6年級語文自我介紹作文怎么寫
六年級的小朋友的自我介紹該如何寫呢？我們來簡單看一看自我介紹是怎么寫的吧！讓我們一起來學習學習！今天小編在這給大家整理了一些6年級語文自我介紹作文怎么寫，就讓我們一起來看看吧！
6年級語文自我介紹作文怎么寫（精選篇1）
我，從小學習做人方面表現(xiàn)突出，從小學習立志方面表現(xiàn)突出，從小學習創(chuàng)造方面表現(xiàn)突出；我，報效祖國的志向，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義，時刻把祖國和人民放在心中，努力做祖國和人民需要的好孩子，爭取做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人；我，從小學習刻苦認真，一絲不茍，總是能夠井井有條地完成老師布置給我的任務。
我在校擔任班長，副大隊長，我是老師的得意小助手，我?guī)ьI全班走向“全自動”，我們班不需要老師來看管，我們班但凡早讀，自休課，及放學前布置作業(yè)，我總是有辦法來管理班級的紀律，同學們也很配合我，正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛，我們自豪地被評為“行為規(guī)范示范班”
我是個活潑開朗，樂于助人的女孩，我在校擔任班長，副大隊長，我是老師的得意小助手，我?guī)ьI全班走向“全自動”，我們班不需要老師來看管，我們班但凡早讀，自休課，及放學前布置作業(yè)，我總是有辦法來管理班級的紀律，同學們也很配合我，正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛，我們班自豪地被評為“行為規(guī)范示范班”
我擁有很多榮譽，這些希望榮譽不僅是對我的肯定，也是對我的鞭策，但這些離不開老師對我的鼓勵和期盼，同學們對我的厚愛，在大家的“照耀”下，我茁壯成長，才擁有了今天的成就。
在中隊自主管理方面，我總是老師的好幫手，自修課或活動課時，只要有我在，我總能想辦法能維持好中隊紀律，在我的帶領下班級的紀律一直很好。身為老師的小助手，我總能一絲不茍地完成老師交代給我的所有任務，我盡職盡責的為中隊服務，積極參加學校組織的活動，努力為班級增添榮譽。
在校園中，我是一個積極向上充滿陽光和正能量的女孩。出黑板報時我會幫忙一起出謀劃策，排隊時我會協(xié)助體育委員快速整理隊伍。我曾參加社區(qū)活動以及其他公益活動，愛心活動，正能量活動等等……我是一個非常熱心的人。比如：黑板報要用顏料，畫筆，這些班費我都主動出。我沒有班長的架子，和同學相處和諧，同學有不會的問題請教我，我會放下手中的事情，耐心輔導，和藹可親，人人都喜歡我。
我是班級值日組長，離學校較遠的我每天提前二十分鐘到校，深怕值日時間不夠。我分工明確，認真監(jiān)督發(fā)揮組長的作用。我會比組員們早到，并先完成自己的任務，再去檢查，幫助其他組員打掃衛(wèi)生。我拿起掃把，把不引人注意的墻角掃得一干二凈；我拿著抹布，把投影儀以及放置投影儀的位置抹得一塵不染。整個班級仿佛煥然一新。
在此，我希望用我的努力與行動證明自己！
感謝各位評委老師以及同學的聆聽！
謝謝大家！
6年級語文自我介紹作文怎么寫（精選篇2）
一對大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我，下面，我向大家介紹我自己。
我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡，一有空就鉆進書堆里，在知識的海洋中遨游。由于愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊涂，請你見諒，我會改正的。
“我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人。”這句話成了我的口頭禪。這還得從一件事說起，我班__考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。于是，我頓時精神倍增，決定刻苦學習。
為了能超越別人，我制訂了一個計劃，馬上開始實行了。
從此以后，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，在書房中，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會有回報。有時鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現(xiàn)在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光，努力學習，他只好悻悻離去。
有時我讀累了，想趴下睡一會兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：“不，我不會這樣半途而廢，輕言放棄?！钡袝r累得趴下了，我休息一會兒又開始學習。
功夫不負有心人，努力終究結出碩果，我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績，并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績是絕對不能驕傲的，如果松懈，就又會考“鴨蛋”。所以，我認為“虛心使人進步，驕傲使人落后”并非無道理。
這就是我，一個爭強好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過“尺有所短，寸有所長。”這樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡，和我交個朋友吧!我們一同前進。
6年級語文自我介紹作文怎么寫（精選篇3）
我叫劉錫桂，今年11歲了。是一個活撥開朗的小女孩，大概不能這么說吧，為什么呢？其實我的性格和男生沒什么兩樣，不相信吧？那就聽聽我的故事吧。
你們一定沒見過女孩受傷了卻不喊不鬧吧？你們看了下面的事情就會大吃一驚的。我還記得7歲的時候，“叮，叮，叮！”下課了，我爭先恐后的跑到了小操場?！翱靵?！快來！”我站在操場中央興奮地喊道。女孩們都一窩蜂的跑了過來?！拔覀兺嬗螒虬桑俊蔽矣檬置竽X說?！拔抑懒耍∥覀兺孀ト税?？”“好哇！好哇！”我說。
游戲開始了，小駱追著我。我急了，使勁的跑，結果沒看到腳下的石頭?！鞍パ?！”伴著一聲慘叫，我摔了下去，“你怎么了？”小駱見我受傷了，急得像熱鍋上的螞蟻?！澳銈兛靵恚 彼贿呁乙贿吅爸齻??！霸趺戳?？”一個同學問，小駱把事情一五一十的說了出來?！翱?！把她送醫(yī)務室！”尹訊說著，把我送到了醫(yī)務室。到了醫(yī)務室，我才發(fā)現(xiàn)我的褲子刮破了。卷起褲子，哇！膝蓋一塊地方都出血了?？晌疫€是勉強的笑了笑，然后說：“沒關系！抹點藥就好了?！闭f完我就抹了點藥。“我們玩去吧！”我一瘸一拐的走出了醫(yī)療室。一點都沒有在乎膝蓋上的傷。
但是，在小操場上，還是聽得到我們的歡聲笑語。怎么樣？知道了嗎？呵呵！這就是我！
6年級語文自我介紹作文怎么寫（精選篇4）
鏡子說：“她有張白嫩精致的面龐，齊眉的劉海下是兩排忽閃忽閃的睫毛，一雙不大但烏黑發(fā)亮的眼睛透著慧黠，她喜歡把黑亮的頭發(fā)扎成馬尾，顯得十分俏皮;紅嘟嘟的小嘴里鑲嵌著一排潔白整齊的牙齒，張口說話時常常語出驚人，能說會道，開心大笑時常常眉眼彎彎，嘴巴翹翹，可愛極了!”
書架說：“她呀，整天一有時間，就喜歡在我身上翻腸倒肚，搜珍覓寶，上摸摸歷史典故，下翻翻名人傳奇，弄得我頭昏眼花，東搖西晃，煩不勝煩，但看到她暢游書海沉迷閱讀中的自得自樂、滿足愜意，不快之情暫且忍著。但她隔幾周都會給我‘介紹十幾位好朋友’，搞得我越來越擠，越來越沉，還美其名曰讓我充實著，累卻豐富著，哎!‘煩’她!”
豆豆(我家小狗)說：“我主人對我可好了，每天都給我吃她的口糧，喝她節(jié)約下來的大半袋牛奶，還給我讀故事，講笑話，陪我看月亮，賞星星，在草坪上奔馳，在馬路上遛達，咯咯的笑聲伴著我汪汪的叫聲合奏出一曲曲別樣的樂曲。有時看到有關于小狗的節(jié)目，就開始在我身上操練，給我梳狗毛，撓癢癢，掰著我的狗爪兒訓練我做動作，讓我感覺我好重要!我超愛她的!”
爸爸媽媽說：“她心地善良，為人熱情，有時卻會待人不依不讓;頭腦聰明，學習成績優(yōu)異卻紀律意識淡薄;是體貼孝敬父母的貼心小棉襖，又是一個愛搞惡作劇的小淘氣!認知有限，閱歷有限，卻不知天高地厚，樂在尊長面前積極地出謀劃策、“自大”指點江山……!”
看到這兒，你該知道‘她’是誰了吧?!Yes!‘她’就是調皮而富有激情，充滿想象而又幽默風趣、灑脫快意的蓋世淑女馬丁!
6年級語文自我介紹作文怎么寫（精選篇5）
他，是一個陽光開朗的男孩。
他，是一個愛讀書的男孩。
他，還是一個愛彈鋼琴的男孩。
……
他留著一頭精煉的板寸，有著一雙標準的“熊貓眼”，還有一張瘦長的瓜子臉。你可不要被他的外表欺騙了，其實他是一個高水平的“學霸”。是的，他的確可以稱之為一個“學霸”。
考場里，你常常能看見他奮筆疾書的身影：當別人還在抱怨時，他已經(jīng)開始做起題了；當別人還在冥思苦想時，他已經(jīng)靠在桌子上悠閑地哼著歌了。他每天看起來都是一副吊兒郎當?shù)臉幼樱袝r甚至會讓人覺得生氣：為什么那個家伙整天好像不用學習都能拿高分，我那么努力卻比不上他？其實，他并不像別人所說的那么輕松。在家里，他常常一個人讀著難懂的英語單詞，做著一張張試卷，一道道奧數(shù)題。平時，即使是全班第一，他也勝不驕，敗不餒?？赡芩湍切┟艘粯?，也是有一些“堅持不懈的追求精神”吧。
他還非常喜歡讀書?！皶x百遍，其義自見”，好看的書總能讓他著迷。課堂上、路燈下、吃飯時，甚至是深夜，他也會鉆在被窩里，借著手電筒的微光看書。可奇怪的是，盡管他常常為了看書，而不注意保護眼睛，卻從沒近視過，也許這便是書的魔力吧。書已經(jīng)成了他生活的一部分，他還常常被人們戲稱為“書呆子”，可他毫不在乎。因為，對他來說，只要有書看，生活便不是乏味的。盡管他看書的方法還有欠缺，但他對書的熱愛卻從未消失。書讓他明白了許多，也讓他養(yǎng)成了好問的習慣。平時，哪怕只是讀到一個難讀的字，一個不易理解的詞，他都要記在隨身的備忘錄里，一有空便上網(wǎng)查?，F(xiàn)在，哪怕是生澀難懂、長篇大論的書，他也能一點點地“啃”下來了。廣泛的閱讀使他的知識量擴展了許多，也為他的未來打下了踏實的基礎。
他還有一個屬于自己的興趣愛好，那就是鋼琴。從小他就開始學習電子琴，只用了一兩年的時間便升到了鋼琴班。一開始，他對枯燥的手指練習非常厭煩，常常在上課的時候開小差。但后來，他漸漸迷戀上了鋼琴，一有空就跑到琴行去練琴。他曾認為生澀難聽的曲子，現(xiàn)在也在他的手指下流淌出優(yōu)美的旋律，他的識譜能力和演奏技巧也有了很大的提升。如今，他已經(jīng)通過了七級，是一名徹徹底底的“鋼琴小能手”了呢！聽說，他正準備在畢業(yè)晚會上表演節(jié)目，具體內容我就不透露了，不過，我相信他一定會大放異彩！
這個陽光開朗的男孩，到底是誰呢？給你一點小提示：第一、他正坐在我的位置上；第二、他正穿著我的衣服；第三、他的名字，叫做肖惟肖！