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6年級(jí)語(yǔ)文自我介紹作文怎么寫

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六年級(jí)的小朋友的自我介紹該如何寫呢?我們來(lái)簡(jiǎn)單看一看自我介紹是怎么寫的吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!今天小編在這給大家整理了一些6年級(jí)語(yǔ)文自我介紹作文怎么寫,就讓我們一起來(lái)看看吧!

6年級(jí)語(yǔ)文自我介紹作文怎么寫

6年級(jí)語(yǔ)文自我介紹作文怎么寫(精選篇1)

我,從小學(xué)習(xí)做人方面表現(xiàn)突出,從小學(xué)習(xí)立志方面表現(xiàn)突出,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造方面表現(xiàn)突出;我,報(bào)效祖國(guó)的志向,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)社會(huì)主義,時(shí)刻把祖國(guó)和人民放在心中,努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子,爭(zhēng)取做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人;我,從小學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,一絲不茍,總是能夠井井有條地完成老師布置給我的任務(wù)。

我在校擔(dān)任班長(zhǎng),副大隊(duì)長(zhǎng),我是老師的得意小助手,我?guī)ьI(lǐng)全班走向“全自動(dòng)”,我們班不需要老師來(lái)看管,我們班但凡早讀,自休課,及放學(xué)前布置作業(yè),我總是有辦法來(lái)管理班級(jí)的紀(jì)律,同學(xué)們也很配合我,正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛(ài),我們自豪地被評(píng)為“行為規(guī)范示范班”

我是個(gè)活潑開朗,樂(lè)于助人的女孩,我在校擔(dān)任班長(zhǎng),副大隊(duì)長(zhǎng),我是老師的得意小助手,我?guī)ьI(lǐng)全班走向“全自動(dòng)”,我們班不需要老師來(lái)看管,我們班但凡早讀,自休課,及放學(xué)前布置作業(yè),我總是有辦法來(lái)管理班級(jí)的紀(jì)律,同學(xué)們也很配合我,正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛(ài),我們班自豪地被評(píng)為“行為規(guī)范示范班”

我擁有很多榮譽(yù),這些希望榮譽(yù)不僅是對(duì)我的肯定,也是對(duì)我的鞭策,但這些離不開老師對(duì)我的鼓勵(lì)和期盼,同學(xué)們對(duì)我的厚愛(ài),在大家的“照耀”下,我茁壯成長(zhǎng),才擁有了今天的成就。

在中隊(duì)自主管理方面,我總是老師的好幫手,自修課或活動(dòng)課時(shí),只要有我在,我總能想辦法能維持好中隊(duì)紀(jì)律,在我的帶領(lǐng)下班級(jí)的紀(jì)律一直很好。身為老師的小助手,我總能一絲不茍地完成老師交代給我的所有任務(wù),我盡職盡責(zé)的為中隊(duì)服務(wù),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),努力為班級(jí)增添榮譽(yù)。

在校園中,我是一個(gè)積極向上充滿陽(yáng)光和正能量的女孩。出黑板報(bào)時(shí)我會(huì)幫忙一起出謀劃策,排隊(duì)時(shí)我會(huì)協(xié)助體育委員快速整理隊(duì)伍。我曾參加社區(qū)活動(dòng)以及其他公益活動(dòng),愛(ài)心活動(dòng),正能量活動(dòng)等等……我是一個(gè)非常熱心的人。比如:黑板報(bào)要用顏料,畫筆,這些班費(fèi)我都主動(dòng)出。我沒(méi)有班長(zhǎng)的架子,和同學(xué)相處和諧,同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教我,我會(huì)放下手中的事情,耐心輔導(dǎo),和藹可親,人人都喜歡我。

我是班級(jí)值日組長(zhǎng),離學(xué)校較遠(yuǎn)的我每天提前二十分鐘到校,深怕值日時(shí)間不夠。我分工明確,認(rèn)真監(jiān)督發(fā)揮組長(zhǎng)的作用。我會(huì)比組員們?cè)绲?,并先完成自己的任?wù),再去檢查,幫助其他組員打掃衛(wèi)生。我拿起掃把,把不引人注意的墻角掃得一干二凈;我拿著抹布,把投影儀以及放置投影儀的位置抹得一塵不染。整個(gè)班級(jí)仿佛煥然一新。

在此,我希望用我的努力與行動(dòng)證明自己!

感謝各位評(píng)委老師以及同學(xué)的聆聽!

謝謝大家!

6年級(jí)語(yǔ)文自我介紹作文怎么寫(精選篇2)

一對(duì)大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我,下面,我向大家介紹我自己。

我今年十三歲了,我喜歡看書,又愛(ài)提問(wèn)題,老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲,爸爸便送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很喜歡,一有空就鉆進(jìn)書堆里,在知識(shí)的海洋中遨游。由于愛(ài)看書,我的作文水平提高了,不過(guò)字寫得太糊涂,請(qǐng)你見(jiàn)諒,我會(huì)改正的。

“我不會(huì)比別人差,只要我努力,就會(huì)超越別人?!边@句話成了我的口頭禪。這還得從一件事說(shuō)起,我班__考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮喪,但我想起了老師的教誨:失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有找出失敗的原因。于是,我頓時(shí)精神倍增,決定刻苦學(xué)習(xí)。

為了能超越別人,我制訂了一個(gè)計(jì)劃,馬上開始實(shí)行了。

從此以后,我勤奮多了。在球場(chǎng)上很少看到我的身影,在書房中,卻遍布著我的足跡,我始終相信:有付出就會(huì)有回報(bào)。有時(shí)鄰居家小孩找我玩,要是從前,我早沖上去了,可是現(xiàn)在,我不但自己努力,也告訴他要珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),他只好悻悻離去。

有時(shí)我讀累了,想趴下睡一會(huì)兒,但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力,媽媽非常心疼,但我總是斬釘截鐵地說(shuō):“不,我不會(huì)這樣半途而廢,輕言放棄?!钡袝r(shí)累得趴下了,我休息一會(huì)兒又開始學(xué)習(xí)。

功夫不負(fù)有心人,努力終究結(jié)出碩果,我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績(jī),并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成績(jī)是絕對(duì)不能驕傲的,如果松懈,就又會(huì)考“鴨蛋”。所以,我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”并非無(wú)道理。

這就是我,一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,又愛(ài)看書的男孩,雖說(shuō)不太帥,不過(guò)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)?!边@樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個(gè)朋友吧!我們一同前進(jìn)。

6年級(jí)語(yǔ)文自我介紹作文怎么寫(精選篇3)

我叫劉錫桂,今年11歲了。是一個(gè)活撥開朗的小女孩,大概不能這么說(shuō)吧,為什么呢?其實(shí)我的性格和男生沒(méi)什么兩樣,不相信吧?那就聽聽我的故事吧。

你們一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)女孩受傷了卻不喊不鬧吧?你們看了下面的事情就會(huì)大吃一驚的。我還記得7歲的時(shí)候,“叮,叮,叮!”下課了,我爭(zhēng)先恐后的跑到了小操場(chǎng)?!翱靵?lái)!快來(lái)!”我站在操場(chǎng)中央興奮地喊道。女孩們都一窩蜂的跑了過(guò)來(lái)。“我們玩游戲吧?”我用手摸著大腦說(shuō)?!拔抑懒?!我們玩抓人吧?”“好哇!好哇!”我說(shuō)。

游戲開始了,小駱追著我。我急了,使勁的跑,結(jié)果沒(méi)看到腳下的石頭?!鞍パ剑 卑橹宦晳K叫,我摔了下去,“你怎么了?”小駱見(jiàn)我受傷了,急得像熱鍋上的螞蟻。“你們快來(lái)!”她一邊望著我一邊喊著她們?!霸趺戳??”一個(gè)同學(xué)問(wèn),小駱把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)?!翱欤“阉歪t(yī)務(wù)室!”尹訊說(shuō)著,把我送到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,我才發(fā)現(xiàn)我的褲子刮破了。卷起褲子,哇!膝蓋一塊地方都出血了。可我還是勉強(qiáng)的笑了笑,然后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!抹點(diǎn)藥就好了。”說(shuō)完我就抹了點(diǎn)藥?!拔覀兺嫒グ桑 蔽乙蝗骋还盏淖叱隽酸t(yī)療室。一點(diǎn)都沒(méi)有在乎膝蓋上的傷。

但是,在小操場(chǎng)上,還是聽得到我們的歡聲笑語(yǔ)。怎么樣?知道了嗎?呵呵!這就是我!

6年級(jí)語(yǔ)文自我介紹作文怎么寫(精選篇4)

鏡子說(shuō):“她有張白嫩精致的面龐,齊眉的劉海下是兩排忽閃忽閃的睫毛,一雙不大但烏黑發(fā)亮的眼睛透著慧黠,她喜歡把黑亮的頭發(fā)扎成馬尾,顯得十分俏皮;紅嘟嘟的小嘴里鑲嵌著一排潔白整齊的牙齒,張口說(shuō)話時(shí)常常語(yǔ)出驚人,能說(shuō)會(huì)道,開心大笑時(shí)常常眉眼彎彎,嘴巴翹翹,可愛(ài)極了!”

書架說(shuō):“她呀,整天一有時(shí)間,就喜歡在我身上翻腸倒肚,搜珍覓寶,上摸摸歷史典故,下翻翻名人傳奇,弄得我頭昏眼花,東搖西晃,煩不勝煩,但看到她暢游書海沉迷閱讀中的自得自樂(lè)、滿足愜意,不快之情暫且忍著。但她隔幾周都會(huì)給我‘介紹十幾位好朋友’,搞得我越來(lái)越擠,越來(lái)越沉,還美其名曰讓我充實(shí)著,累卻豐富著,哎!‘煩’她!”

豆豆(我家小狗)說(shuō):“我主人對(duì)我可好了,每天都給我吃她的口糧,喝她節(jié)約下來(lái)的大半袋牛奶,還給我讀故事,講笑話,陪我看月亮,賞星星,在草坪上奔馳,在馬路上遛達(dá),咯咯的笑聲伴著我汪汪的叫聲合奏出一曲曲別樣的樂(lè)曲。有時(shí)看到有關(guān)于小狗的節(jié)目,就開始在我身上操練,給我梳狗毛,撓癢癢,掰著我的狗爪兒訓(xùn)練我做動(dòng)作,讓我感覺(jué)我好重要!我超愛(ài)她的!”

爸爸媽媽說(shuō):“她心地善良,為人熱情,有時(shí)卻會(huì)待人不依不讓;頭腦聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異卻紀(jì)律意識(shí)淡薄;是體貼孝敬父母的貼心小棉襖,又是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的小淘氣!認(rèn)知有限,閱歷有限,卻不知天高地厚,樂(lè)在尊長(zhǎng)面前積極地出謀劃策、“自大”指點(diǎn)江山……!”

看到這兒,你該知道‘她’是誰(shuí)了吧?!Yes!‘她’就是調(diào)皮而富有激情,充滿想象而又幽默風(fēng)趣、灑脫快意的蓋世淑女馬丁!

6年級(jí)語(yǔ)文自我介紹作文怎么寫(精選篇5)

他,是一個(gè)陽(yáng)光開朗的男孩。

他,是一個(gè)愛(ài)讀書的男孩。

他,還是一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的男孩。

……

他留著一頭精煉的板寸,有著一雙標(biāo)準(zhǔn)的“熊貓眼”,還有一張瘦長(zhǎng)的瓜子臉。你可不要被他的外表欺騙了,其實(shí)他是一個(gè)高水平的“學(xué)霸”。是的,他的確可以稱之為一個(gè)“學(xué)霸”。

考場(chǎng)里,你常常能看見(jiàn)他奮筆疾書的身影:當(dāng)別人還在抱怨時(shí),他已經(jīng)開始做起題了;當(dāng)別人還在冥思苦想時(shí),他已經(jīng)靠在桌子上悠閑地哼著歌了。他每天看起來(lái)都是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?,有時(shí)甚至?xí)屓擞X(jué)得生氣:為什么那個(gè)家伙整天好像不用學(xué)習(xí)都能拿高分,我那么努力卻比不上他?其實(shí),他并不像別人所說(shuō)的那么輕松。在家里,他常常一個(gè)人讀著難懂的英語(yǔ)單詞,做著一張張?jiān)嚲?,一道道奧數(shù)題。平時(shí),即使是全班第一,他也勝不驕,敗不餒??赡芩湍切┟艘粯?,也是有一些“堅(jiān)持不懈的追求精神”吧。

他還非常喜歡讀書?!皶x百遍,其義自見(jiàn)”,好看的書總能讓他著迷。課堂上、路燈下、吃飯時(shí),甚至是深夜,他也會(huì)鉆在被窩里,借著手電筒的微光看書。可奇怪的是,盡管他常常為了看書,而不注意保護(hù)眼睛,卻從沒(méi)近視過(guò),也許這便是書的魔力吧。書已經(jīng)成了他生活的一部分,他還常常被人們戲稱為“書呆子”,可他毫不在乎。因?yàn)?,?duì)他來(lái)說(shuō),只要有書看,生活便不是乏味的。盡管他看書的方法還有欠缺,但他對(duì)書的熱愛(ài)卻從未消失。書讓他明白了許多,也讓他養(yǎng)成了好問(wèn)的習(xí)慣。平時(shí),哪怕只是讀到一個(gè)難讀的字,一個(gè)不易理解的詞,他都要記在隨身的備忘錄里,一有空便上網(wǎng)查。現(xiàn)在,哪怕是生澀難懂、長(zhǎng)篇大論的書,他也能一點(diǎn)點(diǎn)地“啃”下來(lái)了。廣泛的閱讀使他的知識(shí)量擴(kuò)展了許多,也為他的未來(lái)打下了踏實(shí)的基礎(chǔ)。

他還有一個(gè)屬于自己的興趣愛(ài)好,那就是鋼琴。從小他就開始學(xué)習(xí)電子琴,只用了一兩年的時(shí)間便升到了鋼琴班。一開始,他對(duì)枯燥的手指練習(xí)非常厭煩,常常在上課的時(shí)候開小差。但后來(lái),他漸漸迷戀上了鋼琴,一有空就跑到琴行去練琴。他曾認(rèn)為生澀難聽的曲子,現(xiàn)在也在他的手指下流淌出優(yōu)美的旋律,他的識(shí)譜能力和演奏技巧也有了很大的提升。如今,他已經(jīng)通過(guò)了七級(jí),是一名徹徹底底的“鋼琴小能手”了呢!聽說(shuō),他正準(zhǔn)備在畢業(yè)晚會(huì)上表演節(jié)目,具體內(nèi)容我就不透露了,不過(guò),我相信他一定會(huì)大放異彩!

這個(gè)陽(yáng)光開朗的男孩,到底是誰(shuí)呢?給你一點(diǎn)小提示:第一、他正坐在我的位置上;第二、他正穿著我的衣服;第三、他的名字,叫做肖惟肖!

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