班級(jí)一分鐘自我介紹
自我介紹在我們的生活中會(huì)經(jīng)常用到,如何讓自我介紹起到讓人耳目一新的效果需要一定的技巧,在演講中這也是大家需要注意的,下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)戆嗉?jí)一分鐘自我介紹,供大家參考!
班級(jí)一分鐘自我介紹篇1
我是來自山東的xxx,大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí),從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí),看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。
我做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì)修電腦,能管網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤物細(xì)無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)給您一個(gè)驚喜。
班級(jí)一分鐘自我介紹篇2
小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng), 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書報(bào),增長見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L,三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無聊。常受老師表揚(yáng),實(shí)不知乃出于無奈。
畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)常混于其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng):在市英語科技競賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過一次,在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎(jiǎng),鋼琴過了九級(jí)。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣,
班級(jí)一分鐘自我介紹篇3
大家好!我是來自xx班的xx,我是一個(gè)充滿自信的陽光女孩。今天能站在這里參加“xx”的競選,我感到很榮幸。
我的愛好十分廣泛,我喜歡畫畫、寫作、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國龍人杯銀杯獎(jiǎng)等,作文獲《姑蘇晚報(bào)當(dāng)場作文》特等獎(jiǎng),全國《小學(xué)生語文報(bào)1+1》全能銀獎(jiǎng)等,《蒲公英當(dāng)場作文》一等獎(jiǎng),江蘇省《時(shí)代數(shù)學(xué)報(bào)》二等獎(jiǎng),我的作文還發(fā)表在《小主人報(bào)》、《蒲公英優(yōu)秀作品選》上呢!
我性格開朗,活潑熱情,現(xiàn)在擔(dān)任班級(jí)的大隊(duì)委,學(xué)校的副大隊(duì)長和宣傳委員,是老師的精靈小助手。同時(shí),我積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)在我是《小主人報(bào)》的小記者和《小主人報(bào)》蘇州編輯部“你說我說”欄目的小編輯。我的組織能力很強(qiáng),每次活動(dòng)總會(huì)出現(xiàn)我的身影,在陽光雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)中,我們?nèi)ふ姨K州古城墻、游覽蘇州園林;我們?nèi)ス飧V凵綄ふ液说裎幕?我們?nèi)ヅ礼仿∩?尋找寫出“三十六計(jì)”的作者孫武的足跡……
上月26日我和我的小伙伴們,參加了學(xué)校舉辦的“童心巧手讀滄浪,文化名片傳蘇城”的活動(dòng),我們這些小代表們來到蘇州網(wǎng)獅園,送出了一張張文化名片,向全世界發(fā)出了邀請(qǐng):“請(qǐng)到蘇州來作客!”這些活動(dòng)既讓我們了解了吳文化的歷史,又讓我們學(xué)到了知識(shí)。
在我心中,我們?cè)谧拿恳晃欢际切∧苁?讓我們從現(xiàn)在就開始努力吧!我的個(gè)人自我介紹完畢,謝謝大家
班級(jí)一分鐘自我介紹
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