團(tuán)小組民主評(píng)議意見(jiàn)_團(tuán)小組民主評(píng)價(jià)看法

　　通過(guò)民主評(píng)議意見(jiàn)，團(tuán)小組團(tuán)員要正確的評(píng)價(jià)團(tuán)員，考察團(tuán)員學(xué)生對(duì)團(tuán)的積極性，在生活和學(xué)習(xí)上的有沒(méi)有遵守團(tuán)的規(guī)章制度，履行團(tuán)員的義務(wù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心收集團(tuán)小組民主評(píng)議意見(jiàn)的例文，供大家學(xué)習(xí)參考，希望對(duì)你有幫助。

　　團(tuán)小組民主評(píng)議意見(jiàn)篇一

　　通信101團(tuán)支部進(jìn)行了團(tuán)員自評(píng)，在評(píng)議前，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備自己的書(shū)面自評(píng)材料，并在班會(huì)時(shí)讀出材料。評(píng)議內(nèi)容主要是：

　　1.是否學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，能否正確履行團(tuán)員義務(wù)。

　　2.是否積極參加第二課堂，并獲得一寫(xiě)?yīng)剟?lì)。

　　3.能否自覺(jué)按“三做”體系實(shí)踐，能否起模范帶頭作用。

　　4.是否關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)，熱心班級(jí)活動(dòng)。

　　5.在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中，能否起帶頭作用。

　　自評(píng)時(shí)，大家都正確的評(píng)價(jià)自己。有缺點(diǎn)、有優(yōu)點(diǎn)，活動(dòng)的氣氛既嚴(yán)肅又不時(shí)的有歡笑。一些同學(xué)說(shuō)參加活動(dòng)太少，缺乏恒心;上課不認(rèn)真，喜歡看小說(shuō);缺乏自律，自己的口才不好;一部分同學(xué)說(shuō)融入集體太慢;集體生活中的一些摩擦讓他有時(shí)很苦惱;比較懶散，不愿理會(huì)人世來(lái)往;還有一些平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的同學(xué)感覺(jué)到?jīng)]有上學(xué)期那么有熱情了，做事不太踏實(shí)了。

　　自評(píng)時(shí)，大家都把自己做的不好的地方講了出來(lái)，沒(méi)有顧慮到其他的東西，這種實(shí)事求是精神很值得我們學(xué)習(xí)，我相信通過(guò)這次自評(píng)大家一定會(huì)變得更加優(yōu)秀，大學(xué)的生活也會(huì)更加健康、更加向上的。

　　團(tuán)員自評(píng)活動(dòng)將進(jìn)用了兩個(gè)小時(shí)，我們大家都通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)反思了自己的不足，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)點(diǎn)。只要我們勇敢的面對(duì)自己，努力的去改變自己，我們的明天一定是輝煌與燦爛。

　　2、團(tuán)內(nèi)互評(píng)

　　以人為鑒，可知得失。為保證評(píng)議的緊湊性，5月17日通信101團(tuán)支部進(jìn)行了團(tuán)員互評(píng)。

　　互評(píng)以寢室為單位進(jìn)行，在主要談缺點(diǎn)、談不足的同時(shí)，善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)員的優(yōu)點(diǎn)。

　　評(píng)議內(nèi)容主要是：

　　1.是否學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，能否正確履行團(tuán)員義務(wù)。

　　2.是否積極參加第二課堂，并獲得一寫(xiě)?yīng)剟?lì)。

　　3.能否自覺(jué)按“三做”體系實(shí)踐，能否起模范帶頭作用。

　　4.是否關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)，熱心班級(jí)活動(dòng)。

　　下午放學(xué)后，各寢室同學(xué)在寢室內(nèi)開(kāi)展了互評(píng)活動(dòng)。大家都虛心、認(rèn)真的聽(tīng)取了他人的意見(jiàn)，互評(píng)過(guò)后各寢室長(zhǎng)協(xié)助團(tuán)小組組長(zhǎng)完成了互評(píng)材料，并交與團(tuán)支部。

　　互評(píng)過(guò)后我找?guī)孜煌瑢W(xué)談?wù)勥@次活動(dòng)的意見(jiàn)與建議，大家都覺(jué)得互評(píng)很有意義，通過(guò)這次互評(píng)各寢室成員之間的感情得到了增強(qiáng)。部分同學(xué)對(duì)自己的一些不好的行為習(xí)慣也保證要改正，像上網(wǎng)、看電子書(shū)之類(lèi)的。

　　晚自習(xí)結(jié)束后，通信101團(tuán)干及班干閱讀了互評(píng)材料，并對(duì)各小組的初評(píng)材料結(jié)果進(jìn)行評(píng)議。

　　團(tuán)小組民主評(píng)議意見(jiàn)篇二

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員思想教育、提高團(tuán)員素質(zhì)、強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我系16個(gè)團(tuán)支部認(rèn)真學(xué)習(xí)了院團(tuán)委《本科教學(xué)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》的精神，精心組織，切實(shí)做好了各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真完成了團(tuán)員民主評(píng)議的各項(xiàng)活動(dòng)，使本系的團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)取得了成效。現(xiàn)對(duì)我系的這項(xiàng)工作的開(kāi)展情況作如下書(shū)面小結(jié)。

　　1、學(xué)習(xí)教育階段：(4月1日—5月9日)

　　圍繞學(xué)校迎評(píng)促建和學(xué)風(fēng)建設(shè)的中心任務(wù)，以“我與學(xué)校共榮辱、我為迎評(píng)做貢獻(xiàn)”為主題，認(rèn)真地組織了廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)《本科教學(xué)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》以及其它的評(píng)估知識(shí)和要求;利用各種宣傳陣地宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)團(tuán)員組織生活，開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論、競(jìng)賽等，開(kāi)展“我與學(xué)校共榮辱、我為迎評(píng)做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)，讓廣大團(tuán)員在生活、學(xué)習(xí)和實(shí)踐中自覺(jué)遵守學(xué)校評(píng)估的有關(guān)要求，做到熟知評(píng)估知識(shí)，了解評(píng)估的內(nèi)容和時(shí)間，服從大局，聽(tīng)從指揮，規(guī)范言行;禁止在公共場(chǎng)所抽煙，男女交往要得體，對(duì)師長(zhǎng)要有禮貌;規(guī)范作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢，并保持宿舍內(nèi)務(wù)干凈整潔，積極參加早鍛煉(晨讀);提前15分鐘進(jìn)教室等待上課，嚴(yán)禁帶食物進(jìn)教室，杜絕遲到曠課，課前起立，課堂上關(guān)閉手機(jī)，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記;堅(jiān)持上好早晚自習(xí)，禁止喧嘩，手機(jī)要靜音;在校園內(nèi)必須佩帶?；?。

　　2、自我小結(jié)階段：(5月10日—5月28日)

　　迎評(píng)在即，此次團(tuán)員小結(jié)要求每個(gè)團(tuán)員對(duì)自己在學(xué)校迎評(píng)促建期間的思想、學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)等情況進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。各支部積極響應(yīng)并認(rèn)真執(zhí)行在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交?？偟膩?lái)說(shuō)，每個(gè)團(tuán)員都很重視迎評(píng)工作，對(duì)自我進(jìn)行了較好的階段性總結(jié)。借此自我小結(jié)也對(duì)自己有了新的定位和打算，并表示在迎評(píng)期間對(duì)自己要求更加嚴(yán)格，不折不扣的完成自己定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、教育評(píng)議階段：(5月30日—6月5日)

　　以團(tuán)支部或團(tuán)小組為單位，通過(guò)團(tuán)員組織生活會(huì)，召開(kāi)民主評(píng)議會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，我系幾個(gè)團(tuán)支部團(tuán)員教育評(píng)議開(kāi)展在期中考試之后，圍繞期中考試成績(jī)團(tuán)員也進(jìn)行了充分的總結(jié)。最后團(tuán)支部以小組形式對(duì)每個(gè)團(tuán)員進(jìn)行評(píng)議，肯定成績(jī)，對(duì)不足的方面提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　團(tuán)支部結(jié)合團(tuán)員的個(gè)人在學(xué)校評(píng)估期間的表現(xiàn)和撰寫(xiě)的小結(jié)，根據(jù)支部大會(huì)或者團(tuán)小組的民主評(píng)議意見(jiàn)對(duì)團(tuán)員作出評(píng)價(jià)，初步確定優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、合格團(tuán)員、經(jīng)幫助能夠合格的團(tuán)員、不合格團(tuán)員。并在此基礎(chǔ)上推薦或自薦五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者。各支部各團(tuán)員都能認(rèn)真總結(jié)自身的優(yōu)缺點(diǎn)并積極改正。

　　4、總結(jié)表彰階段(6月6日—6月中下旬)

　　各班團(tuán)員對(duì)照《團(tuán)章》進(jìn)行年度個(gè)人小結(jié)，各支部召開(kāi)支部大會(huì)，對(duì)每個(gè)團(tuán)員進(jìn)行評(píng)議，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。各支部經(jīng)支部大會(huì)討論推選出本單位的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員，報(bào)系團(tuán)委審批，系團(tuán)委匯總審核后，對(duì)評(píng)選出來(lái)的五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行公示，公示通過(guò)后報(bào)校團(tuán)委審批。團(tuán)支部、團(tuán)小組評(píng)議意見(jiàn)，結(jié)合團(tuán)員的日常表現(xiàn)，作出綜合評(píng)議：具體情況如下：我系16個(gè)團(tuán)支部，共評(píng)議出“五四”獎(jiǎng)?wù)芦@得者1名，優(yōu)秀團(tuán)員16名，優(yōu)秀團(tuán)干部11人，五四紅旗團(tuán)支部3個(gè)。團(tuán)員合格率為100%。

　　在系黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各方面的努力下，我系本次團(tuán)員教育評(píng)議工作取得了應(yīng)有的成效，結(jié)合教育評(píng)議工作，認(rèn)真抓好了全系個(gè)團(tuán)支部的班子建設(shè)，強(qiáng)化了我系團(tuán)總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力，嚴(yán)肅了團(tuán)的紀(jì)律、加強(qiáng)了團(tuán)的建設(shè)。

　　團(tuán)小組民主評(píng)議意見(jiàn)篇三

　　1、該團(tuán)員學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，思想積極上進(jìn)，生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

　　2、該團(tuán)員思想上積極上進(jìn)，與其他團(tuán)員和睦相處，在團(tuán)員中具有較好的模范帶頭作用。

　　3、該團(tuán)員能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)團(tuán)員，積極為團(tuán)支部工作。

　　4、該團(tuán)員具備了一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)有的素養(yǎng)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，能夠很好的掌握所學(xué)的各種文化知識(shí)，在生活上，為人友善、團(tuán)結(jié)團(tuán)員、樂(lè)于助人。

　　5、該團(tuán)員在各方面積極要求上進(jìn)，與團(tuán)員和睦相處，具備一定的政治修養(yǎng)，是青年團(tuán)員的表率。

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