教師轉正自我鑒定怎么寫
轉正通常會伴隨著薪資調(diào)整和福利待遇的變化,員工將享受到正式員工所應有的薪資、保險、假期等福利待遇。這里給大家分享一些關于教師轉正自我鑒定怎么寫,供大家參考學習。
教師轉正自我鑒定怎么寫精選篇1
時光荏苒,參加工作已經(jīng)一年,回顧回頭這一年來的點點滴滴,受益頗多。站在新的出發(fā)點,回望來時的路,是為了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來,本人各個方面的表現(xiàn)作如下鑒定。
堅取信念,健康成長。教師的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),當外邊的誘惑向你招手時,看到那一雙雙渴想知識的眼睛,那清澈明亮的眼神,你會被深深的打動,守住心中那一份夢想,就點燃了千千萬萬孩子們的夢想,照亮了他們?nèi)松臍v程。學?!笆姑恳粋€人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,不只是蠟炬,照亮他人的同時,也要不斷的充實、晉升自我,只有自身得到發(fā)展,才會從教育中得到快樂,才有動力一往無前。
評價一名教師,心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關系,如何保持良好的精神風采,這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。這一年來,在對待糊口上,我的立場較以前積極良多,每一天都布滿決心信念的糊口,碰到事情也能理智冷靜的處理,見到以前的朋友,都說我成熟良多,這讓我跟到十分興奮。社會是一所學,我學習到了良多在學生時代學習不到的東西。
工作一年來,我的作息規(guī)律了,做事效率高了,常常參加體育鍛煉,常常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應該是兼顧的。
它山之石,可以攻玉。每一次上課之前,我都作了最充分的預備。每一堂課都去當真聽老教師的課,而且聽不同人的課,進行分析比較,自己的礁要復修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒,讓我看到了不一樣的風景,而且在教學中可以適當聯(lián)系其他科目,教學內(nèi)容豐碩生動了,又能聯(lián)系學生已有的知識,學生的愛好進步了。從其他教師身上,我學習到良多教育教學的寶貴經(jīng)驗,更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課后,廣泛征求同學們的教學意見和建議,在師生同等的基礎上開展教學,學生真正感慨感染到。學生的意見是直接的,是最真切的,從他們那里我熟悉到自己的良多不足,而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點,得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。
同時,我還廣泛閱讀各種教學文章,吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗,同時自己堅持每一堂都有思,堅持寫教學隨筆和教學論文。
東風化雨,潤物無聲。這一年來的教學中,我一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上,我嘗試不同的教學手段,知識探究、小組合作、角色扮演、辯論,動員盡可能多的學生介入進來。課后的功課處理中,我也采取靈活多樣的方式:小論文,小故事,漫畫,詩歌,題材、題材均不限,同學們的激情被點燃,他們的才華在習作中得到了充分的展示,而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力,我從學生的習作中學習到良多。學生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的,是布滿人道毫光的,是社會的真實映。不要以為學生沒有當真聽課,每一個細節(jié),他們都完成的非常當真。
批閱學生習作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程,不同社會軌制下,古今中外,不同階層人們的糊口,有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出,一來刺激了學生的成就感,二來避免功課在統(tǒng)一班級之間比較的局限,實現(xiàn)了班級之間的相互學習,資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評選,評選出五星級班級,給予獎勵。我還開通了教學博客,和同行和學生進行交流,這也成為第二課堂。
在教學中分層教學是十分重要的。不同出發(fā)點的學生,不能采取一刀切的教學方式。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎較差的學生學習,鼓勵他們相互抽背;或者是基礎較好的同學帶動基礎輕微差的同學。每一次課堂提問,我都有記實,不同難易度的題目,我會讓不同的學生往返答,盡量使每一個人都有展示自我的機會。對于那些主動發(fā)言的學生,給予加分鼓勵。每一次談話都有記實,不同層次的學生和他們一起制定不同的目標,實時給予獎勵。有幾位同學在歷史課上取得了比較的成績,樹立了決心信念,整體成績上升四百多名。在課代表的帶領下,有些班級的整體水平直線上升,這次期末考試取得了非常好的成績,這讓我感到深深的欣慰。
任重道遠,一往無前。作為剛剛工作一年的新教師,我的提高是微小的,是在學校良好的環(huán)境中,在家的關心中取得的。存在的題目還良多:教學水平有待進步,論文寫的不是很好,與學生交流還應增加,讀書不是良多等等。我會在下一年里爭取更的提高。
跟著學校規(guī)模的擴,學生的分層教學題目更加凸起;新課程的進一步實施,如何進步教學質(zhì)量,這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教學經(jīng)驗仍很欠缺,需要在教育教學中努力進步自己的業(yè)務水平。
士不可不弘毅,任重而道遠。未來的路還很長,無論多少風風雨雨,我堅信,只要保持一顆堅守夢想的心,理智冷靜的處理各種關系,我的未來不是夢。學校為我們的教育教學提供了最好的環(huán)境,家長和學生對學夢深深的期望,都鼓舞著我一往無前。
教師轉正自我鑒定怎么寫精選篇2
我于__年x月到校參加工作,在校領導和同事們的關心支持下,尤其是在我的指導教師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極的提高。感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。
一、思想方面
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),實事求是,努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加全校教職工會以及學校組織的理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、教學工作方面
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由于分班調(diào)整,我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,課時數(shù)量較,但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活,最限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學思。同時,我還通過思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較進步。
三、個人素養(yǎng)方面
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。
四、個人生活方面
在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較的提升。在領導的關心及各位教師的助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!
教師轉正自我鑒定怎么寫精選篇3
時光荏苒,x年的見習期即將結束。x年來,在各位領導和老師的熱心幫助下,我認真做好教育教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報鑒定:
一、在思想品德上
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。x年來,我堅持定期學習黨的各項重要思想,提高自身的思想覺悟,形成正確的人生觀價值觀。平時積極參加全校教職工大會,認真學習上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。平時與同事和睦相處,共同學習,共同進步。
二、在自身學習上
“學高為師,德高為范”。在信息技術日新月異、發(fā)展迅速的年代,自身的學識相當重要。我絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加教育局,教師進修學校組織的新教師培訓,我還積極參加各學區(qū)組織的教學研討活動。此外我充分利用業(yè)余時間學習理論知識,不斷提高專業(yè)技術能力。
三、教育教學上
在教學工作中,我深入細致的備好每一節(jié)課,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。教案編寫認真,并不斷歸納鑒定提高教學水平。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維。課后認真批改作業(yè),及時了解學生的學習情況,并有針對性地對學生進行輔導。堅持聽課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,努力探索適合自己的教學模式。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。x年來,我在學校上了多次公開課,效果良好。
經(jīng)過這x年的工作和學習,我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處。我相信,在今后的工作和學習中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好。
教師轉正自我鑒定怎么寫精選篇4
在全面貫徹落實《幼兒園教育綱要》,進一步深化教育,力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業(yè),關愛幼兒,為培養(yǎng)新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來,在園領導的關心下,我踏實工作,因此也取得了一定的成績,現(xiàn)如下:
一、思想方面:
熱愛祖國、熱愛、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護黨的領導,堅持四項基本原則,樹立全心全意為人民服務的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時事。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以幼兒為主體的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡興盡責。
二、在師德方面:
熱愛自己的這份工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位幼兒,平時能夠以身作則、言行一致,做幼兒的表率,注重個人形象,使幼兒得到良好教育。在社會生活中遵守公共準則,關心集體,團結協(xié)作。
三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面:
深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。
與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習,分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機應用能力二級證書,參加課件制作培訓、英語培訓,美術培訓,掌握一些現(xiàn)代教育教學方法與技能。19__年取得浙師專自學畢業(yè)證書,為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平,參加了電03春小學教育本科學習,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進一步的提高。
在教學工作中,我刻苦鉆研,膽探索幼兒教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以兒童為本的發(fā)展教育理念來指導各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。
四、工作實績:
近幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴的積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20__年11月我參加了縣公開課展示活動,社會課《六個矮兒子》獲得了家的好評,20__年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動展示》效果良好,20__年參加了長興縣《區(qū)域活動展示》獲得了縣一等獎。這與我精心選材、精心設計、精心準備教具是分不開的,并多次下鄉(xiāng)進行非正規(guī)教育,獲得家長們的好評。20__年12月指導李傲、孫翰琳、兩位小朋友參加長興縣舉辦的健優(yōu)美兒童比賽,他們分獲健優(yōu)美兒童出稱號,20__年4月指導班幼兒舞蹈,在廣場表演中獲得好評。在園內(nèi)教師教學比武中我分獲得二、三等獎。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設比賽中,我班也獲得了二等獎。
20__年被評為師德標兵,充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,每學年帶領階段教師開展豐富多彩的教育教學活動,所帶教研組被評為園先進教研組。此外,積極參加教科研活動,所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學會二等獎,縣二等獎,并在省級刊物發(fā)表。
過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,努力奮斗,爭取為幼教事業(yè)作出更的貢獻。
教師轉正自我鑒定怎么寫精選篇5
在來到了__幼兒園這個家庭后,我感到周圍的環(huán)境發(fā)生了巨的改變!并同時也給我?guī)砹嗽S多的影響。作為一名實習生,我十分感謝這次的實習體會,這不僅讓我從真正的社會中學習了生活,更是讓我在幼兒園中,體會了在工作中的成長和快樂。
回顧這段生活,不過短短三個月,單我的生活和思想?yún)s已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的我已經(jīng)不僅僅是一名實習的學生,更是一名實習的教師,實習的幼兒教師!在此,我將對自己的思做自我鑒定如下:
一、思想和態(tài)度的成長
在實習中,我通過以一名實習教師的身份進行工作鍛煉,這讓我在思想上也漸漸有了轉變和成長。我開始認識到,我不再是講臺下的那個學生,我也不用再跟隨老師的講課去融入課堂,因為我已經(jīng)站上了講臺,我自己就是孩子們的老師!作為一名幼兒教師,我十分的自豪!我知道,雖然此次還只是實習中的一次體驗,但我也有了自己的學生,并即將真正的的成為一名教師的工作者!這次的經(jīng)歷,給了我狠很深的體驗。
借助這次的實習,我在思想方面變得更成熟了,并且認識了自身的責任和態(tài)度,明白了自己作為一名教育工作者,要一改過去作為學生的自我認識,嚴謹、仔細的處理好自身的態(tài)度。
二、工作的成長
經(jīng)歷了三個月的實習工作,我在__幼兒園中一步步的學習著走過來,學會了膽的站上講臺、學習了融入班級和幼兒的隊伍、學會了引導、溝通……這些在工作中不斷的成長和進步讓我慢慢的完成了蛻變。
如今的我,一改過去學生唯唯諾諾的氣質(zhì),不僅能膽的邁上講臺,更能帶領全班的幼兒們積極的的學習和游戲。
甚至,在x月的__活動中,我還主動上臺主持、講話,可以看出我在這次的實習中的提升了自身的膽量,讓我變得更加方主動。
三、自我的體會
經(jīng)歷了這次的社會實習,我在的各方面也變得更加成熟,在工作中也越來越出色。但相對,對比其他前輩的時候,我也越能發(fā)現(xiàn)自己目前的不足和一些問題!作為一名畢業(yè)實習生,我們即將正式踏進社會的范圍,但我仍不會忘記自己的初心,讓自己在學習和鍛煉中進步,為幼兒園孩子們帶來更好的教育,更開心的成長!