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學(xué)生自我鑒定表10篇

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自我鑒定寫(xiě)作應(yīng)該篇幅短小,語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要,具有評(píng)語(yǔ)和結(jié)論性質(zhì),下面是小編為大家整理的學(xué)生自我鑒定表,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

學(xué)生自我鑒定表篇1

時(shí)光荏苒,光陰飛逝,x年的大專(zhuān)彈指一揮,轉(zhuǎn)眼就要告一段落了。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉中,我學(xué)會(huì)了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了踏實(shí)地走好自己的路。

在思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),有著堅(jiān)定的政治方向。

學(xué)習(xí)方面,我勤奮刻苦,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課程,主要有:民政工作原理、社會(huì)工作導(dǎo)論、社會(huì)學(xué)導(dǎo)論、行政法與行政訴訟法等,并在大二時(shí)獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

在生活中,我積極參加社團(tuán),并成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)的骨干成員。參與班級(jí)、系、院組織的各種集體活動(dòng),作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時(shí)我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)到__社區(qū)協(xié)助社區(qū)人員處理一些日常事務(wù),參與__社區(qū)第x次人口普查,接受學(xué)校的安排到__公園進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

在今后,我會(huì)以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中、生活中、工作中,迎接挑戰(zhàn)、笑看人生!

學(xué)生自我鑒定表篇2

無(wú)論在什么地方,學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)總會(huì)給人帶來(lái)喜悅的感受。四年來(lái),作為一名__專(zhuān)業(yè)的本科大學(xué)生,我一直圍繞著大學(xué)的環(huán)境,不斷學(xué)習(xí),不斷努力。為此,也不斷的讓自己在成長(zhǎng)中改變。

四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在__學(xué)院中學(xué)習(xí)了知識(shí),認(rèn)識(shí)了朋友。鍛煉了生活。雖然并不是每次的收獲都讓人感到輕松愉快,但付出了辛苦之后,回味起來(lái)卻更讓人感到難忘。以下是我對(duì)這四年來(lái)的自我鑒定:

一、思想成長(zhǎng)

在大學(xué)階段中,比起知識(shí)的學(xué)習(xí),思想和態(tài)度上的改變,讓我得到了更好的成長(zhǎng)。作為一名大學(xué)生,我依舊保持著自身中學(xué)階段的良好個(gè)人品質(zhì)。誠(chéng)信、守則、樂(lè)觀、積極,同時(shí)在大學(xué)這個(gè)象牙塔中,我遇到了來(lái)自五湖四海的同學(xué),體會(huì)著更加復(fù)雜的校園環(huán)境。我在態(tài)度和思想方面也發(fā)生了許多的改變。

對(duì)于學(xué)習(xí),我不再是照著書(shū)本讀死書(shū),大學(xué)中有很多豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),甚至不僅限于課堂,在圖書(shū)館、校園外、甚至是網(wǎng)絡(luò)中我們都能吸收知識(shí)。這讓我學(xué)會(huì)了開(kāi)拓自己的視野,避免用先入為主的態(tài)度看待問(wèn)題。

二、學(xué)習(xí)鍛煉

在學(xué)習(xí)方面,我在四年里積極的累積知識(shí),并利用機(jī)會(huì),主動(dòng)和老師與同學(xué)交流、練習(xí)。此外,我還利用假期中進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的方法去體驗(yàn)了社會(huì),得到了對(duì)于工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這不僅幫助我認(rèn)識(shí)了自身的成長(zhǎng)情況,更了解到了社會(huì)的大概環(huán)境,讓我在思想和態(tài)度上都有了一定的準(zhǔn)備。

三、人際和生活

大學(xué)是一個(gè)交際的重要平臺(tái),通過(guò)積極主動(dòng)的去溝通和認(rèn)識(shí),我在大學(xué)中交到了很多出色的朋友。他們有些是學(xué)習(xí)出色的同學(xué),有些是喜歡社團(tuán)和交友的學(xué)長(zhǎng)。通過(guò)交流,我掌握了很多經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)了自己的一些不足和問(wèn)題,并在大學(xué)中慢慢改進(jìn)了自身。為自我的道路打下了良好的基礎(chǔ)。

四、自我不足

當(dāng)然,人總是會(huì)有不足的地方,尤其是在與別人對(duì)比過(guò)后,自己的不足就更加明顯。在我的反思中,我的專(zhuān)業(yè)能力并不夠出色,雖然基本掌握了課堂的知識(shí),但運(yùn)用起來(lái)卻并不順暢。此外,個(gè)人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人管理都過(guò)有許多漏洞,還需要積極的完善自己。

如今,四年的學(xué)習(xí)過(guò)去了,雖然收獲十分豐富,但卻也更加讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺少的事物。為此,我會(huì)在今后的繼續(xù)努力,從一名大學(xué)畢業(yè)生真正成為社會(huì)的一份子!

學(xué)生自我鑒定表篇3

每到學(xué)期或?qū)W年結(jié)束,班主任總少不了要給學(xué)生寫(xiě)鑒定。寫(xiě)鑒定,方式方法雖然很多,但目的都是為了通過(guò)教育者的評(píng)價(jià),指導(dǎo)學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上能夠健康發(fā)展。鑒定不僅是學(xué)校教育與家庭聯(lián)系的途徑,也是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),有著較強(qiáng)的教育性、嚴(yán)肅性和真實(shí)性。

給學(xué)生寫(xiě)鑒定具有雙重作用,在師生之間通過(guò)鑒定的溝通,產(chǎn)生一種互饋反應(yīng)。鑒定過(guò)程既是教師教育學(xué)生的過(guò)程,也是教師對(duì)學(xué)生更深刻的一次再認(rèn)識(shí);學(xué)生通過(guò)鑒定,能看到自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和不足,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,獲得新的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)。正是這種互饋?zhàn)饔?,使鑒定具有傳遞信息、相互溝通的職能。我們不難看到,鑒定在這一效應(yīng)中是一種促成反應(yīng)的媒介,只有將它置于師生或者學(xué)校與家庭的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)中,才能構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的聯(lián)系整體和反應(yīng)系統(tǒng),鑒定的作用和意義才能顯現(xiàn)出來(lái)。

有的班主任寫(xiě)鑒定,往往只看重鑒定的教育性卻忽視了鑒定的透明度,從而減弱了鑒定應(yīng)有的教育性,起不到鑒定應(yīng)有的作用。比如,有的班主任寫(xiě)鑒定,只浮于事物的表面,或是為了裝檔案應(yīng)付了事等,老師的教育意圖和期望沒(méi)有及時(shí)讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí),這不僅容易失去通過(guò)鑒定達(dá)到教育學(xué)生的良好時(shí)機(jī),還會(huì)增大鑒定的副作用,使那些原來(lái)師生有摩擦,而痕跡還未消除的學(xué)生產(chǎn)生疑懼、逆反心理和消極對(duì)應(yīng)情緒,增加日后教育的難度。這些心理對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)危害很大,學(xué)生認(rèn)識(shí)不到自己今后的目標(biāo),背上心理包袱,奮發(fā)向上,克服困難就會(huì)顯得后勁不足。

鑒定具有多層次性的性質(zhì),根據(jù)性質(zhì)和用途的不同,有可公開(kāi)的,也有不能公開(kāi)的;根據(jù)教育目的之需求,有可直接與個(gè)人見(jiàn)面的,也有只能間接地與本人見(jiàn)面的。因此,透明的方式和程度得因人、因事而異,不能絕對(duì)劃一。但作為學(xué)生學(xué)期或?qū)W年的鑒定,一般來(lái)說(shuō)教育幫助是目的,透明度應(yīng)增強(qiáng)。當(dāng)然,在提倡鑒定透明度的同時(shí),也應(yīng)反對(duì)那種把鑒定看成是一種交易,為投其所好,只寫(xiě)成績(jī),不談缺點(diǎn)等不負(fù)責(zé)任的做法。

總之,學(xué)生鑒定的教育性依賴(lài)于一定程度的透明度得以實(shí)現(xiàn),而透明度又是服務(wù)于教育性,受教育性的制約。作為學(xué)生的鑒定,把其教育性與透明度有機(jī)地結(jié)合起來(lái),這是十分重要的。

學(xué)生自我鑒定表篇4

歲月如斯,三年的中專(zhuān)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這所大學(xué)里,度過(guò)了很多美好的瞬間,也度過(guò)了很多難忘的時(shí)刻,但是不管怎么說(shuō),在這所大學(xué)的三年,我經(jīng)歷了我人生當(dāng)中很多的第一次。第一次和社團(tuán)伙伴們?nèi)ミh(yuǎn)行,第一次當(dāng)著眾多同學(xué)的面,講解ppt,第一次參加晚會(huì)活動(dòng),第一次在全校同學(xué)面前表?yè)P(yáng)節(jié)目,第一次組織活動(dòng),第一次帶領(lǐng)我們社團(tuán)成員們收獲幸福和成就……

總之,在這所大學(xué)里的一切,都將永遠(yuǎn)是我值得珍藏的記憶。

在大一,剛來(lái)到我們大學(xué)的時(shí)候,看到如此簡(jiǎn)陋的宿舍環(huán)境,看到一間宿舍要睡十二個(gè)人,并且都還沒(méi)有書(shū)桌,沒(méi)有空調(diào),也沒(méi)有獨(dú)立衛(wèi)生間,我們要洗澡都要去公共澡堂里洗。我都不能夠接受,并且我們學(xué)校里也不像其他大學(xué),有著龐大的籃球場(chǎng),不像其他高校里擁有環(huán)境優(yōu)美的池塘小院,也沒(méi)有類(lèi)別豐富的圖書(shū)館。這和我想象中的大學(xué)相差甚遠(yuǎn)。但這是我在高中不努力的結(jié)果,我又能怪的了誰(shuí)。所以,我只能說(shuō)服自己接受。也開(kāi)始慢慢學(xué)著去適應(yīng),雖然條件是很艱辛,但是在另一方面,我也能夠促使自己養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)。

在班級(jí)里,我爭(zhēng)取獲得表現(xiàn)的機(jī)會(huì),成功的當(dāng)上了我們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。作為一名學(xué)習(xí)委員,我要作為他們學(xué)習(xí)的榜樣,至少我得保證自己每一堂課,我都有認(rèn)真的聽(tīng)。為了讓自己的成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀,達(dá)到班級(jí)的前幾名,我在大一那一年里,一直把自己處于“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的境界中,終于到大一的最后一學(xué)期里,成功拿到了我們專(zhuān)業(yè)成績(jī)的第一名,并且也拿到了多個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金。有了大一的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我大二大三的學(xué)習(xí)也就沒(méi)有那么吃力。在大二大三,我開(kāi)始注重自己在社團(tuán)里的發(fā)展,我開(kāi)始參加各種社團(tuán)里的活動(dòng),開(kāi)始頻繁的和社團(tuán)里的人打交道。和他們一起出去旅行,一起見(jiàn)世面,一起編排節(jié)目。在大二的平安夜里,我還帶領(lǐng)他們組織了一場(chǎng)校園賣(mài)蘋(píng)果的活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)讓我們收獲到了滿滿的金錢(qián)回報(bào),也收獲到了滿滿的幸福和和成就感。

在時(shí)間的長(zhǎng)河里,我有可能會(huì)忘記我現(xiàn)在長(zhǎng)的是什么模樣,但是我不會(huì)忘記這所學(xué)校,不會(huì)忘記教我的老師,不會(huì)忘記我在學(xué)校里成長(zhǎng)的每一個(gè)重要時(shí)刻和歷程。

學(xué)生自我鑒定表篇5

作為一個(gè)技校生,我在技校讀書(shū)兩年了,現(xiàn)在我回顧這兩年,發(fā)現(xiàn)自己一些進(jìn)步,同時(shí)也有了些收獲,對(duì)此也來(lái)對(duì)自己做個(gè)鑒定。

身為技校生,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),是個(gè)比較鬧騰的性子,開(kāi)始不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),也是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不感興趣,所以第一年其實(shí)是荒廢了的,那時(shí)的我還挺叛逆的。直到第二年,我發(fā)現(xiàn)身邊的很多同學(xué)都學(xué)有所得,各個(gè)都有自己的事情做,就我很閑,而且因?yàn)槌煽?jī)差的緣故,還被學(xué)校警告了的,也是那時(shí)候我才覺(jué)著自己有多混。雖然技校的門(mén)檻很低,但是學(xué)習(xí)不分貴賤,而我能夠進(jìn)來(lái),卻不去努力學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起父母。所以第二年,我打起了精神努力學(xué)習(xí),上課再也不遲到或者早退、曠課了,開(kāi)始早到教室預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),不讓自己總是睡過(guò)頭遲到了,也不再是老師眼里的差生了。

我由一個(gè)不學(xué)習(xí)變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),而且還努力的學(xué)生,讓我的老師刮目相看,讓我的父母為我驕傲,不在為我擔(dān)憂。我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步的提高,終于在這一年里進(jìn)了班級(jí)前十,這是我努力的結(jié)果。我慢慢的改變自己,也不做一個(gè)問(wèn)題學(xué)生,不讓自己頹廢,遇到問(wèn)題回去向老師咨詢,努力解決掉問(wèn)題,不是逃避了?,F(xiàn)在的我很自信,也很樂(lè)觀,以前交的朋友都是些狐朋狗友,不務(wù)正業(yè),現(xiàn)在我已經(jīng)交到不同領(lǐng)域的朋友,各自借鑒和監(jiān)督,朝著更好的方向前進(jìn),我有了目標(biāo),不在彷徨和迷茫,所以我可以為了自己的理想而努力,不管期間遇到什么樣的困難,我都會(huì)去為自己加油打氣,不輕易被打倒。

今時(shí)的我,很慶幸我沒(méi)有頹廢到底,而是選擇了改變,我努力的做著自己,不讓自己失去方向,也是通過(guò)老師和同學(xué)的幫助,我才有現(xiàn)在的,感謝你們。雖然現(xiàn)在我還是有很多地方是不足的,缺點(diǎn)也很多,但是我覺(jué)得自己可以去改掉,可以在以后的日子里變得更好,成為父母眼中的驕傲,讓老師也為我喝彩。未來(lái)我不會(huì)再去辜負(fù),有第一年的教訓(xùn)就夠了,我也不會(huì)去在經(jīng)歷一次。我相信經(jīng)過(guò)改變的我,在人生路上不會(huì)走歪的,會(huì)朝著正確的道路行走的。精彩的人生是自己去創(chuàng)造的,我也有這個(gè)信心,技校的學(xué)習(xí)讓我變好了,我很開(kāi)心作為一個(gè)技校生。

學(xué)生自我鑒定表篇6

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),有良好道德修養(yǎng)和生活作風(fēng),并有堅(jiān)定的政治方向。愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。我熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了學(xué)習(xí)小組,激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的熱情。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,不怕苦、不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé)的為同學(xué)們做好每一件事,得到同學(xué)們的一致好評(píng)。在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。

始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)老師講的各個(gè)知識(shí)要點(diǎn)都能熟練的運(yùn)用,對(duì)老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成,養(yǎng)成了良好自學(xué)的習(xí)慣。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),平易近人,待人友好,一直以來(lái)與人相處甚是融洽。學(xué)習(xí)上我自覺(jué)、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識(shí)系統(tǒng)化。

學(xué)生自我鑒定表篇7

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了"市直和中央,省屬駐x單位20__年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書(shū)法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面精益求精外。平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

在生活上,我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(zhǎng)一職。

在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于20__年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì),20__年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20__年三月份開(kāi)始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。20__年、20__年暑假期間我均到__市__網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。

三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學(xué)生自我鑒定表篇8

大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上,用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校連續(xù)兩年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)被評(píng)為三好學(xué)生,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。

在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)的工作充滿熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于__年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入江蘇城市職業(yè)學(xué)院。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件研究。因此在第二學(xué)期就參加了學(xué)校CAD訓(xùn)練隊(duì)。

同時(shí),學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在__年至__年間獲班級(jí)拔河比賽二等獎(jiǎng)。__年,系部組織的新生手工繪圖個(gè)人三等獎(jiǎng),__年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò)。我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。三年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很大的改變。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度??吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我與身邊許多同學(xué),建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),同時(shí),也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

以上是我的自我鑒定,大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時(shí)光,也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

學(xué)生自我鑒定表篇9

在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無(wú)比的感激,感激我的母校,感激我的同學(xué)和老師,更感激我自己明智地選擇了大學(xué)生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會(huì)工作,因?yàn)槟鞘且?jiàn)證我學(xué)習(xí)成果的地方。在這之前,我必定為我的大學(xué)生活做下自我鑒定:

在思想上,我要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)各項(xiàng)政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,第一學(xué)期就向?qū)W院遞交入黨申請(qǐng)書(shū),通過(guò)黨課學(xué)習(xí)考試,樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)于律己,保持著良好學(xué)習(xí)作風(fēng),在校期間獲得兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金;勤奮學(xué)習(xí),擴(kuò)張專(zhuān)業(yè)知識(shí)外其它領(lǐng)域方面知識(shí),教師證、會(huì)計(jì)證、銀行從業(yè)資格證等考試成績(jī)合格并取得相應(yīng)證書(shū)。

在工作上,曾參加過(guò)校、院系學(xué)生會(huì),擔(dān)任過(guò)班級(jí)文藝委員,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,工作塌實(shí),責(zé)任心強(qiáng),由于工作積極努力,成績(jī)突出,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。我還積極參加學(xué)校組織的各種文藝競(jìng)賽,并獲得榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)。

在生活上,我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處。

通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。

學(xué)生自我鑒定表篇10

本次實(shí)習(xí),讓我得到了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)、接觸工作的機(jī)會(huì),并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題,例如:剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯(cuò)誤,忽略細(xì)節(jié)問(wèn)題,他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會(huì)閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識(shí)比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣…領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

肩膀上的責(zé)任讓我感受壓力,同時(shí)也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實(shí)的腳步。雖說(shuō)是實(shí)習(xí),然而我把它看作真正工作的開(kāi)始。在我負(fù)責(zé)跟蹤的“科技短信”活動(dòng)與“創(chuàng)新論壇”的工作中,得到了不少鍛煉的機(jī)會(huì),寫(xiě)作能力的加強(qiáng)、語(yǔ)言表達(dá)能力的提高、組織能力的培養(yǎng)、認(rèn)真態(tài)度的熏陶等認(rèn)我滿懷激動(dòng),并指引著我以后發(fā)展的方向。再一次感謝科技館的領(lǐng)導(dǎo)與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時(shí)完成任務(wù)的限制,是他們諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)。我相信領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進(jìn)社會(huì)踏出堅(jiān)實(shí)的腳印。

本次實(shí)習(xí),既是一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐銜接的過(guò)程,又是一個(gè)不斷完善實(shí)踐與知識(shí)理論差距的機(jī)會(huì),日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點(diǎn),塑造成雙轉(zhuǎn)型社會(huì)中的知識(shí)人才,為以后邁進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)踏出鏗鏘的步伐。

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