有一段時(shí)間是做好了,那一段時(shí)間我每天認(rèn)真的做好每一件事。上課時(shí)我非常認(rèn)真地做好筆記,把每件學(xué)習(xí)上的知識(shí)深深的記在腦海中,我那時(shí)還把自己最差的英語(yǔ)做好了,上課,做作業(yè),都非常認(rèn)真。我之后做差了,把我上課沒(méi)有以前那么認(rèn)真,沒(méi)有做好筆記,作業(yè)馬馬虎虎不認(rèn)真,我自己也不知為什么?我的成績(jī)一上一下,不能穩(wěn)定,我一下課我就跑下樓踢毽子,我就可能是因?yàn)檫@個(gè)而學(xué)業(yè)下降了吧,唉!我應(yīng)該改正過(guò)來(lái)才對(duì)啊,可是我不但沒(méi)有改還更差,現(xiàn)在我知都不好了,我一定會(huì)改的。

  在這個(gè)學(xué)期我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我是管理每個(gè)星期,里的每一天的早上,中午,下午,管理同學(xué)們的值日情況,我還會(huì)叫他們做值日,如果偷懶我會(huì)罰他(她)們,我會(huì)叫他(她)們多做一天,或者是馬上叫他(她)們補(bǔ)回來(lái),有時(shí)候有些情況,可糟糕了,有些同學(xué)可能有事,不想做,他們求我可以”放我們走嗎”我就說(shuō)明天回來(lái)補(bǔ),有時(shí)我會(huì)放他們,我保證以后沒(méi)有這樣的事,不然我會(huì)被同學(xué)說(shuō)我“這樣不公平.不公平”,所以我一定會(huì)改的,相信我吧!

  初中學(xué)期自我評(píng)價(jià)范文四

  時(shí)光如梭,不知不覺(jué),又迎來(lái)了新的一年、初三的第一次期末考試落下了帷幕?;厥走@個(gè)學(xué)期,我有了一些變化,在知識(shí)的海洋中,我受益匪淺。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

  在初二時(shí),我是班中的活躍分子,每天腦海中只想著玩,昏昏沉沉地過(guò)著日子??蓜傔~入初三的門檻時(shí),我就感到了一股莫大的壓力,在社會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)的作用下,我心里感到一種前所未有的迷茫??v覽在初中度過(guò)的時(shí)光,整整初中生活的六分之五。而我的收獲又是怎樣的?更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程,而是苦樂(lè)交織的。之所以是“苦樂(lè)交織”的,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)與清香??傮w上來(lái)說(shuō),我對(duì)這一學(xué)期不是很滿意。下面來(lái)總結(jié)一下這學(xué)期里的事情。

  首先,剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中,因此在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有下太大的工夫,成績(jī)也因此不是很理想。直到期末考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫,看看書(shū),做做題,但那時(shí)候晚矣,數(shù)學(xué)里的各類題型還沒(méi)搞明白,語(yǔ)文需要背誦的東西還沒(méi)有背熟,所以期末考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。在此學(xué)期中,雖然我能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并能與同學(xué)和睦相處,共同營(yíng)造美好的班級(jí)氛圍。但談起我的缺點(diǎn),還是有很多的,最明顯的就是粗心。在這次期末考試中,有30多分的失去是因?yàn)閷忣}不仔細(xì)造成的。我膽子也還不夠大,上課時(shí)發(fā)言不夠積極。

  這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題,紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問(wèn)題,比如有過(guò)上自習(xí)課說(shuō)話等等一系列問(wèn)題,不過(guò)我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅(jiān)信會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問(wèn)題。我相信在下個(gè)學(xué)期中能盡量改正這些壞毛病,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

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