大四學年自我鑒定表600字
大四一年的時光即將要過去了，面對我們已經逝去的大四生活，我們是不是應該要為它寫一篇自我鑒定呢?下面小編給大家分享一些大四學年自我鑒定表五篇，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
大四學年自我鑒定表1
在四年的大學生活里，我本著實事求是的態(tài)度，認真對待自己的學習和生活，以求不斷進步，對得起將我含辛茹苦養(yǎng)大的父母，讓他們以我為榮。
在思想上，我遵守校規(guī)，學習國家的相關政策，加強自已的理論水平。從他人的言行中分析自己的舉止是否得當，并思考如何改正，務求成為黨和人民需要的人。我熱愛我的祖國，熱愛生活在這片黃土地上的人民，我期望我能為他的繁榮做點貢獻，所以我首先務必從思想上解放自己，要勇于批評與自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀，并堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，用心向黨組織靠攏。
在學習中，我不曾懈怠。周恩來同志以前說過：學習是學生們的天職。為此，入學四年來，我一向都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不錯過任何一堂課程。課后也尋找和專業(yè)相關的知識，不斷更新知識庫，力求做到全方位的了解，到達真正的專業(yè)化。在生活中，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。
在社會實踐方面，我用心參加各樣的社會活動，鍛煉自己的社會潛力，并學會不斷創(chuàng)新，使自己將來能更好的融入社會。
雖然我有的地方還做得不夠好，但是，我會不斷努力，成為黨和國家需要的人。
大四學年自我鑒定表2
大四是我們大學生活的的尾聲，同時也是已讓我們一個轉型的一年，這一年雖然我們的課程減少看很多很多，但是我們卻因為為畢業(yè)的各種事情而感到繁忙。在這一年有些人已經對自己畢業(yè)以后有了很好的打算和計劃，但是也有人面對畢業(yè)而感到無措和迷茫?；厥孜疫@短短的大四一年，我認為我在這年里已經有了一個很好的狀態(tài)去面對大學畢業(yè)以后的生活。
在大四上學期，我們的課程已經是很少的了，我們在平時有大把的空閑的時間留給自己。在這個學期，我有利用好自己的這些空閑時間，因為想到下學期要在外進行將近一個學期的畢業(yè)實習，所以我要在這個學期就講自己的畢業(yè)論文提前準備好。所以在進行選論文導師后，我家開始著手了自己的論文準備階段，通過老師給我們的選題，我根據自己擅長，選擇了符合自己興趣的論文題目，從這個時候我就正式的開始撰寫自己的論文，并給自己定下了在學期就大致把論文完成的目標，因為老師經常在結束相關課程時，要求我們寫一些相關課程知識的論文，所以我對這個上面有充足的經驗，并提前完成了自己的目標。
學校每年這個時候都會舉行一些校園招聘會，為我們提供一個良好的就業(yè)平臺。在招聘會中有很多符合我們專業(yè)的企業(yè)，所以我在平時的學習之余也會經常的關注這些招聘會，留意自己心儀的職位，當然在招聘會上的競爭壓力也是非常的，因為是一個面向全校性的招聘會。所以為了在這次招聘會在找到下學期合適的實習工作，我在招聘會前就對參加招聘會的企業(yè)作了詳細的了解，并將自己的簡歷以及求職信準備好，因為在前三年我在學習以及學校其他方面表現良好，再加上我認真對招聘會的準備，所以我在大四上學期我就已經如愿的找到了實習工作。
大四下學期，休假完后我就立馬去實習公司報告，并沒有繼續(xù)留在學校。在實習公司里工作的三個月里，我非常喜歡和滿意現在這個公司給我提供的實習崗位，所以打算畢業(yè)之后繼續(xù)留在公司。在此期間，我經常是白天上班，然后下班回家后對自己的論文進行修改，在學校最后的論文答辯中，我的論文也順利的通過了答辯，這也宣告這我大四這年的結束，同時也是我大學生活的結束。在這一年我沒有任何讓自己后悔的事情，我的在大學的這最后一年也是比較幸運和順利的。
大四學年自我鑒定表3
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言，大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務，一是學習，二是找工作?，F在看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來，后悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?，F代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。
大學生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。
這一學年是大學的最后一年，感慨良多。
大四學年自我鑒定表4
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發(fā)現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心里發(fā)誓，做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當然，有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己”工欲善其事，必先利其器”。成功與否在于自己的把握。
未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
大四學年自我鑒定表5
在大學四年的學習過程中，我不斷挑戰(zhàn)自我，充實著自己，與時俱進，全面發(fā)展自己各方面應具有的能力。
在學習中，我認真學習專業(yè)課，刻苦鉆研，學習成績優(yōu)異，曾榮獲兩次一等獎學金，一次二等獎學金，一次三等獎學金，亦榮獲"優(yōu)秀學生"榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐，使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力，此外，還具備計算機的基礎知識，兼修經濟學，企業(yè)管理等相關的專業(yè)知識。
在生活中，我活潑開朗，做事耐心，樂觀向上，時常與老師溝通交流，與同學相處融洽，樂于助人，善于聽取他人意見，集思廣義，有較強的責任心及良好的人際關系，交友面廣，有較好的溝通能力。
我興趣廣泛，特長是短跑，長跑，曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等，在校加入跆拳道協會，多次參加各高校聯賽，并具備裁判員的相關知識與技術，同時還積極參加學校的一系列活動，如校運會健美操表演，迎新表演以及一些公益募捐活動等等，這不僅使我增強體質，也使我更加堅強與自信。學習之余的實習與兼職，使我學會了一些處人處事的方法，有較好的組織協調能力，同時也積累了一定的經驗，為將來的工作打下了基礎。
我認識到自身還有許多要學習的地方，所以今后我仍會以樂觀向上的態(tài)度對待工作與學習，使自己更加全面發(fā)展。具有一定職業(yè)發(fā)展前景，有助于本人提升相關專業(yè)技巧，與核心競爭力的職業(yè)崗位。
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