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招聘會時的自我介紹

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  如今,面試方法已經(jīng)幾乎是每個公司選拔人才的必要程序,那么面試時該怎么作自我介紹呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的招聘會時的自我介紹,僅供參考。

  招聘會時的自我介紹篇一:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:上午(下午、晚上)好!我叫xx,今年22歲,是xx大學(xué)xx專業(yè)2010屆應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)聘的職位是xx。我曾先后在xxx有限公司、xx公司、xxx有限公司調(diào)研或?qū)嵙?xí),了解xx業(yè)務(wù)流程、xxx操作及生產(chǎn)管理等。正直和努力是我做人的原則,沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度,鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?;仡櫞髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,感觸很深、收獲頗豐,掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值,我也認為我有能力有信心做好這份工作。非常感謝富士康給予我這次面試學(xué)習(xí)的機會。謝謝!

  招聘會時的自我介紹篇二:

  我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。您現(xiàn)在閱讀的文章來自“中國人才指南網(wǎng)”,請記住我們的永久域名:

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

  招聘會時的自我介紹篇三:

  本人具有十年工作經(jīng)驗,其中有三年多出納及財務(wù)助理工作經(jīng)驗,主要工作有管理公司現(xiàn)金及銀行賬戶,費用報銷審核及現(xiàn)金支付,登記《出納現(xiàn)金日記賬》及《出納銀行日記賬》,工資發(fā)放,編制記帳憑證,計提有關(guān)費用,核對往來帳目,應(yīng)收帳款催繳,編制《銀行存款余額調(diào)節(jié)表》、協(xié)助財務(wù)經(jīng)理進行預(yù)算控制、成本核算、規(guī)范和完善財務(wù)管理制度等;持有《會計上崗資格證書》,會使用“用友”財務(wù)軟件做帳;曾參加會計手工做帳實操培訓(xùn),能獨立完成一般納稅人企業(yè)在籌建階段、生產(chǎn)階段、銷售階段、正常經(jīng)營階段中各個不同階段的會計全套帳務(wù);熟練運用Microsoft辦公軟件、VISIO、CAD軟件及計算機網(wǎng)絡(luò)。

  本人具有良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神;高效、認真負責(zé)、細心、負責(zé)任、積極主動、能在壓力下工作;良好的執(zhí)行力,能及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù);現(xiàn)希望從事財務(wù)方面工作。

  招聘會時的自我介紹篇四:

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學(xué)了Office、Flash、FrontPage、Photoshop 等多種專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。作為一名2008年通信工程專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

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