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醫(yī)學(xué)生各科室自我鑒定

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醫(yī)學(xué)生各科室自我鑒定5篇

實(shí)習(xí)自我鑒定有助于大學(xué)生提高對(duì)職業(yè)發(fā)展的認(rèn)知和意識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),大學(xué)生可以親身參與工作實(shí)踐,了解職業(yè)環(huán)境、工作內(nèi)容和專(zhuān)業(yè)需求,從而更清晰地認(rèn)識(shí)自己對(duì)該領(lǐng)域的興趣和適應(yīng)性,為未來(lái)職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ)。今天小編在這給大家整理了一些醫(yī)學(xué)生各科室自我鑒定,就讓我們一起來(lái)看看吧!

醫(yī)學(xué)生各科室自我鑒定

醫(yī)學(xué)生各科室自我鑒定(精選篇1)

實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今一無(wú)所獲。因而十分感謝一附院駐馬店一五九醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各重優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢邦I(lǐng)有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛到醫(yī)院,感覺(jué)一切都是嗎么陌生,有一重茫然。到醫(yī)院報(bào)到后我們就進(jìn)入了緊張的基本培訓(xùn)。為了鍛煉我們良好的體質(zhì),第一星期我們進(jìn)行了軍訓(xùn),雖然很累但感覺(jué)確實(shí)和以前不一樣。第二個(gè)星期我們又進(jìn)行了禮儀、普通話(huà)培訓(xùn),接下來(lái)的兩個(gè)星期我們又進(jìn)行了理論和操作培訓(xùn)。雖然只是簡(jiǎn)單的培訓(xùn),時(shí)間也而且還鞏固了以前的學(xué)過(guò)的知識(shí)。

短短一個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束后我們進(jìn)入了病房,第一天進(jìn)入病房總有一重茫然的感覺(jué),關(guān)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也關(guān)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一重成型的概念,感覺(jué)很難適應(yīng)。慶幸的是,每個(gè)科室我們都有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士的工作氏飼常繁重與雜亂墊片還有點(diǎn)累不過(guò)也充斥著快樂(lè),盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸就更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我孟刷現(xiàn),護(hù)士孕著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士,護(hù)士在醫(yī)院內(nèi)充當(dāng)聞很重要的角色。隨著護(hù)士隊(duì)伍的壯大,現(xiàn)在的護(hù)士不僅僅是打針、發(fā)藥、輸液,還會(huì)其他比較先進(jìn)的技術(shù)。因此護(hù)士的工作量也不斷的增加,在此忽視的所長(zhǎng)我的知識(shí)和技能都有所提高。更大的工作量讓護(hù)士們?cè)诠ぷ髦幸茶€锘間斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。所以護(hù)士不僅是醫(yī)院里的重要角色,而且是醫(yī)生的得力助手。這是實(shí)習(xí)期間的第二個(gè)收獲,認(rèn)識(shí)到護(hù)士在整個(gè)環(huán)節(jié)中的分量。

醫(yī)學(xué)生各科室自我鑒定(精選篇2)

201__年____月至201__年____月我在骨科進(jìn)修學(xué)習(xí)的一年,一年的時(shí)間,不豐富但很充實(shí),切身體會(huì)和感同身受,真的受益匪淺。

回首在骨科的一年進(jìn)修,有細(xì)仔詢(xún)問(wèn)病史的時(shí)候,有認(rèn)真查體的時(shí)候,有安靜聽(tīng)課的時(shí)候,有勿忙帶病人加檢查的時(shí)候,有老實(shí)站一天手術(shù)臺(tái)的時(shí)候,有翻閱書(shū)籍文獻(xiàn)的時(shí)候等等一幕幕,在我寫(xiě)回顧總結(jié)的時(shí)候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,但每天和____醫(yī)生的臨床實(shí)踐中,如查房,問(wèn)病史,查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來(lái)講相差甚遠(yuǎn),所以這一年沒(méi)白來(lái),從最基本的學(xué)起,不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路,而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。

孜孜不倦的對(duì)專(zhuān)業(yè)的追求。____作為全國(guó)的疑難病診治中心,所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見(jiàn)病,罕見(jiàn)病。當(dāng)他們碰到?jīng)]見(jiàn)過(guò)疾病時(shí),他們就會(huì)去查閱大量的文獻(xiàn),并組織全科一起來(lái)學(xué)習(xí)查閱的文獻(xiàn),并討論治療方案。醫(yī)學(xué)雖然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)科學(xué),對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累很重要,但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要。他們會(huì)對(duì)已經(jīng)治療過(guò)的病例資料全部保存完好,以利于總結(jié)治療經(jīng)驗(yàn)。

明確管床醫(yī)生的概念。其實(shí)是對(duì)管床醫(yī)生概念的明確就是對(duì)臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生就一線(xiàn)住院醫(yī),做好自己所管床位病人的病歷書(shū)寫(xiě)等文書(shū)工作,完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會(huì)診,處理病人常見(jiàn)圍手術(shù)期并發(fā)癥,有問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)醫(yī)匯報(bào)。所以住院醫(yī)留下來(lái)加班是常有的事,因?yàn)樗麄兊氖虑榉爆?、工作量大,他們不?huì)把今天的事留到明天去做。只有每天踏實(shí)地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),所以對(duì)手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會(huì)很重視,但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更需要有對(duì)患者真誠(chéng)負(fù)責(zé)的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個(gè)醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過(guò)的____骨科教授里做到了。因此給我的感覺(jué)環(huán)境很重要,____精神、____文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要,一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

一年的進(jìn)修雖短,但____嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)會(huì)讓我受用一生。

醫(yī)學(xué)生各科室自我鑒定(精選篇3)

對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),見(jiàn)習(xí)過(guò)程就像是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備?! ∫粋€(gè)學(xué)期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了,在這次短暫的見(jiàn)習(xí)中,我學(xué)到了許多許多的課本上和非課本上的東西。記得一開(kāi)始,我就以積極地心態(tài)準(zhǔn)備迎接我的見(jiàn)習(xí)工作。在馬上將結(jié)束的見(jiàn)習(xí)期間里,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象,并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò),虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同討論體位擺放問(wèn)題,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法。切實(shí)體會(huì)到了見(jiàn)習(xí)的真正意義,不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù),熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常見(jiàn)習(xí)工作,給各位帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)見(jiàn)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口稱(chēng)贊。

在這短短的一個(gè)學(xué)期見(jiàn)習(xí)時(shí)間里,我分別到了普外科、肛腸科、婦產(chǎn)科和麻醉科等十幾個(gè)科室進(jìn)行了見(jiàn)習(xí),雖然關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)我們并沒(méi)有學(xué)到,但是在老師悉心教導(dǎo)下,我對(duì)一些知識(shí)也已熟知,比如在麻醉科室里,跟著老師學(xué)如何根據(jù)病人的病情需要,采取何種方法來(lái)進(jìn)行手術(shù)麻醉,并且熟知麻醉器材的操作,每次看老師進(jìn)行操作時(shí)都會(huì)很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。對(duì)于這次的見(jiàn)習(xí),是我受益匪淺。使我提早了解到了下學(xué)年見(jiàn)習(xí)所需要學(xué)習(xí)的一些內(nèi)容,為學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ),而且也在一定程度上也鞏固了以前所學(xué)的內(nèi)容。當(dāng)然這要感謝老師們的細(xì)心教導(dǎo)。

除此之外,通過(guò)了這學(xué)期的見(jiàn)習(xí),我懂得了怎樣與病人溝通,與同學(xué)融洽相處,懂得了團(tuán)隊(duì)合作的精神,更加懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,學(xué)到了做人處事的道理。溝通,無(wú)論是橫向還是縱向的,都可以增進(jìn)前行者的力量、信心與勇氣;可以傳遞信息,交流思想,化解矛盾,分享快樂(lè)與幸福,增進(jìn)團(tuán)結(jié)與友愛(ài),使人與人之間的關(guān)系更為融洽、和諧??墒裁词菧贤ǖ牡谝徊?學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在很多時(shí)候,我們只注重了自己的表達(dá),而忽視了傾聽(tīng)別人的建議與感想體會(huì),也就浪費(fèi)了走向成功的機(jī)會(huì)。一位哲人說(shuō)得好?“成功屬于善于傾聽(tīng)的人?!边@一點(diǎn)對(duì)于我們的工作與生活很有借鑒意義。

時(shí)間短暫,世事偶然!見(jiàn)習(xí)生活,讓我學(xué)到了在學(xué)校里幾年都學(xué)不到的東西!我們將以難忘的親身體會(huì)作為新的起點(diǎn),把學(xué)到的知識(shí)帶到學(xué)習(xí)、生活、工作中去,努力做到學(xué)以致用,用有所成,提高自己的學(xué)習(xí)能力和臨床操作水平,去適應(yīng)一種新的環(huán)境,開(kāi)始一種新的生活,展示一種新的人生。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好

醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。 在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè)觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫(yī)務(wù)工作者對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。

在見(jiàn)習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒(méi)見(jiàn)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思,我想這就是見(jiàn)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。感謝常德市第一中醫(yī)院給我見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝帶教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)見(jiàn)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;雖然見(jiàn)習(xí)時(shí)間持續(xù)不長(zhǎng),但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,我將繼續(xù)努力,牢記職責(zé),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

醫(yī)學(xué)生各科室自我鑒定(精選篇4)

在兒科見(jiàn)習(xí)的日子,我除了觀(guān)察學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員的日常工作,同帶教老師一起查房外,每天查房之前都會(huì)整理好老師的管床病歷,比如貼檢驗(yàn)報(bào)告單等,并且填寫(xiě)住院志、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警評(píng)估、錄入醫(yī)囑、寫(xiě)出院小結(jié)及病案首頁(yè)等,這些看似簡(jiǎn)單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn)。下面我將就一天的工作情況來(lái)闡述我的心得體會(huì)。

查房前:

醫(yī)院有嚴(yán)格的規(guī)章制度,每位醫(yī)護(hù)人員都要遵守,包括進(jìn)修、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)醫(yī)生。所以我一般都會(huì)在7點(diǎn)半到科室。見(jiàn)習(xí)第一天,我記住了老師的管床號(hào)碼,所以以后每天早上第一件事是幫老師把病歷拿到辦公室,可能有前一天的檢驗(yàn)報(bào)告單,我需要按順序粘貼好;有新入院病人的話(huà)要整理好病歷夾的順序(兒科病例一般順序是:長(zhǎng)期醫(yī)囑-臨時(shí)醫(yī)囑-住院志-首次病程記錄-會(huì)診單-特殊檢驗(yàn)報(bào)告單-影像資料-護(hù)理方面資料-住院證和醫(yī)患溝通記錄單等),并且要注意需要填寫(xiě)的位置是否已填寫(xiě)。第二件事是交班。先由昨夜護(hù)理值班人員交代患者情況,再由值班醫(yī)生匯報(bào)特殊情況的患兒。之后是醫(yī)生準(zhǔn)備東西和病例查房。

查房時(shí):

各一線(xiàn)醫(yī)生即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽(tīng)病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。對(duì)于兒科的病人,任何檢查都需要患兒的密切配合,有時(shí)需要多名醫(yī)護(hù)人員協(xié)助,所以動(dòng)作一定要輕柔,敏捷。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。我見(jiàn)到的兒科醫(yī)生從來(lái)都是和藹可親的對(duì)待每一位患兒,從來(lái)都沒(méi)有一絲抱怨,即便有時(shí)候小孩子撒尿到身上,也沒(méi)有生氣。在查房的過(guò)程中,我不僅要觀(guān)察患兒的體征,還要聆聽(tīng)老師的問(wèn)診技巧和醫(yī)囑內(nèi)容,這是一個(gè)不太容易掌握的內(nèi)容。在見(jiàn)習(xí)的日子里,我沒(méi)有很好地學(xué)到,以后要注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不過(guò)我也親眼目睹了川崎病的典型臨床表現(xiàn):發(fā)熱5天以上,草莓舌,指(趾)端脫皮等,以及手足口病患兒表現(xiàn)出的`離心性皮疹,這些都使我對(duì)疾病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

查房后:

查房完畢,第一件事,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況記錄查房記錄和醫(yī)治方案。查房后,有的患兒需要繼續(xù)觀(guān)察治療,有的患兒病情好轉(zhuǎn),可以辦理出院。如果老師比較忙的話(huà),我就可以幫老師填寫(xiě)出院小結(jié)和病案首頁(yè),這些雖然不難,但也需要注意很多細(xì)節(jié),我總是忘記核對(duì)病人的基本信息,這是很不好的習(xí)慣,要注意改正。第二件事,是收新病人,這是值班的工作。我跟著老師,老師了解完現(xiàn)病史后,患兒基本情況就交給我了。這項(xiàng)工作其實(shí)也有一定挑戰(zhàn)性,比如家屬心情不好,你言語(yǔ)就更要謹(jǐn)慎,再比如你聽(tīng)不懂__話(huà),也是比較難堪的。不過(guò)總體而言,結(jié)果都還好。

在兒科,老師還告訴我,收治病人的基本步驟(問(wèn)診-填寫(xiě)首次病程記錄和住院志-風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警評(píng)估-診療過(guò)程-出院等)和傳染病的疫情上報(bào)問(wèn)題,都是我收獲頗多。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我知道科室的工作程序,了解了一些常見(jiàn)病的診療,提高了做事的責(zé)任心和同情心。做一名醫(yī)生不容易,當(dāng)一名好醫(yī)生更不易。在以后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)以理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐補(bǔ)充理論,爭(zhēng)取早日成為一名合格的好醫(yī)生。

許__

醫(yī)學(xué)生各科室自我鑒定(精選篇5)

本人在思想上,利用報(bào)社的各種平臺(tái)來(lái)充實(shí)自己,全面提高自己的思想覺(jué)悟,而且利用各種機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,全面提高自己的能力,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我覺(jué)得,作為一名醫(yī)療衛(wèi)生工作者,我有責(zé)任把自己定位為一名醫(yī)生,我的職責(zé)就是救死扶傷,全心全意為服務(wù),為醫(yī)務(wù)人員和廣大病患者服務(wù)。我一定要恪守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院和醫(yī)院的.各項(xiàng)規(guī)章制度,以一名醫(yī)務(wù)工作者的要求來(lái)約束自己,爭(zhēng)取早日成為一名醫(yī)務(wù)工作者。

在工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待每一位前來(lái)檢查的病人,都認(rèn)真核對(duì),及時(shí)準(zhǔn)確記錄檢查結(jié)果和病人的治療方案,積極主動(dòng)參加醫(yī)院和科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)或請(qǐng)教同事幫助,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體醫(yī)療知識(shí)有了一定了解,為以后的臨床實(shí)踐做好準(zhǔn)備。在實(shí)踐過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。能夠認(rèn)真完成實(shí)習(xí)單位交給的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng),熱情為他人服務(wù),并能做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)。

在工作中,能夠嚴(yán)守紀(jì)律和始終堅(jiān)持自己的職業(yè)道德。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真做好醫(yī)療工作,能做好上級(jí)、醫(yī)護(hù)和患者的交流,并認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作。

在學(xué)習(xí)上,本人自覺(jué)遵守醫(yī)院,認(rèn)真學(xué)習(xí),能夠自覺(jué)按上級(jí)部門(mén)和醫(yī)院的要求完成醫(yī)療,在工作中能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在科室同事的帶教下,能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé)。努力的做好科室的本職工作。

在醫(yī)院的實(shí)踐學(xué)習(xí),使我對(duì)臨床、醫(yī)技和常規(guī)等各個(gè)科室有了深刻的認(rèn)識(shí),并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,提高了自身的實(shí)際操作技能,熟悉并將所學(xué)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,牢固的掌握了臨床基礎(chǔ)理論和基本技能,在帶教老師和同事的指導(dǎo)下能完成科室的實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了理論和實(shí)踐的相結(jié)合的目的。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,本人將不斷努力,牢記自己的職責(zé),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,為患者提供健康、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),做一名合格醫(yī)生。

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