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幼兒園見習(xí)的自我評價400字

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幼兒園見習(xí)的自我評價400字

  在幼兒園見習(xí)是一個很好的機會,能夠讓你提前的接觸到幼兒園教師的真正工作。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些幼兒園見習(xí)自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。

  幼兒園見習(xí)的自我評價400字范文一:

  這是我的第二次實習(xí),第一次是學(xué)校安排的市政府機關(guān)三幼兒園。這兩次是顯然不同的經(jīng)驗。也許是巧合,兩次都被分到小二班,一直是很討厭小班的,因為覺得小班孩子小,特別難照顧。但經(jīng)過這兩次我卻愛上了這群小家伙們,舍不得離開他們。在小班實習(xí)很累,但也算體驗了生活吧!

  剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。剛進班時小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,孩子們只是在主班老師唐老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

  每天早上我會早早進班,把班上的衛(wèi)生搞了,準備迎接小朋友。剛開始幾天不是很習(xí)慣,所以不太會跟其他老師一樣跟孩子交流。但是兩天下來,孩子們也漸漸跟我熟悉了。我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。每天早上聽到孩子們的一聲“黃老師,早上好”,這是最高興的時候了,一直是我叫別人老師,沒想到我也能被叫老師。

  在這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心。跟他們比起來,我就像個大孩子一樣。但做為一個保育實習(xí)的我要照顧他們的起居飲食,這還真有點難度。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,換衣服;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。上廁所時要幫忙組織紀律,讓孩子們規(guī)規(guī)矩矩的排好隊上廁所。這所幼兒園沒有保育員。只分主班,配班和協(xié)教。做保育工作的都是新來的老師。所以我跟協(xié)教老師(也就是元老師)是最好的搭檔,她也剛來不久。我們一起去端飯、抬床等等……

  那幾天,天氣非常的炎熱。而我們班的空調(diào)效果卻是最差的,惹得人心里煩厭,就這樣,人便松懈下來了,打完了開水,幫小朋友接完水以后便坐在里面(小隔間)了。主班老師得知,而她那時卻正在上課,她便大聲喊我名字叫我出來,出來后看到她怒氣沖沖和小朋友疑惑的眼神,臉騰的紅了,恨不得找個地洞鉆進去。這時元老師幫我解了圍,她告訴我站在后面配教。并指導(dǎo)我怎樣做。(就這樣我了解了怎么配教,但做的不好。)這次的確是我的失誤,想要道歉,卻不知道該從何說起。我想,我只有努力做事,才能彌補我的措施。

  配教就是老師上課時,在后面幫忙組織紀律。有些小朋友實在是調(diào)皮,上課也不得消停。記得那個叫達達的小男孩,他很可愛只是很調(diào)皮。經(jīng)常誒主班老師的罵。孩子天真活潑調(diào)皮是天性呀!但是不能太過火,所以每次上課時我都站在他后面,觀察到他還真是可愛,當老師在時就乖乖的,一不留神就看到他跑到別處跟其他小朋友鬧起來了。他一直對我不理不睬的,好像不太喜歡我。但自從我和他接觸后,他也開始慢慢喜歡我了,這讓我很開心。這就像是一個突破。達達喜歡咬手指,我便每天都提醒他,告訴他指甲里面有蟲子,吃到肚子里會痛。經(jīng)過我每天的提醒總算是改掉了這些壞毛病。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。

  兩周的實習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保育工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)別。

  這所幼兒園沒有推車(吃飯時用的),也沒有睡覺的隔間。所以吃飯和睡覺都是在教室。中午不但要到一樓的食堂抬飯還要忙著抬床。所以中午時最忙的,吃完飯還得清掃干凈,而這些都由我和元老師來做,所以我們得手腳很麻利,我想這次學(xué)到的最根本的就是如何做事了吧!哈哈哈。。。。。。而我也練就了兩手臂的肌肉(因為每天的抬床)。

  我不是個獨立的人,太依賴別人。但是在這里我學(xué)會了獨立,因為沒有人可以依賴只能靠自己。這就像我人生邁出的第一步,雖然這一步很艱難、布滿荊棘。慶幸我沒有放棄,走過來了。

  這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練。學(xué)到得太多了。

  以上就是我這兩周實習(xí)總結(jié),兩周實習(xí)過的很快,這兩周的實習(xí)讓我更加了解孩子們,也讓我了解了幼兒老師的責(zé)任。

  幼兒園見習(xí)的自我評價400字范文二:

  帶著對未來的憧憬和希望,來到了機關(guān)荷花幼兒園,隨著時間飛逝,實習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。

  俗話說:萬事開頭難。進園實習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

  最初,保教工作時,我虛心請教老教師和其他實習(xí)生,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。

  要成為一名合格的保育教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍保育教師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的,只有不斷的吸取、提高,家長才會放心把孩子完全交給你,完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護他們,經(jīng)過這次實習(xí),在這五天里,讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。哎,做什么都不容易啊!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。可做起來是如此之難!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開,實習(xí)也落幕尾聲,有多少的不舍。

  保育工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要保育工作者耐心、細心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可,總之,保育教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好保育教師不容易啊~在此次實習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對保育教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習(xí)間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒保育老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實習(xí)過程,想要當一名好教師不容易??傊疄榱艘院笈Π?,加油!

  幼兒園見習(xí)的自我評價400字范文三:

  實習(xí)期間,我在**幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

  保育員見習(xí)。目的是熟悉實習(xí)園所、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。今后定必認真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

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