自我鑒定大四學年
自我鑒定大四學年通用5篇
時間如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在這多姿多彩的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。下面給大家分享一些關(guān)于自我鑒定大四學年,方便大家學習。
自我鑒定大四學年篇1
四年的大學生活已接近尾聲,此時,也是認真對自己的大學生活做一次自己鑒定的時候。大學四年的校園生活,我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在學校的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
在學習上,
我端正學習態(tài)度,找準學習目標,努力把學生的本職工作做的更好,不斷超越自己。四年里,我系統(tǒng)全面地學習了電氣工程及其自動化專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,對電路、電機、微機原理,PLC,自動控制理論等掌握的很好,能獨立的編寫小程序。對單片機也有必須的了解,對Protel、CAD(電氣)、MATLAB等軟件能熟練操作。我努力認真地學好每一門功課,每年都能夠拿到學校優(yōu)秀學生獎,并有幸獲得兩次“國家勵志獎學金”,獲“三好學生”稱號。除此之外,我努力完善自己。
四年里,我順利通過國家英語四、六級考試,江蘇省計算機等級二級C語言考試,國家計算機等級二級C語言考試。擁有普通話二級甲等證書,高級維修電工證書等。我還努力把所學知識轉(zhuǎn)化為動手潛力,用心跟隨老師做實驗,提高個人綜合素質(zhì)。課余時間,我還看一些專業(yè)課以外的書,經(jīng)常到校圖書館五樓看雜志,拓寬眼界,修養(yǎng)身心。
在工作上,
自入校以來,我用心參加班級、社團活動。剛?cè)胄>瓦M入電子學院志愿者服務(wù)大隊實踐部,并獲“優(yōu)秀干事”稱號,這是對我一年工作的肯定與鼓勵。之后,擔任實踐部部長,在此期間,用心主動地為同學志愿服務(wù),與社友組織了“綠手帕”、“書籍漂流瓶”、“義贈軍鞋”等活動,受學校領(lǐng)導和同學們的好評,我也榮獲“志愿服務(wù)之星”稱號。班級中,我曾擔任宣傳委員,心理委員,用心配合班長和團支書做好班級工作,為同學服務(wù)。除此之外,我還利用寒暑假等課余時間參加社會實踐,在連云港新浦南小區(qū)做過家教,在蘇州倫輝科技有限公司做過普通工人,發(fā)過宣傳單。如今看來這些校外實踐經(jīng)驗十分寶貴,盡管當時做的很累很辛苦,但是很值得。這些都為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗,很大程度上提升了自己各方面素質(zhì)。
在思想上,
通過大學里系統(tǒng)全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨持續(xù)一致,在我們學院的黨校培訓之后,順利通過黨??己?,最后成為一名正式的黨員。我還參加學?!扒囫R工程”的培訓,并順利拿到結(jié)業(yè)證書。在大四期間,我擔任班級黨支部副書記,用心配合黨支部書記做好班級黨支部的工作。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理上,
我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,用心參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
此刻我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習潛力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理潛力去完成今后的美麗人生!
自我鑒定大四學年篇2
正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結(jié)束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務(wù),一是學習,二是找工作?,F(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應(yīng)該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了。現(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。
大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。
自我鑒定大四學年篇3
畢業(yè)就像一陣龍卷風,來得快去得也快。我已經(jīng)快到和大學說再見的時刻了,在此刻,我內(nèi)心頗多感慨,我想借著此次自我鑒定為自己的大學四年做一次最誠摯的總結(jié)。希望這區(qū)區(qū)幾百字能夠讓我銘記這一段美麗時光,也希望我能不負美好青春,為未來做一次更好的較量!
我其實并不是很希望自己的本專業(yè),因為當初高考分數(shù)確實低了一些,后來專業(yè)調(diào)劑讓我到了這個專業(yè)。怎么說呢,當時我確實對大學少了很多很多的期待,我想做一件自己愿意做事情,也想做一件可以讓自己開心的事情。本專業(yè)只能讓我成為一名物理老師,而我卻想成為一名藥師,這二者,相差甚遠。所以在前面一年我都是想著如何轉(zhuǎn)專業(yè),所以也浪費了一些更值得我去珍惜的時光。但是現(xiàn)在想起來,那也是我人生路程中必走的一條路。
后來由于我的成績不達標,所以轉(zhuǎn)專業(yè)成了泡影。我這才認識到如若一個人毫無能力,又有誰會給他特權(quán)?雖然是這次轉(zhuǎn)專業(yè)失敗才讓我領(lǐng)悟到這一點,但這一點也不晚。因為從這一刻開始,我的整個大學就發(fā)生了翻天覆地的變化。我開始重視上課,漸漸地,我的成績好了起來,在我的腦海深處,我也逐漸覺得做一名物理老師何嘗不是一種人生價值的體現(xiàn)呢?你不要去輕視任何一件事情,往往當你輕視它時,你就輸了。所以,作為一個成年人,作為一個擁有獨立思想、獨立品格的青年,你必須去為了你的未來拼一次。只有嘗試之后,我們才會知道組合對于我們來說到底適不適合,這時候我們再作出改變,為時也不晚。
大一被我荒廢了一年,我整日在苦悶中度過,現(xiàn)在每每想起那段光陰時我都有一些氣惱,可能是氣惱自己的無知,也可能是氣惱自己過分糾結(jié)過分在意,不看眼前,只管自己的情緒。但那一切都過來了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個足夠理智,也可以明斷是非的這樣一個青年了。這幾年我一直努力的往上爬,除了追求學習上的造化,還很注重自己的人格發(fā)展。只有當我們的三觀端正了,我們才會有一個明確的方向,更不會再為一些虛無而浪費光陰。這三年讓我有了很多的成長,在身體上,我更注重健康和運動,因為我知道如果一個人沒有一副健康的身體,那么一切又是無勞。在精神上,我更注重目標和理想,此外還有注重現(xiàn)實,因為只有這些統(tǒng)統(tǒng)結(jié)合起來,我才會成長的更快一些,我也能更快的抵達屬于自己的山頂,這時才可“一覽眾山小”!因此,我會在今后的人生里,逐漸追尋自我,渴望突破!
自我鑒定大四學年篇4
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。以下是大四自我鑒定的模板。
在大學當中,首先我端正了學習態(tài)度,在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
在四年的生活當中,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
另外,社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,我認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
自我鑒定大四學年篇5
光陰似箭,逝者如斯夫,一轉(zhuǎn)眼,充實而又忙碌的大學生活已經(jīng)悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經(jīng)歷,儼然已經(jīng)成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經(jīng)結(jié)束,但是實在是我人生中一個重大轉(zhuǎn)折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好基礎(chǔ)知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。
總而言之,放眼望去這長久的人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統(tǒng)化的學習,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對于未來,我充滿信心!