關(guān)于個(gè)人特點(diǎn)的自我介紹
自我介紹只是短短的幾句話，卻要講述一個(gè)人的很多個(gè)方面，包括興趣，愛好等等，并且還要達(dá)到讓別人記住的效果，由此可見，它不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于個(gè)人特點(diǎn)的自我介紹，歡迎大家閱讀。
關(guān)于個(gè)人特點(diǎn)的自我介紹篇1
大家好，我叫曹雪婷，是女孩子，今年11歲了。大概是母親把我生下來(lái)的時(shí)候正是冬天，父母又希望我亭亭玉立。
我，短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛，小小的眼睛，是個(gè)中等個(gè)。我還愛看書，什么《上下五千年》啦、《十萬(wàn)個(gè)為什么》啦、《駱駝祥子》啦等，我都愿看。
當(dāng)然，這也是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。每一個(gè)人都有缺點(diǎn)我也不例外，我的缺點(diǎn)就是粗心、馬馬虎虎、不認(rèn)真，不過(guò)我相信我一定會(huì)改掉這些壞毛病，做個(gè)好孩子。
這，就是我，我的“廬山真面目”。
關(guān)于個(gè)人特點(diǎn)的自我介紹篇2
我是一個(gè)有愛心的孩子，在校園中尊敬老師，愛護(hù)集體公物，熱愛集體勞動(dòng)，在班里總是樂于幫助同學(xué)，班級(jí)中人緣很好，同學(xué)們都很喜歡我，班級(jí)中有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，有些同學(xué)不愿意互相幫助，我能主動(dòng)幫助他們，盡管講了一次還不懂，我還是會(huì)講第二遍給他們聽，直到同學(xué)理解為止，雖然這樣子很累，但我還是很開心。盡努力和同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在家中，能及時(shí)完成老師和家長(zhǎng)所交待的任務(wù)，我樂意幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌、有孝心，對(duì)小伙伴們也很有愛心。
在老師的關(guān)心下，我努力爭(zhēng)取，終于在學(xué)校舉行的星級(jí)隊(duì)員評(píng)比中，獲得“品德高尚星”。希望其他同學(xué)個(gè)個(gè)和我一樣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
關(guān)于個(gè)人特點(diǎn)的自我介紹篇3
我小時(shí)候十分穩(wěn)重，從不到處亂跑，經(jīng)常跟在媽媽身后去買菜，逛市場(chǎng)，就好像媽媽的影子一樣?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的，我也能體會(huì)到爸爸媽媽望子成龍的心，我每天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了，但還是在父母的嚴(yán)厲叫喊聲中硬著頭皮拉了……
那一天，我實(shí)在忍受不住了，便采用了“ 雷打不動(dòng)政策”看你們能把我怎么樣，我在書桌上看閑書，突然，傳來(lái)了一聲聲沉重的腳步聲，這就代表的狂風(fēng)暴雨的即將來(lái)臨，我還是在不緊不慢的看書，然后腳步聲停止了，停了六分鐘左右，正當(dāng)我把心放下來(lái)，隨即一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽站在屋子的門口，他臉部發(fā)紅，脖子上的青筋一抖一抖的，顯然，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了，“壞了”我心想，媽媽發(fā)現(xiàn)我抬起頭來(lái)，立刻給我施加了一頓狂風(fēng)暴雨，我的雙腿直打顫，然后，我準(zhǔn)備去拉琴，早已把我說(shuō)過(guò)的“雷打不動(dòng)政策”到了九霄云外，我起身準(zhǔn)備到另一個(gè)房間，媽媽見我有所悔改，就對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就該就是好孩子，你的心思爸媽都了解，不過(guò)，假如你學(xué)習(xí)不好的話，拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終于明白過(guò)來(lái)。
我每天都拉琴，爸爸媽媽從此再也不批評(píng)我了，我又和小時(shí)候一樣——聽話、懂事了。
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