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閱讀之星簡(jiǎn)單自我介紹

時(shí)間: 楚君939 分享

  閱讀是復(fù)雜的認(rèn)知行為,是為了獲取知識(shí),信息而產(chǎn)生的互動(dòng)的過(guò)程,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的閱讀之星簡(jiǎn)單自我介紹,歡迎大家閱讀。

  閱讀之星簡(jiǎn)單自我介紹篇1

  上周,我們一二班評(píng)出了31位“閱讀之星”,王老師請(qǐng)每位閱讀之星寫(xiě)寫(xiě)自己的閱讀經(jīng)歷、給同學(xué)們推薦下愛(ài)讀的書(shū)籍、寫(xiě)寫(xiě)自己榮獲“閱讀之星”后的感受。今天周一,王老師收上貼著小星星們漂亮的照片的感受后細(xì)細(xì)察看,大家寫(xiě)的極認(rèn)真極豐富,超出老師的預(yù)期,你們做的真好。以下是老師摘選的星星們自己筆下的感受與做法,與大家分享吧!

  周澤宇------愛(ài)讀書(shū),更要會(huì)讀書(shū)。來(lái)到初中,王老師教給我們?nèi)绾巫x懂、讀透文章的方法,真讓我“如虎添翼”。我不僅領(lǐng)略到書(shū)中文人那儒雅的氣質(zhì),那意境清幽的語(yǔ)言和精妙絕倫的詩(shī)句更是帶給我無(wú)盡的遐思。

  書(shū)就像寒冷時(shí)送來(lái)的一縷暖陽(yáng),炎熱時(shí)送來(lái)的陣陣涼風(fēng),它們就是陪伴我成長(zhǎng)的知心朋友,讓我們一齊走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的書(shū)的世界,在書(shū)的指引下茁壯的成長(zhǎng)吧!

  郝晨璐------閱讀可以使我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),高爾基說(shuō)過(guò)一句話“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我想書(shū)還是人們另外一雙明亮的眼睛,我們可以通過(guò)書(shū)來(lái)體會(huì)大自然那美麗無(wú)比的風(fēng)景,通過(guò)文字來(lái)品味展現(xiàn)在我們面前的一幅幅畫(huà)卷。那是一種身臨其境的感覺(jué),而這種感覺(jué)我們也只能通過(guò)書(shū)才能體會(huì)得到。

  我想你也很想當(dāng)“閱讀之星”吧!其實(shí)啊,當(dāng)“閱讀之星”很簡(jiǎn)單,只要你認(rèn)真做批注,用心寫(xiě)感悟,多多劃出積累好詞好句,認(rèn)認(rèn)真真做題,細(xì)心的批改,你就可以獲得“閱讀之星”的光榮稱號(hào)了!相信你也可以做到的,讓我們一起加油吧!

  閱讀之星簡(jiǎn)單自我介紹篇2

  秋風(fēng)送爽,一陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái),秋姑娘扇動(dòng)著它那金色的舞裙,長(zhǎng)揚(yáng)在這非同一般的秋天,在這個(gè)季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。今天,能評(píng)上進(jìn)步之星,是我莫大的榮幸與自豪,能站在這里發(fā)言,我心里真的非常激動(dòng)。

  回想過(guò)去,小時(shí)候我什么都不懂,是爸爸媽媽把我送進(jìn)了小學(xué),自從那時(shí)侯起,我就一直和“讀書(shū)”、“學(xué)習(xí)”打交道,是老師把知識(shí)傳授給我們,是父母一直陪伴在我身邊,給我鼓勵(lì),給我照顧,給我無(wú)處不在的關(guān)心與愛(ài)護(hù),而正是這這種力量,促成了我走向成功的風(fēng)帆。

  上了六年級(jí)以后 ,不知是什么樣的動(dòng)力,讓我不知不覺(jué)中把注意力集中起來(lái),聽(tīng)課的效率也提高了,我想是老師精彩而又風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引著我,把我?guī)нM(jìn)了課文的故事中,讓我在故事里自由自在地遨游,讓我大膽地去想象、去思考,這是一種無(wú)窮的快樂(lè)。在這種境界里,誰(shuí)不會(huì)陶醉在其中呢?

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是靠死記硬背,而是靠靈活運(yùn)用,必須掌握各種技巧和方法,多讀課外書(shū)籍是積累材料的最好方法。當(dāng)然上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課前要預(yù)習(xí),多做一些練習(xí)題和多寫(xiě)作,不斷提高自己的閱讀水平和寫(xiě)作能力。我始終相信一句話:“態(tài)度決定一切。”有了這個(gè)信念,我的成績(jī)也逐漸在進(jìn)步著,希望你們也要象我這樣,相信你的收獲會(huì)更大。雖然我的每科成績(jī)?cè)谀昙?jí)中并不是頂尖的,但我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力奮斗。我將在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)拼搏,更上一層樓。

  謝謝大家。

  閱讀之星簡(jiǎn)單自我介紹篇3

  還記得一年前——2007年9月8日,我邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分。大學(xué)是一片新天地,它將是我人生的又一段旅程。

  大一第一學(xué)期,我的成績(jī)很不理想,而且還掛了科。當(dāng)看了自己的成績(jī)后,心里很是難過(guò)。那天夜里,我躲在被子里哭了,夾雜著淚水,我想到了爸爸媽媽。他們供我上這所學(xué)校很是不容易,但我卻以這樣的“成績(jī)”回報(bào)他們。那個(gè)寒假,那個(gè)春節(jié),我沒(méi)有過(guò)好,我暗自發(fā)誓,一定要努力。

  也許是第一學(xué)期的沉重打擊吧。我的成績(jī)相對(duì)第一學(xué)期有了進(jìn)步。因而,這次評(píng)優(yōu)中我獲得了“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”。雖然這個(gè)獎(jiǎng)與一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金相比的話,有些“微不足道”。但我想,這是對(duì)我努力的一種肯定。對(duì)于這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得,我有些意外也有些激動(dòng)。我不是一個(gè)很聰明的人,但我會(huì)很努力的去做好每一件事。我的舅舅也對(duì)我說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛”。我也相信:Where there is a will,there is a way.只有鍥而不舍,不斷努力才會(huì)有進(jìn)步。這只是我的一個(gè)小小進(jìn)步,我不會(huì)以此為終點(diǎn),我會(huì)提醒自己在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園里,我們每個(gè)人似乎都是得那么的渺小,唯有自信,拼搏才能揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  在這一年的大學(xué)生活中,我的舍友姐妹們成為了我生活中的一部分。也因?yàn)樗齻兊膸椭?、支持與信任使我收獲了很多。

  成功是每個(gè)人的夢(mèng)想。目標(biāo)雖各有不同,但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。機(jī)會(huì)是平等的,抓住時(shí)間與機(jī)遇,就會(huì)抓住成功。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)是為了父母讀書(shū)。其實(shí),我們讀書(shū)還是為了我們自己,為了將來(lái)能養(yǎng)活自己,為了將來(lái)有份理想的工作。

  我很喜歡賈平凹的一段話:我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的季節(jié),怎能經(jīng)得起一擲千金,千金可以收回,但無(wú)論是,一小時(shí),一分鐘……失去了便無(wú)處可尋了。青春屬于自己,把握它,運(yùn)用它,珍惜它,才能收獲金秋的碩果。

  在這個(gè)金秋十月,桂花飄香,豐收碩果的日子里,我也贏得了一份屬于自己的果實(shí)。

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