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教育局電教員自我鑒定五篇

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教育局電教員自我鑒定五篇

教育局電教員自我鑒定1

本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮團體智慧,進取為學校教育教學活動供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:

一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。

學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,學校加強了組織管理的力度,把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學質(zhì)量的重要位置。

1.組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實際情景,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究供給了方便。

2.嚴格各項制度管理。學校做到電教設(shè)備一本帳,由教務(wù)處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。

3.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校僅有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還異常注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾谋臼?,使學生在掌握技能的同時,也構(gòu)成良好的信息素養(yǎng)。

4.檢查電教設(shè)備,做好維修保養(yǎng)工作。

教育局電教員自我鑒定2

運用電教手段輔助教學工作,是學校最重要的,不可缺少的一項工作資料。而學校為教師的教學和學生的學習做了充分的準備,我而做為一個班主任和數(shù)學教師,無論在多媒體的使用和保護方面都做了很多的工作,現(xiàn)就主要工作做以下鑒定:

一、電教設(shè)備的管理和維護工作。

為使我們班的電教設(shè)備正常的服務(wù)于每個教師和學生,安全、正確的使用電教設(shè)備,對于電教設(shè)備的管理和維護做了一系列的工作。

1、首先進行了班級同學總動員,正確的使用電教設(shè)備,保護電教設(shè)備,不隨使亂劃、亂動。

2、成立了班級管理員。

3、選取管理員。首先根據(jù)需要選取了班級里面職責心強、懂電腦的同學自主報名參與電教管理,人員為2名。

4、及時的進行開、關(guān)機工作。每節(jié)課結(jié)束,管理員都要根據(jù)教師的需要及時的開、關(guān)電教設(shè)備,每一天中午、午時放學前及時的關(guān)掉電教設(shè)備,及維護電教設(shè)備的使用壽命。

二、充分利用多媒體,進取輔助教學。

1、首先,參與了電教設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。以便自我更熟練的應(yīng)用于自我的教學,服務(wù)于教學,使自我的課堂豐富多彩。

2、并且利用資源,每節(jié)課都會運用多媒體教學手段,并且上好多媒體教學課,使多媒體在教學中發(fā)揮最佳效用。運用多媒體,能夠把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識,整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭示給學生,構(gòu)成知識的網(wǎng)絡(luò),大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不一樣層次的學生,能夠視自我不一樣的需求獲得認知的滿足。有些教材資料豐富,課時較多,所學知識比較分散,在鑒定課上,利用電教手段,能夠化零為整,把各部分的關(guān)系集中

在多媒體投影上揭示給學生,構(gòu)成整體認知。

總之,在教學過程中,我能夠熟練的運用計算機制作課件,運用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分運用在課堂及教學之中,運用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來,我們會運用的更好,更全。

教育局電教員自我鑒定3

歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,一個學年就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得鑒定和反思的地方。現(xiàn)將本學年的工作做一個鑒定,借以促進提高。

一、政治思想方面:

我能關(guān)心時事,認真、注重學習,關(guān)注國內(nèi)外最先進的時事動態(tài),進取主動與同事交流學習經(jīng)驗,并始終圍繞在校領(lǐng)導(dǎo)周圍,擁護校領(lǐng)導(dǎo)工作,聽從校領(lǐng)導(dǎo)分配,嚴格要求自我,認真完成每一項任務(wù)。工作之余,已完成了本科段的學習。

二、工作方面:

新的時代,新的理念,對于電教人員的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自我,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合工作實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。并把一些先進的經(jīng)驗,融入到自我的工作當中去。圓滿的完全了學校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),所制作維護的學校網(wǎng)站榮膺鹽城市“十佳網(wǎng)站”。

總之,一年來,我做了必須的工作,也取得了一些成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論的學習抓得還不夠緊,學習的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)造性開展不夠。

一份春華,一份秋實,未來對電教人員的素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望,為完美的明天奉獻自我的力量。

教育局電教員自我鑒定4

隨著新的一年的即將到來,一學期的電教工作即將接近尾聲。本學期中,我能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮創(chuàng)意,進取為學校教育教學活動供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學??偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:

一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。

1.參與活動,做好協(xié)助工作。開學初,能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實際情景,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間及時做好照片、視頻、通訊的歸檔工作,并將所有的媒體資料共享,為全體教師的學習、教學和研究供給了方便。另外電教室還進取協(xié)助學校做好各項工作:設(shè)計排版、打印各類告家長書、通知書、學生試卷等。上傳學校的各類新聞與報道;做好南京市中小學生電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設(shè)備與器材的有效使用,電教室定期對全部設(shè)備進行維修,盧校長更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的進取性,學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學。

3.嚴格落實各項制度管理。學校做到電教設(shè)備一本帳,電教資料一本帳。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。

4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校僅有一個計算機教室,且網(wǎng)絡(luò)速度較慢,但學校還是很重視信息技術(shù)課程。我克服了機房條件的種.種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還異常注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾谋臼?,使學生在掌握技能的同時,也構(gòu)成良好的信息素養(yǎng)。

二、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

1、重視理論學習和培訓(xùn)。首先本人注重學習先進的教育理論,深入閱讀了新課程標準、《中小學信息技術(shù)教育》等專業(yè)報刊書籍。使得的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2、立足青藍工程,繼續(xù)做好青年教師綜合素能大賽。學校的結(jié)合青年教師的綜合素能大賽,對青年教師進行課件制作的專項培訓(xùn),并要求青年教師每人制作一個課件,提升了青年教師課件制作的水平,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學,從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。

一學期的工作有收獲,也會有很多不足,我會繼續(xù)努力,爭取做到更好。

教育局電教員自我鑒定5

在過去的一學期里,電教工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學期初定目標?,F(xiàn)特將本期電教工作鑒定如下:

一、指導(dǎo)思想

本學期的我校的電教工作根據(jù)中心學校及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情景,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。

二、堅持開展以下工作:

(一)、加強電教設(shè)備的日常管理與維護

1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

目前學校各教室的電教設(shè)備已基本配備好,所以此刻首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。

“管”理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好教師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。

“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵教師充分利用電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

2、切實管理好多媒體

既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

作為非信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究,進取參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

4、增強電教人員的服務(wù)意識

采取適宜的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位教師,讓每位教師了解學校的資源進而能利用這些資源來改善教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。本學期,每一天對各班級使用電教設(shè)備進行記錄,提高服務(wù)意識。

(二)、開展信息技術(shù)與學科整合的研究

1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動

在教師中開展信息技術(shù)學習活動,提高教師的信息技術(shù)與其所教學科的整合本事,本學期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的本事。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高教師使用計算機的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動

本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

(三)、做好學生信息技術(shù)教學與培訓(xùn)工作

本學期努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學科教學質(zhì)量,使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

總之,本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情景,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。


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