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自我介紹作文四年級(jí)(10篇)

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自我介紹的主要作用是展示自己和認(rèn)識(shí)自己。展示自己是指自我介紹需要告訴,對(duì)方關(guān)于自己的大概信息,讓對(duì)方對(duì)自己有一定認(rèn)識(shí)。下面是小編為大家整理的自我介紹作文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

自我介紹作文四年級(jí)篇1

我的名字叫困獸,今年x歲了,我來自清遠(yuǎn)的一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村。很高興在升三年級(jí)能和大家在同一個(gè)班里學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂切聛淼?,所以我想向大家介紹一下我自己。

關(guān)于我的外貌,大家也看到了,我也不多講了。希望大家以后能記住我這張“大眾臉”。

我的愛好有很多,比如打乒乓球、打籃球、散步、看書等等。在這么多愛好中,我最喜歡的就是打乒乓球。我的爸爸是打乒乓球的高手,我一直很崇拜他。能夠用球技打敗他是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想,我也經(jīng)常在和打球時(shí)請(qǐng)教他。也歡迎有和我一樣喜歡打乒乓球的同學(xué)找我PK哦!

我除了那些愛好外,我還是一個(gè)樂于助人的好孩子。以前在老家的時(shí)候,我經(jīng)常幫我隔壁家的老奶奶趕鴨子回家,村里的人都說我是個(gè)好孩子。在學(xué)校,也會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助需要幫助的同學(xué),為此,老師還在班上表揚(yáng)我呢!希望以后我也能給大家?guī)韼椭?/p>

大家記住了哦,我叫困獸,一個(gè)喜歡打乒乓球的女孩子。希望大家能和我做朋友,和我一起學(xué)習(xí),一起玩。

自我介紹作文四年級(jí)篇2

大家好,我叫繆洪亮,x歲了。我是一個(gè)活潑快樂的男孩子,在龍獅中心小學(xué)上學(xué),401班。

我長得很帥氣。一個(gè)干凈的平頭,兩條細(xì)細(xì)的眉毛,一雙亮晶晶的眼睛,像兩顆黑寶石。一個(gè)像小山一樣的鼻子,一張紅紅的小嘴,特別可愛。

我有很多的優(yōu)點(diǎn),也有一些缺點(diǎn)。我的有點(diǎn)是樂于助人,有一次同學(xué)摔倒了,我把他扶起來。我也拾金不昧,有一次我撿到一元錢,沒有想著去買吃的。而是問同學(xué):“這是誰丟的?”同學(xué)們沒有人來認(rèn)領(lǐng)。我便交給了老師了。對(duì)了,我還團(tuán)結(jié)同學(xué),從不打架。

我的缺點(diǎn)就是:學(xué)習(xí)馬虎,做完作業(yè)從不檢查。我愛偷懶,老師布置的作業(yè)我還沒完成,就去看電視了。所以我的成績不太優(yōu)秀。我要改掉這些缺點(diǎn),讓自己進(jìn)步。

這就是我,你們喜歡我嗎?

自我介紹作文四年級(jí)篇3

大家好,我叫楊若溪,今年x歲,我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),平時(shí)總是扎著馬尾辮,走起路來一甩一甩的。我有一張圓圓的臉,像一個(gè)蘋果;彎彎的眉毛像兩個(gè)月牙兒。我有一雙大眼睛像晶瑩的珍珠,鼻子下是一張櫻桃小嘴。大家都夸我可愛。

我的愛好是畫畫。有一次,老師通知畫手抄報(bào),題目是“黨在我心中”。老師剛說完,我就說:“我要畫。”放學(xué)之后我買了張紙和畫筆,到了家,作業(yè)還沒有寫完,我就迫不及待地開始畫了。上午沒畫完,下午我回到家又開始畫,下午大約畫了兩個(gè)小時(shí)左右,最后我的畫得了第一名。

我的缺點(diǎn)也不少,比如馬虎、貪玩等。馬虎可給我?guī)砹瞬簧俾闊涸谡Z文期中考試時(shí),由于馬虎,我把許多字寫錯(cuò)了,數(shù)學(xué)考試時(shí)我把數(shù)字“0”寫成了“6”......每一次都因?yàn)轳R虎考不到高分,可把我愁壞了,真希望我能改掉這個(gè)壞毛病。還有貪玩,有一次由于貪玩從下午2點(diǎn)玩到4點(diǎn),補(bǔ)習(xí)都去晚了,回家我又被媽媽吵了一頓,貪玩可害慘我了。

看,這就是我,一個(gè)愛畫畫的小姑娘,雖然缺點(diǎn)很多,但我相信我一定會(huì)改掉的。

自我介紹作文四年級(jí)篇4

如果你們想知道我的外貌、性格、特點(diǎn),那大家就一起看一看我的“自畫像”吧!

我是一個(gè)男生,一個(gè)胖胖的男生,喜歡穿一身橙色的衣服,一雙小小的眼睛,笑起來眼睛就只剩一條縫了,每天都笑瞇瞇的。還有一頭短短的頭發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋。

我的優(yōu)點(diǎn)是做事情干脆利落。如果你們不信的話,那就看一看媽媽、姐姐和我的一次大掃除吧!我和姐姐每人選了兩間屋來打掃,姐姐選的是廚房和我們的屋子,我選的是爸爸媽媽的屋子和衛(wèi)生間,而媽媽選的是大客廳和小客廳。

大掃除開始了,我直接就開始打掃,如果把它放在那里的話,感覺心里很不舒服。我先拿起掃把,把我的那片區(qū)域掃得干干凈凈,就算是一?;覊m也不想放過。掃過一遍后再掃一遍,以免有疏漏,掃過之后再去衛(wèi)生間里拿起拖把,把地面拖一遍,不到二十分鐘我就拖好了,心里終于舒服極了。可是發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐還正在看電視,看,我做事情是不是十分干脆利落?

當(dāng)然我也是有缺點(diǎn)的,我的缺點(diǎn)就是愛拖拉作業(yè),準(zhǔn)確來說是不喜歡動(dòng)腦。媽媽一讓我寫作業(yè),我就想著這一次的作業(yè)太多了真難寫,真的不想寫,可是又想了想,不寫也不行啊!最后也只能寫了。但是經(jīng)過和徐老師的交流,我決定一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改掉。

我還不只是這一個(gè)缺點(diǎn),我還有兩個(gè)缺點(diǎn),那就是貪心和玩心大。比如每一次一看到別人的手上拿著我沒有的東西,而且是我還很想要的,我都想讓媽媽給我買一個(gè),可是買回家之后試了一試也不是很好玩,就問媽媽:“這個(gè)能退嗎?”有時(shí)候能退還可以,但是不能退的話,我就感覺我又亂花錢了,讓我感覺非常扎心,有時(shí)還會(huì)遭到一頓臭罵,這就是貪心的后果。

我的另一個(gè)缺點(diǎn),玩心可大了。例如,每天只要一走神就像穿越到了一個(gè)游戲空間,想著里面怎么玩,可是當(dāng)老師一提問,只能小聲地說一句:“我不會(huì)?!蔽乙仓荒鼙涣P站了。

我就是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的小男孩,你們喜歡我嗎?

自我介紹作文四年級(jí)篇5

大家好!我叫王馨怡,今年已經(jīng)十歲了,個(gè)子偏矮,但卻很聰慧。

我有一頭烏黑的秀發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆大葡萄一樣,上面還長著一對(duì)月牙似的眉毛,前面很深,后面很淡。我經(jīng)常扎著馬尾辮,有時(shí)也會(huì)扎雙馬尾。我夏天時(shí)十分愛穿裙子,有時(shí)甚至還戴著一頂帽子。

我喜歡看書,我的書柜上擺滿了書。有:《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《裝在口袋里的爸爸》、《小蛙人歷險(xiǎn)記》、《巨人傳》等。記得有一天晚上,我剛吃過晚飯,準(zhǔn)備睡覺時(shí),我向媽媽提出了一個(gè)要求:看書。本來媽媽不同意,我只好夸獎(jiǎng)媽媽美麗。媽媽終于答應(yīng)了,但只準(zhǔn)我看半個(gè)小時(shí),這就能難倒我嗎?哈哈,我自有“詭計(jì)”。我先找個(gè)理由,對(duì)媽媽說:“我不看了,我要睡覺。”媽媽以為我真的要睡覺,便也回自己屋睡了。直到媽媽的屋關(guān)了燈后,我才睜開了眼。其實(shí)我并沒有睡覺,而是在裝睡。我打開燈,從枕頭底下拿出一本我私藏的書,津津有味地看起來。這時(shí),媽媽像往常一樣來給我蓋被子,發(fā)現(xiàn)我沒有睡覺,就對(duì)我吼道:“三更半夜的,看什么書,趕快睡覺?!蔽抑缓梅膵寢尩拿?,乖乖睡覺了。

我不喜歡讀教科書,還因此和媽媽冷戰(zhàn)過一天一夜。

這就是我,一個(gè)愛看課外書又不愛讀教科書的我,你愿意和我交朋友嗎?

自我介紹作文四年級(jí)篇6

我是一個(gè)既陽光,又快樂的小男孩,我姓雷,名章鵬,你們知道我為什么會(huì)取這個(gè)名字嗎?因?yàn)榘謰屜M议L大以后能夠鵬程萬里,飛向世界。我今年10歲,下半年就是五年級(jí)的學(xué)生了。

如果說我長得帥嘛,說實(shí)話,的確總有人夸我長得帥,可媽媽還嫌我是單眼皮,眼睛小,逢人夸我的時(shí)候她總會(huì)埋怨我不像她的雙眼皮,我一次次反駁說:“別看我眼睛小,濃縮的可是精華”。我身材“高挑”,個(gè)子比同齡人要高出半個(gè)頭,以至于我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)就有人問我讀初幾了,我當(dāng)場(chǎng)暈倒。我怎么都吃不胖,既便媽媽實(shí)行“養(yǎng)豬計(jì)劃”,也未能達(dá)到她所愿的“膘”,媽媽一直說我是個(gè)干瘦的“小老頭”。我的外表令我滿意的是我的耳朵,依奶奶的話說我“耳朵很大很撾,長大是個(gè)財(cái)主窩”,每當(dāng)有人夸我的耳朵時(shí),媽媽會(huì)驕傲地說,我的耳朵象她的,由此我知道我的耳朵真的長得不錯(cuò)。

我喜歡看課外書,但媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),所以看課外書就悄悄地“退居二線”了,之后,我又迷上了下象棋,專門找爸爸這位下棋高手較量,雖然我每盤都輸,可我從不氣餒,堅(jiān)持不懈地和爸爸“切磋”,我相信,總有一天我會(huì)贏了爸爸的。

聽了我的介紹,我想你們對(duì)我有了大概的了解了吧,希望我們能成為好朋友。

自我介紹作文四年級(jí)篇7

每個(gè)人最熟悉的莫過于自己了。

我叫龔霖,今年十歲了,是個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我長的還算英俊,有一雙大而亮的眼鏡,一頭烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,一張瓜子臉,兩顆門牙時(shí)不時(shí)的探出頭來,媽媽說我可愛就在這兩顆門牙上,我才不在乎呢!

我的愛好很廣泛:看書、上網(wǎng)、寫毛筆字、體育運(yùn)動(dòng),交朋友等等。體育運(yùn)動(dòng)是我最拿手的,不管是跑步、足球、還是羽毛球,我都樣樣在行,我就是這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

記得有一次,老師測(cè)試跑步,我一開始跑了9秒6。后來老師覺得我平時(shí)跑的挺快的,就讓我再跑了一次,這次比上次要快0.6秒。我不甘心,我一定能跑到9秒以內(nèi)?;丶液笪乙恢本毩?xí),在平常一些小事中我也在“苦”練。比如說丟垃圾,我就到小區(qū)里最遠(yuǎn)的垃圾桶去丟,因?yàn)檫@樣才能鍛煉持久……當(dāng)然這當(dāng)中也離不開出血、流淚、因?yàn)槿绻徊恍⌒木蜁?huì)摔跤,不是出血,就是疼得流眼淚。雖然出血是可怕的,但我不怕出血,繼續(xù)練習(xí)。因?yàn)槲冶仨氄f道做到,所以一定要苦練才行。最后,期中測(cè)試的成績從9秒提高到8秒6。我很開心,因?yàn)槲疫@么久的苦練沒有白費(fèi)。

這就是我,一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的我,一個(gè)努力不懈的我。

自我介紹作文四年級(jí)篇8

今天,我為大家介紹自己。我的名字叫公亞萱,今年7歲,在五三小學(xué)上三年級(jí)。

我長著圓圓的臉,紅紅的,像蘋果一樣,笑的時(shí)候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像葡萄似的。

我的性格非常溫和,許多小朋友都愿意和我做朋友。有時(shí),我在院子里玩,總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹,她們都喜歡圍著我轉(zhuǎn)。有時(shí),別人把我的玩具弄壞了,我總不發(fā)脾氣,還說沒關(guān)系。

我的愛好很多,喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是,我最喜歡畫畫,每當(dāng)做完作業(yè),我就打開畫板,認(rèn)真地畫起來。畫著畫著,我忘記了一切。經(jīng)過努力,我參加了全校繪畫大賽,榮獲了一等獎(jiǎng)。

自我介紹作文四年級(jí)篇9

我叫王炳權(quán),名字是爸爸給我取的,我問過我的爸爸,我的名字有沒有特別的意思,我爸爸說,也沒有特別的意思,通順些響亮一些就行。

我的頭發(fā)略帶黃色,爸爸常說,吃東西太偏食,所以頭發(fā)的營養(yǎng)成問題,顏色也變黃啦!我的眉毛微濃,我挺直的鼻梁上架著一副眼鏡,鼻梁上有一道刀劃的痕跡,那是小時(shí)候調(diào)皮的印記。眼鏡后面有一雙炯炯有神的眼睛,大大的嘴巴下也縫過幾針,這些都是玩過“火”的結(jié)果。初時(shí)一看標(biāo)準(zhǔn)的瓜子型臉蛋,五官端正,文質(zhì)彬彬的氣質(zhì),還架著眼鏡,很有書生氣,好像很會(huì)讀書的那樣人,以前班主任也這樣認(rèn)為。其實(shí)我的脾氣有點(diǎn)急躁,做事也有些馬虎,上半題做對(duì),抄到下面也會(huì)寫錯(cuò)。做事的恒心不夠,決心也不夠大,但我有顆善良正直的心,熱愛生活,積極向上,與同學(xué)相處也不錯(cuò)哦,性格比較開朗、活潑??傊?,我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)啦!我的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)全部都浮在同學(xué)、老師面前。我很想改掉所有缺點(diǎn),保持自己的優(yōu)點(diǎn),希望同學(xué)、老師、爸媽在此后的生活中,學(xué)習(xí)中看著我并且督促我……

晚上做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見天空中滿是星星,而我已經(jīng)變成了最亮的那顆星……

自我介紹作文四年級(jí)篇10

大家好我叫__,今年九歲,是紅房小學(xué)二年四班的男生。我活潑開朗,眼睛小小的,臉蛋圓圓的,媽媽說我笑起來很可愛。

我的特長是畫畫,我喜歡創(chuàng)作畫,因?yàn)閯?chuàng)作畫能提高思維能力。媽媽喜歡我的畫,還經(jīng)常把我的畫貼在墻上。我的缺點(diǎn)是上課不注意聽講,不愛看課外書,我決定要改掉這個(gè)壞毛病。

我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我知道當(dāng)科學(xué)家一定要學(xué)習(xí)好,還要多看書。誰的理想和我一樣,那就多看書,努力學(xué)習(xí)吧。

這就是我,一個(gè)淘氣的男孩。

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