三年級(jí)自我介紹作文300字
三年級(jí)自我介紹作文300字
自我介紹是社會(huì)交往中常見(jiàn)的禮儀活動(dòng)之一,作為三年級(jí)學(xué)生,自然少不了作自我介紹,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的三年級(jí)自我介紹作文300字,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)自我介紹作文300字篇1
圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛,紅潤(rùn)的嘴唇,這就是活潑可愛(ài)的我—-張梓曼。
雖然我已經(jīng)九歲半了,但還是會(huì)讓媽媽操心。比如;書(shū)放得這里一堆,那里一堆的。次次起床都忘記疊被子。頭發(fā)有時(shí)要媽媽給我扎……
不過(guò),我的優(yōu)點(diǎn)也不少,比如;我愛(ài)看書(shū),一有空,我就看一下書(shū)。如;《安徒生童話(huà)》、《名師作文》、《小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練80篇》、《知心姐姐》……我都愛(ài)看。因?yàn)榭吹脮?shū)多,可以增加不少知識(shí),視野也開(kāi)闊了,所以作文也寫(xiě)得不錯(cuò)。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候我就喜歡上畫(huà)畫(huà)了。父母給我買(mǎi)了很多的畫(huà)畫(huà)書(shū),讓我自學(xué)。到我讀上一年級(jí)的時(shí)候,父母就讓我參加了不少畫(huà)畫(huà)班,讓我學(xué)會(huì)了不少畫(huà)畫(huà)的知識(shí)。一次托管上圖畫(huà)課時(shí),一位老師給我們講了她兒子的經(jīng)歷,讓我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
這就是我——一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
三年級(jí)自我介紹作文300字篇2
我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩,個(gè)子很小,但我的心卻是個(gè)“小大人”,我很注意自己的著裝,我也很會(huì)自理。
我是一個(gè)愛(ài)獨(dú)立的小女孩,總是希望生活中沒(méi)有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個(gè)家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個(gè)平凡的家中過(guò)得很好,有時(shí)會(huì)為大人多多少少分點(diǎn)負(fù)擔(dān),我的爸媽對(duì)我也很好。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對(duì),我就覺(jué)得媽媽傷到了我的自尊,就會(huì)掉下眼淚。爸爸知道對(duì)我做錯(cuò)的事吵我一下,我也會(huì)掉下眼淚,因?yàn)槲沂且粋€(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。
因?yàn)槲倚r(shí)候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我現(xiàn)在才長(zhǎng)不高。我經(jīng)常為自己而長(zhǎng)不高而每次都一個(gè)人悄悄地躲在被窩里痛哭,不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想:希望自己能夠在初中長(zhǎng)很高,這是我唯一的愿望。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量,對(duì)待朋友很友好。我在小學(xué)時(shí)曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過(guò),我們就像是三姐妹,形影不離,就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。
我的缺點(diǎn)就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我不小心把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)掉了,結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議,我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我,一個(gè)渴望長(zhǎng)高的小女孩!
三年級(jí)自我介紹作文300字篇3
大家好,我的名字叫“吳昀”,同學(xué)們愛(ài)叫我“白云”。有時(shí)候,同學(xué)們會(huì)拿我開(kāi)玩笑,他們常對(duì)我說(shuō):“吳昀,我的云,趕快帶我去世界各地游玩吧。”我知道他們?cè)诙肺彝?,我就把他們說(shuō)的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng),不管他們?cè)趺唇形?,我都不吭聲?/p>
我今年9歲了,我有一雙水汪汪的眼睛,兩顆圓溜溜的眼睛特別可愛(ài)。我的鼻子特別靈,稱(chēng)得上家中的“聞聞大王”了。每次媽媽都會(huì)叫我去幫他聞聞食物有沒(méi)有變味。我還有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴,在家里,我總是說(shuō)個(gè)不停,爸爸媽媽都說(shuō)我象一只小麻雀,可一到別人的家里或者是在陌生人的面前,我卻沉默不語(yǔ)。
我是個(gè)急性子,記得有一天,早會(huì)課上,我打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,這下可把我急壞了,我想:如果回家拿書(shū)的話(huà),回到學(xué)校肯定是來(lái)不急上課了,我又跑到隔壁班的同學(xué)那里去借,沒(méi)想到他們第一節(jié)也是上語(yǔ)文課,我不知道怎么辦才好,我急得象熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后只好和同桌一起看,可我萬(wàn)萬(wàn)想到老師知道這件事情后,并沒(méi)有批評(píng)我,而是提醒我以后一定記得帶,我才松了一口氣。
我喜歡下棋,我一旦有空,我就會(huì)拿起象棋跟爸爸切磋切磋。記得有一次,我和爸爸下象棋時(shí),我輸了,我并沒(méi)有灰心,而是趁爸爸去炒菜的時(shí)候,我就坐在那里,認(rèn)真地動(dòng)腦筋,最后我終于想出了怎么解脫爸爸給我設(shè)下的“陷阱”。我趕緊跑向廚房,大聲叫道:“爸爸,我不會(huì)輸了。”爸爸聽(tīng)了,從廚房里走出來(lái),又跟我下起來(lái),沒(méi)想到結(jié)果我真的戰(zhàn)勝爸爸了。爸爸豎起大拇指,連連夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
大家聽(tīng)了我的介紹一定了解我了吧。