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大學個人報社實習的自我鑒定

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  就算我們是實習生,對我們對于新聞的真實性也要認真的考查,今天小編就給大家整理了實習自我鑒定,僅供參考

  表達報社的心得實習自我鑒定

  實習基本內容:在報社,我主要是新聞的采訪與寫作。同時由于是經濟部主要做經濟新聞的采訪和寫作。實習主要是:看報紙、寫作新聞和新聞采訪。 實習總結:

  這次實習是從7月17號開始的到8月17號結束,整整用了一個月時間,在這一個月里我主要是做新聞的采訪與寫作方面的工作。

  實習真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,所有東西對我來說都是新的,而且第一天實習的時候超緊張,在報社都沒敢去吃飯。不過這可以說是我第一次真正的進入社會,當我走進辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當我進去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務就是看報紙。 后來我有了自己的辦公桌,雖然不大,但是我還是挺滿足的。

  實習就這么開始了,可是實習似乎并不是很忙,一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務,哪怕是很小的任務我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。實習了兩天后,到7月19號,我有了一篇新聞稿件在報紙上發(fā)表了,那個其實我也沒做很多,多數(shù)都是老師做的。

  在報社,主要是看報紙,各種類型的報紙,由于被分在經濟新聞部,我會主要看一些經濟類的新聞。了解一些經濟的專業(yè)知識,在寫作中體現(xiàn)。其實看報紙是一件很考驗耐心的事情,需要靜心看報紙。

  第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。 就當我完全對實習失去希望的時候,在第二個星期,我迎來了我的第一次采訪,接著的幾天采訪任務很多,每天的采訪時間很長。在這些采訪后,我必須做的就是寫稿子。

  老師每天都會讓我寫一些消息,模仿報紙新聞,看報紙寫消息。他讓我在平時可以將一些通訊改寫成消息,模仿報紙新聞的格式,套路的寫作新聞。然后老師說,自己平時可以寫一些散文,老師還讓我跟著他一起寫一些言論類的報道。這次實習總共有十幾次采訪,寫作方面,尤其是對消息的寫作得到了很多的鍛煉。

  老師會經常讓我寫一寫消息隨著實習的不斷推進,我做的工作也越來越多,寫新聞方面也由消息的寫作逐漸向寫新聞時評過度,學習到很多新聞消息和其它題材新聞的寫作。實習中,我覺得我被鍛煉最多的還是新聞采訪方面。在實習中,我去采訪了施工現(xiàn)場,采訪過農作物的收成,采訪過政府機關會議,采訪過街道辦。各個類別的人都有接觸,在新聞采訪中也接觸了很多類型的人。

  實習的主要工作是新聞寫作,新聞采訪。在實習中,我主要是看報紙和新聞采訪寫作的工作。

  這次實習我收益良多。實習中我了解到其實寫稿子也是從模仿開始的,多看報紙也是練習、學習寫作新聞的一種方式,必須要先從會讀開始,才能在報道中模仿精髓寫出好的報道。再者,看報紙我知道了一些和書本上學到的差不多的東西,當然,在報紙的寫作上也有很多和我們學到的不同的地方,比如,在寫作的語言上,一定要避開有爭議的字眼,爭取不帶來矛盾等等。

  寫稿中我知道了寫作新聞要把握好新聞寫作的基礎知識,同時還要適合報紙的整體風格,要和報紙的性質相符合,了解報紙的主要受眾,迎合受眾的要求。在消息的寫作中要把主要的事件寫進題目里;寫作消息要把重要的東西寫在前面,背景之類的可以寫在后面,也可穿插其中;語言方面要注意所要發(fā)表的報紙的性質,避免矛盾詞匯,說話要靈活圓潤。在寫稿子之前要對事件有準確的把握,真實準確的說出事件的全部。把報道呈現(xiàn)給讀者,讓讀者獲得這一消息。寫稿子的時候遇到自己不確定的信息不可以自己臆想,一定要想有關人員進行確認后方可下筆定稿,這個很重要。不管寫消息還是寫其他任何類型的新聞都要真實準確,用詞巧妙。對于新聞的寫作方面要處理好語言,應該用好語言,不能有激化矛盾的詞匯語句出現(xiàn)。注意報紙的性質以及這份報紙的受眾的喜好。這樣才會寫出大家都喜歡的報道而又不是水準,同時還能把事實呈現(xiàn)給讀者,真實可信。

  采訪讓我知道了采訪以一種聊天的方式更能使得雙方放開坦誠相待,這樣就會采訪得到更多更有用的消息,真心挺好的。采訪還讓我知道了,好記性不如爛筆頭,在采訪的時候一定要把對方所說的話記下來,這樣在寫稿子的時候才不會因為忘記信息而寫不出重點,找不到好的角度。在會議采訪中,觀察最為重要,隨時做好會議筆記,整理會議的過程。對于會議的走向要有個深度的把握,對于會議的高潮要準確把握,對于會議中的突發(fā)事件要及時關注。

  作為一個記者要上至領導下至勞動者都要進行深入體會,要承擔好自己的職責,不怕苦不怕累,將最新的消息及時準確的反饋給人民。作為一個記者,強壯的體魄是必備的。要做好政府工作的宣傳,讓人民了解政府的工作。記者的職業(yè)道德和綜合素質很重要。了解一些專業(yè)知識是采訪中必不可少的。所以平時一定要多看書,多了解各種知識。只有這樣,才能在采訪中有話可說,讓受采訪者敞開心扉。記者要成為一個通才,必須要多看書,了解更多的知識。

  這次實習報社老師給我的是優(yōu)秀,但是 我覺得還是有很多不懂和不足的東西。實習中總共有包括《市區(qū)日供水量突破27萬噸 供水部門積極應對用水高峰,“深度處理”二期投用改善水質》、《海濱大道55個項目 整治出新完工》、《80后建設者“三過家門而不入”》等共17篇作品,發(fā)表于《連云港日報》多期的多個版面上。主要是A版和B版。

  最后與大家分享一點最新體會:我一直告誡自己要努力在平淡的工作中保持斗志,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)思考總結是保持斗志一個非常好的方法,時常用文字梳理自己思想一步步成熟深刻的過程,能很好的起到自我激勵的效果,從而保持斗志!

  關于報社實習的自我鑒定

  第一天到報社報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情,對我的鼓勵和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。每天,在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復雜的人際關系當中,我逐步的成長;在苦和累當中學習著各種課堂上無法學到的知識。

  在報社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時聽聽采訪時錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。接熱線電話,有價值的新聞線索,拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié),比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù)。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,經確認證實后,再寫入新聞消息中。為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。

  在實習以前,由于對新聞報道有一定的興趣,我通過課外學習已經接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但不專業(yè)。如:要注意新聞的負面影響,有些事件如果以新聞的方式發(fā)出,會增加社會的不穩(wěn)定因素。作為報社或者記者在提出新聞觀點時,要盡量保持中立。理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性。

  做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業(yè)。特別是采編人員,需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化,以及當前首要的政治任務,等問題,把這些東西消化,變化自己的新聞內容登在報紙上。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場。

  在我實習過程中,我發(fā)現(xiàn)每一名編輯記者在緊張的采編工作之余,都十分注重政治學習,不斷提高自身的政治理論水平,保持敏銳的政治洞察力,這樣這張報紙才能夠很好地發(fā)揮了黨的喉舌作用,成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。

  實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。

  第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

  第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢, 那么當你到達現(xiàn)場也許已經人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

  第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態(tài)度上要把自己當成學生,虛

  心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。

  第四,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)做好準備。

  在業(yè)務方面,我覺得我們要想要真正學到東西,真正融入這個社會,要做到一下幾點:第一要學以致用。記得第一天的工作時將PDF中的文字打出來,整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學過用軟件轉換格式,但是在實際運用中,往往忘記了這一技能。這說明學習得還不夠扎實!后來寫稿中,我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學習與現(xiàn)實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風格,雖然如此,但不代表我們不需要學理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學好通識,讓它日后與實際工作接軌,學以致用,發(fā)揮它的價值。

  第二要做好準備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經常是在去采訪之前就已經構思好了。這樣到達現(xiàn)場時就會有目的性,而不會啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責,也是對讀者負責。

  第三要寫得出色。作為新聞人,報道最重要的是遵循客觀性和真實性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學會“編”,但這個編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領導說的話,那就不可以隨意改動啦。所以,在寫稿時除了要保持客觀,還要生動一點,要讀者有親臨其境的感受。

  第四要終生學習。我一直都以為找到工作后,就可以把學習放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網上別人寫這類稿時時如何寫的,可以向別人借鑒一下。老師經常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件,寫專題時更甚,瀏覽上百個。后期我在寫稿時,也經常上網瀏覽別人寫的,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風格,而且有的寫的真的非常不錯?,F(xiàn)代社會,知識日新月異,無論是做哪個行業(yè),都必須學習。保持終生學習,才能時時進步。

  第五注意細節(jié)。人們常說細節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細節(jié)。往往精彩的細節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時,不僅要聽內容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細節(jié)。比如慰問特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經發(fā)了一篇她以前領導寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實在有太多細節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯。

  第六要主動。學東西是為自己而學,不是學給別人的。主動一點才能學到更多東西,比如到報社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時間,也應主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點,就意味著向前一步。

  最后善于總結??偨Y時最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學習之后不總結往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的,總結之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質的飛躍。

  有時我覺得寫稿的過程還不如總結的過程重要。

  通過這次實習,我的綜合素質得到提高,實踐能力得到增強,能夠把學到的理論與具體實踐結合起來。在實踐過程中我了解到許多關于約稿,編輯,校對,排版,彩編等方面的知識,逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識。我學會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務,收到良好的經濟效果。在具體的實踐過程中我也強烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的記者必須具備各方面的素質,不僅要有廣博得知識,高超的技能,較強的隨機應變能力,較高的組織能力和協(xié)調能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝報社領導給我提供這次寶貴的實習機會,感謝報社的老師給我的指導和幫助。

  報社個人實習自我鑒定范文

  實習目的:為了更好的鍛煉、培養(yǎng)新聞學子分析問題、解決問題、獨立工作和社會

  交往的能力,也為以后走向社會、走向工作崗位提供必要的經驗和心理準備,提高實踐能力和就業(yè)素質,同時為了鞏固大學期間所學所知的理論知識,提升以后將作為新聞工作者走出校門的學子的綜合素質。

  實習內容:在《江南都市報》新聞部跟隨報社首席記者鄒曉華(負責消防、公安、

  交通、社會生活等新聞口線)進行采訪寫作,遇到大的新聞線索和危險的突發(fā)現(xiàn)場,一般是老師和我一起去采寫;為鍛煉我溝通交流、采訪找路,尋找線索的能力,一些例常的會議新聞、新聞熱線、市民投訴等一般是我獨立前去采寫。另外,還會接待一些來報社尋求救助的人,并根據(jù)線索通過實施援助。

  20xx年11月22日至4月2日,我在江西南昌《江南都市報》新聞部進行了實習實踐。在將近100天多天陸陸續(xù)續(xù)(寒假休假和考研事宜等原因間斷過實習)的實習中,我不但對報社的采編業(yè)務有了進一步的了解,同時也學到了很多課本之外的實踐才作經驗,這些收獲必將對我今后的學習和工作都起到很大的指導性作用。現(xiàn)在,我把實習的情況和實習中學到的一些實踐經驗簡單的總結一下。 11月20日我聯(lián)系了實習單位。(之前在江南都市報實習過,并且因為勤奮好學采寫能力還行,受到報社領導和記者老師的贊許)在事先準備好簡歷和在校園媒體的作品原件后,我如愿進入《江南都市報》新聞一部實習,該部記者鄒曉華是我實習期間的指導老師。鄒老師是《江南都市報》公安系統(tǒng)跑口記者,其采寫的新聞包括公安、法制、交通、消防,鐵路以及其他社會新聞。相對專業(yè)的采訪領域,對我這個初涉新聞界的實習生來說,是具有挑戰(zhàn)性的。

  進報社第一天,鄒老師沒有多說,閑來無事,我就是閱讀報紙,了解報紙的風格和各班的內容,以及江南都市報的消息通訊體裁。借此機會,我找來鄒老師發(fā)表的文章,仔細閱讀,并借用其他記者的電腦,上網查閱相關新聞和資料,以熟悉和了解該領域新聞采訪報道的基本準則。

  實習第二天,大雨突襲。下雨時,我正與一起實習的同學從歷下大潤發(fā)購物出來,在省監(jiān)獄管理局門口的人行天橋下,雨水匯集成河,流速很急。當時幾個

  行人被困在了天橋上,我們淌著齊膝的雨水上了天橋。上去后,我借了一個路人的相機,對著湍急的流水按下了快門。一陣拍攝后,我和相機主人約定,要她及時將照片傳給我。盡管最后因為她被困雨中,我也一直沒有收到照片,但是我也切身體味到了一個記者要隨身攜帶采訪工具的必要性,并且時時準備作戰(zhàn)直擊新聞現(xiàn)場。

  只有真正貼近群眾,才能有真正感人的新聞,這是我實習的又一個深切感悟。3月17號我們的報道《安義縣朱賢度勇斗歹徒受傷》的新聞,報道一出感動了不少人。第二天有一名廣西人羅永正千里迢迢來昌到醫(yī)院主動看望受傷的朱賢度,最讓人詫異的是羅永正曾經居然是一名小偷,并且曾因盜竊而入獄??磥硇侣劦牧α渴橇钊艘馔獾?,正面的有鼓舞力的報道能引導人們棄惡揚善,凈化心靈。

  最令人感動的應該是“8旬老母數(shù)十年如一日撿廢品照顧殘疾女兒”的感人故事,還有“草根接力跨省獻愛心”的人間大愛。這些作品雖然微不足道不能瞬間解決受訪者窮困災難的生活境地,但是,在愛心讀者的號召下,這些新聞作品受到重視使得兩個家庭得到了更多社會的關注和關愛,讓我心里稍稍有些成就感。

  新聞還應該起到監(jiān)督社會,通達民情的作用?!稁兔ψバ⊥蹬囍髟鈭髲汀愤@篇稿子是在星期六和老師趕出來的,因為勇斗小偷被小偷連連報復,看在眼里記在心里,報社雖不能和公安機關一樣幫忙抓小偷,但是抨擊黑暗,弘揚正氣仍是我們要做的。這篇通訊與警方工作一起配合,使得事情局面有所改善。最令人醒目的要屬《民心橋成了“擔心橋”》近年來,國內大橋頻發(fā)事故,南昌進賢縣也有一座危橋。報道通過對大橋質量的質疑,反映民聲,通達民情,同時給施工方敲響警鐘,有關單位已經著手修復此橋。

  大多數(shù)的外出采訪,我都是隨鄒老師一同前去現(xiàn)場的的。其中有一次,給我的印象較為深刻。事情是,九江市公安局經偵支隊破獲了一起非法集資案,案情特別重大,還有許多受害人沒有登記舉報,給警方工作帶來了巨大的困難。在經偵支隊,警方向我們介紹了案件的具體情況,并指出了需要媒體協(xié)助的方面。采訪后,鄒老師讓我先把采訪到的內容按要求寫出來,并向我補充了一個事實:《江南都市報》曾刊發(fā)過對涉案企業(yè)集資方式質疑的新聞,并引起警方的注意,為案件偵破提供了一手資料。綜合兩方面的事實,我和鄒老師分工負責,我負責寫采訪到的內容,老師負責整理以前的報道。稿件寫好后,進行了

  綜合。第二天,《江南都市報》以半個版的版面對該新聞進行了報道,和當天《信息日報》等其他媒體相比,《江南都市報》該新聞的信息量明顯較豐富。

  實習期間,單獨外出采訪的機會也有不少。7月11日早上,鄒老師告訴我青山湖一派出所剛剛破獲一起案件,讓我前去采訪。接到消息后,我立即趕到了該派出所,據(jù)警方介紹,破獲的是一起普通的盜竊案件,如果是發(fā)生在普通市民身上,可能沒有多大新聞價值,但是這位小偷偷的是一位韓國留學生的手機,因此受到了媒體的關注。當天前去采訪的包括有電視、報紙等駐濟主要媒體。對案件過程有了了解后,我和各位記者主要采訪了當事人韓國留學生小樸,其中小樸的一句“xx警察,真好,我們很有安全感!”讓我很有感觸。回到報社后,我自己寫了一片題為《一小時找回丟失手機,韓國留學生興奮得說——(肩題)xx警察,真好!(主題)》的消息,消息以小樸的經歷為主線,著重表現(xiàn)xx警察之好。第二天的報紙刊發(fā)了該條消息。讓我興奮得是,發(fā)的稿件與我寫的稿件基本上沒有改動。我又對照了《信息日報》的稿件,消息的主題大致相同,只是有幾個我后來補充采訪的新聞點其他報紙的消息沒有體現(xiàn)。

  在與指導老師相處的日子里,我漸漸認識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次申通快遞公司召開穩(wěn)定工作會議,會議在下午2:15開始,指導老師要求我必須在2:00之前到達會場,會議持續(xù)了三個多小時,冬季嚴寒使人由內到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會時外面下起了冷雨,我們都沒有帶傘,也許是時間觀念的“驅使”,記者老師毫不猶豫地沖進了雨林,我卻躲在后邊不走,等回到報社時,發(fā)現(xiàn)本資料來源于貴-州-學-習-網記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當我將這一次的新聞稿慎重地交給指導老師時,他一臉嚴肅地說:“開會時不是明確強調這次會議的內容不準讓媒體報道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J真頓感慚愧。事后我才體會到:記者們在享著“無冕之王”的稱譽背后還經歷著多少辛酸,擔負著多少社會責任。

  報社里有一位姓吳的前輩,七十多歲了,對報紙卻還頗有研究,他時常對我傳授新聞寫作的經驗,他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)。”他列舉了一些因用詞不當而鬧出的笑話和差錯的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學多記,多理解,學一學文言文也是必要的。”在走訪陳前輩的辦公室時,我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上

  記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對應的分析評論等。我由衷地感到博學的重要性。我想:“活到老,學到老”應該作為這次暑期實踐的結束語。

  報社也不是一直都忙于工作,有時記者們也會帶我們去七樓打球,這給我 們的實踐生活增添了很多樂趣。

  忙碌而有趣的三個月很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我是學文的,更是學新聞專業(yè)的,有幸在《江南都市報》報社學習。如今,回首實踐的兩個月,我覺得自己受益匪淺:

  第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價值永遠最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達的選擇,使新聞具說服力 第二,報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間,就把飯帶到報社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時也長時間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。

  第三,編輯老師認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格也使我深受影響,認真是做好每一件事的前提。經常為了鍛煉我,編輯老師會讓我對照初稿改寫稿子,經過一段時間的鍛煉,我基本能完成文字稿的修改工作,并得到了報社主任的稱贊。 作為一個新聞系的學生,在學校課堂里學到的東西是遠遠不夠的,所以這次能得到在媒體實習的機會,把理論付諸于實踐,我非常珍惜。通過近兩個月的學習,我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有人說大一的學生不知道自己不會什么;大二的學生知道自己不會什么;大三的學生不知道自己會什么;大四的學生知道自己會什么。于我來說,實習就是這樣一個契機,讓我明白了自己“不會什么”,于是才有了彌補的可能。

  在報社學到的第一件事就是處理人際關系。采編大廳里坐著的有領導,有見習記者,還有同我一樣的實習生。來報社的第一天就一個感覺:實習生比多。幾乎每個都帶有實習生,有的甚至帶了兩三個之多,所以首先要取得的就

  是老師的信任。這些本沒有帶實習生的義務,我們這些半吊子水平的實習生也確實給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學習的,我們能給報社幫上一些忙是很重要的。時間久了,我們和的關系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個實習生都必須經歷的。每天早上我們都會幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報紙,眼高手低的大學生是不為人所喜的,只有給們留下好映像,他們才會逐漸信任你,出去采訪的時候也會盡量帶著你。其次,和實習生們的相處也是很重要的,剛開始的時候大家都很疏離,彼此是同伴又是競爭對手,但畢竟是同齡人,交流起來也比較投機,每個人身上都有值得實習的地方,彼此就好像是對方的鏡子,不多久,十幾個人竟都成了朋友,這算是本次實習的額外收獲吧。

  這次實習中,最重要的是積累了實際工作的經驗。理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準備工作,要明確采訪的目的和重點,要具備必要的知識,要熟悉采訪對象,要使采訪的起點高,節(jié)省時間。但這些都是課本上的知識,實際情況是,很多時候,尤其對于都市報,我們面對的都是突發(fā)事件,沒有時間先去了解采訪對象,沒有時間臨時“具備”相關知識,即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點,多數(shù)情況下也會在置身于事發(fā)現(xiàn)場時發(fā)生改變,也會因采訪對象不經意間說出的一句話而改變。另外,采訪時遇到自己不熟悉的領域對來說是非常頭痛的,因為不了解,采訪就不可能深入,在采訪對象侃侃而談的時候,就會疲于應付,導致報道流于表面。所以我們能做到的就是時刻處于采訪狀態(tài)中,隨時增加自己的知識儲備,把每一次采訪都當作是學習的機會。很多時候,我們這些新手欠缺的就是經驗,只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對以后的工作來說是一筆寶貴的財富。

  采訪注意的事項,一最大限度地讓接受進而傾訴,才能算是好,在這方面我欠缺的很多。二還要懂得創(chuàng)造訪問的條件。通常到了新聞現(xiàn)場,首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽說過的人。這三種人缺少任何一種就會讓受眾覺得報道不完整,缺少說服力。三,還要選擇好訪問的時機和場合,在一次火鍋城失火的負面事件采訪中,一些工人面對的時候守口如瓶,但私下里卻單獨電話聯(lián)系反映情況,因為他們害怕別人知道是自己向透漏情況,害怕負責人報復。


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