大學生綜合素質(zhì)評價自我鑒定表
大學生綜合素質(zhì)評價自我鑒定表匯總5篇
大學生自我鑒定的目的主要是幫助大學生更好地認識自己、發(fā)現(xiàn)問題和優(yōu)點,明確個人的職業(yè)規(guī)劃,并且為未來生活做出全面而具有可行性的規(guī)劃。今天小編在這給大家整理了一些大學生綜合素質(zhì)評價自我鑒定表,就讓我們一起來看看吧!
大學生綜合素質(zhì)評價自我鑒定表篇1
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,暮然回首,已是別見。時間真是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的大學生活即將畫上圓滿的句號,回憶起大學時的美好時光,依然歷歷在目。
然而大學的象牙塔生活始終是短暫卻又公平的,對于每個人來說面臨繁雜社會的考驗都是不可避免的。每個應屆生在畢業(yè)時為了更好地認識自己都會有自我鑒定。作為應屆大學生的我自我鑒定如下。
在__信息學院就讀期間,我始終以入黨的標準嚴格要求自己,以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以提高自我的全面發(fā)展為努力方向,注重在細節(jié)中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。 韓愈的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”一直是我大學期間學習和工作的動力。
在思想方面,懷著激動的心情,__年9月19日我向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望。并于__年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子黨課培訓班”學習,成為黨員發(fā)展對象。通過學習,不斷在實踐中鍛煉自己責任心與使命感,自立自強、自信自愿地為同學服務,為老師服務,為學校為社會服務,從而在思想上樹立良好的人生觀、價值觀和世界觀。
在學習方面,擔任班級學習委員,認真負責、積極努力地為班級的學習傳達信息,協(xié)調(diào)同學學習關系,為班級的綜合學習成績提供一份滿意的答卷。通過二年的學習,認真地完成了《大學數(shù)學》、《大學語文》、《大學英語》、《計算機應用》、《毛、鄧、三》、《大學生綜合素質(zhì)訓練》等基礎課的學習。同時也完成了《商品信息的采集與處理》《網(wǎng)絡操作系統(tǒng)管理》《網(wǎng)絡零售實務》《網(wǎng)絡設計與制作》《電子商務行業(yè)應用》《網(wǎng)絡貿(mào)易專員實務》《網(wǎng)絡編輯實務》《網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫》《電子商務平臺的構(gòu)建與運營》《多媒體廣告的設計與制作》等專業(yè)課的學習。雖然都順利完成,也拿到了獎學金。但是,畢竟還在學校,實踐能力缺乏。同時也感覺到在一些專業(yè)知識方面還是不足。因此,在以后的生活與工作中仍需不斷地學習和實踐。
在生活方面,我擔任宿舍的舍長,為宿舍的衛(wèi)生、日常生活、和室友相處做積極的維護和協(xié)調(diào)工作。宿舍是個小家庭,我們宿舍的四個人相處的都很好。雖然很多時候都是我一個人打掃衛(wèi)生,但是我依然堅信勞動并快樂著。當然,我也盡力與一各樓層的其他宿舍積極交往,相處的也不錯。在公寓里,也經(jīng)常在公寓輔導員的帶領下,組織公寓知識競賽、宿舍美化競賽等一些積極的、有意義的活動。我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦相處。為大學生公寓生活增添了很多亮麗的色彩。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。
在組織方面,擔任系學生會社團部長,積極組織各種有意義的活動,豐富大學生的學習和生活。例如:經(jīng)常組織青年志愿者協(xié)會參加服務學校運動會、省級運動會,同時進養(yǎng)老院給老人在生活上以服務;組織愛心環(huán)保協(xié)會收集系部廢紙已捐獻愛心,走進大學新村,在社區(qū)主任的領導下為社區(qū)人民服務;組織禮儀協(xié)會為系部各項活動積極服務;組織演講與口才協(xié)會進行有益學習有益生活的辯論賽,提高學生的綜合素質(zhì)等等。在這一系列的活動中,使我認識到認真負責的重要性;細心謹慎的必要性;團結(jié)合作的強大性;積極準備的有效性;虛心學習的優(yōu)勢性等等。
大學生綜合素質(zhì)評價自我鑒定表篇2
時間稍瞬即逝,大學又將畢業(yè),回顧這四年來的大學生活,心中頗多的感慨,對比剛進大學和現(xiàn)在的自己,才發(fā)現(xiàn)原來自己改變了很多,人變得更加成熟,真正的成長了,不再是像最初那樣做事沒有方向和沒有目標的人了。很感謝這四年大學的生活,讓我有了許多意想不到的收獲。
這場大學之旅,我獲得了新生。整個大學,我沒有辜負時間,珍惜自己所擁有的時光,認真的完成學業(yè),努力踏實的走好每一步,為自己的畢業(yè)早做了打算,也規(guī)劃好了自己的四年大學生活。在這畢業(yè)之際,回想這四年,我努力的學習,認真的生活,在大學期間所做的事情都是自己全部進行了計劃了的。雖然這幾年來,確實辛苦,可是結(jié)果卻是自己欣喜的。那是每天早起學習的時光,回憶起來只剩下美好,正是因為努力過,所以畢業(yè)的時候,沒我才沒有后悔和遺憾。時光依舊,人也依舊,生活依舊,只是比以前更好了。
在大學的日子,最喜歡早早的到達教室自習,也最喜歡閑暇之余到圖書館借閱書籍閱讀打發(fā)無聊時光,既學習了,也沒有辜負時光。專業(yè)成績在自己努力之下,每每都是排名在全系的前幾名,躋身優(yōu)秀大學生之列。在這四年,我完成了英語四六級的考試、教師資格證的考試,成功的拿到了證書,這是我大學獲得的成就。大二參加學院專業(yè)比賽拿到第二名,在實踐中對自己的專業(yè)知識進行了鞏固。
大學的生活也是很豐富多彩的,與同宿舍室友們經(jīng)常在空閑的時間里外出爬山和旅游,看盡了路途風景,也鍛煉了身體,更讓自己經(jīng)歷了許多。校園的生活也很精彩,學校的各類活動,只要我有時間,我都會積極的參加,四年里參加志愿者活動無數(shù),進入社培養(yǎng)個人的興趣,為自己的大學生活添加趣味。我認識了很多的朋友,與各大專業(yè)的同學都有相熟之人,也特別的團結(jié)班級同學,班級的活動,自己主動參加之余,也會積極的呼吁大家參與,為班集體的榮譽做貢獻。
四年的大學就要結(jié)束,回首過去歲月,留下了許多美好,是我未來都將無法忘懷且會珍藏在心底的。我知道將來要面對的風雨還會很多,但是經(jīng)過了大學的四年,有了足夠的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,我無懼未來挑戰(zhàn),只愿不斷向前。
大學生綜合素質(zhì)評價自我鑒定表篇3
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了__的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
大學生綜合素質(zhì)評價自我鑒定表篇4
五年的學生活已接近尾聲,在校的生活讓我開心過失落過;平靜過瘋狂過;自信過也自卑過。現(xiàn)在的我知道了什么叫真正的堅持和追求;懂得了什么叫真正的奮斗與拼搏;也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。沒有人告訴我怎樣是對的怎樣是錯的,也沒有人告訴我怎樣是好的怎樣是壞的,這些鮮明的對比只留給自己去思考。我知道人生的路還很長,我要辨別的還很多,也只有在這之中才能體會什么是成長什么是生存,現(xiàn)在我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。
回顧自己走過的路,是為了更看清將來要走的路。
在思想品德上,我認識到僅僅學習好是不夠的。思想上的進步也是必不可少的。我有著良好道德修養(yǎng),始終對自己高標準、嚴要求,遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。同時我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在生活上, 我有良好的生活習慣和正派作風。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的。我熱心待人,誠實守信,勇于挑戰(zhàn)自我,有著較強的團隊精神。我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費。我的時間觀念強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我吃苦耐勞精神,自立自強的能力。當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點。諸如
不善于表現(xiàn)自己,不善于交流等。我會在以后的學習工作中克服這些缺點,不斷的完善自己。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代,因此,我選擇了計算機信息管理專業(yè),現(xiàn)能夠熟練應用與操作Word、Excel、Powerpoint等計算機常用辦公軟件,Dreamweaver、Photoshop、Falsh等設計軟件,通過學習我的能力明顯得到了提高,懂得了運用正確的學習方法,同時也注重了獨立思考。在今后的工作中我會進一步充實自己的專業(yè)知識,把學到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而使學習和實踐融為一體,為自己更好的適應工作打下良好基礎。通過五年的學校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的`能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
在校期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,在學習之余,我堅持參加體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
作為一名即將畢業(yè)的20__年應屆計算機信息管理的學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,但年輕也意味著閱歷淺,更要虛心向?qū)W。我深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的一大步!我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后在生活和工作中的困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)管理能力去完成今后的美麗人生!
我相信在今后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠!
大學生綜合素質(zhì)評價自我鑒定表篇5
本人自上大學以來,努力向“一專多能”方向發(fā)展,課余時間也努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素質(zhì),并加強社會實踐能力。
思想上,我力求上進,關心時事,不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì),并已通過政治審核,即將成為一名共產(chǎn)黨員。
學習上,自己一直認真、努力地學好各門學科。通過大學的學習我也具備了一定的學習能力和分析及解決問題的能力,并且學會如何思考。除此,為了提高自己的實驗操作技能,我參加了科技立項的活動,在活動中我的實驗技能得到了提高。而且,我在質(zhì)檢的實習和在學校里都多動手參與實驗,相信我的動手能力是挺強的。而在計算機方面我覺得我在office軟件和其它繪圖制表的軟件的使用上我覺得我還是挺熟練的。至于英語方面我也順利通過四級考試了。
工作上,我還積極參與各種工作和組織各種活動,如擔任過創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長和層長。如我組織了6次廈門旅游活動,我還多次到外地如漳州,河源,惠州等地旅游以增長見識。除此,我還積極參加班集體的活動和其它志愿者活動,如義務家教等。由上大學至今,我還一直擔任化工實驗室助理,由于自己的認真和負責任,所以一直得到老師的好評。而在大三的暑假,我還到汕頭的質(zhì)檢實習。在實習中我學習到在社會上是如何做人做事的。而自己的好靜,踏實和勤奮的優(yōu)點在質(zhì)檢都得到了充分的體現(xiàn)。