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出納工作實習(xí)鑒定(2)

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出納工作實習(xí)鑒定

  出納工作實習(xí)鑒定篇二

  實習(xí)伊始,高老師給了一些公司的基本資料我看,目的是讓我對公司有一個大概的認(rèn)識,并了解一些業(yè)務(wù)的基本流程。我了解到:中國聯(lián)通主要經(jīng)營GSM和CDMA制式移動網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù),固定通信業(yè)務(wù),國內(nèi)、國際通信設(shè)施服務(wù)業(yè)務(wù),衛(wèi)星國際專線業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)通信業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)接入業(yè)務(wù)和各類電信增值業(yè)務(wù),與通信信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成業(yè)務(wù)等。公司讓我跟著業(yè)務(wù)部王姐了解了業(yè)務(wù)方面的知識,開始我覺得不以為然,因為覺得平時始終使用聯(lián)通的電話業(yè)務(wù),對其也五的了解已足夠,后來才發(fā)現(xiàn)原來業(yè)務(wù)跟財務(wù)直接掛鉤,深層次的了解運作過程中的業(yè)務(wù)才能洞悉企業(yè)的日常經(jīng)營活動與此財務(wù)數(shù)字之間的深度管理,日后在賬面上才能更加了解每一筆錢的來龍去脈。同時,我還查閱了一些關(guān)于業(yè)務(wù)方面的文件,知道了聯(lián)通公司業(yè)務(wù)辦理量跟營業(yè)收入有關(guān)。甚至在細(xì)節(jié)方面也開始逐步了解:比如開20張卡,一張卡提20塊錢。30張卡,一張卡提30塊錢。我想這些都會對以后的我有所幫助。

  第二周,高老師跟我說出納的第一步就是要學(xué)習(xí)現(xiàn)金收付的問題,要當(dāng)面點清金額,并注意票面的真?zhèn)?。收現(xiàn)時的流程為:根據(jù)會計崗開具的收據(jù)(銷售會計開具的發(fā)票)收款——檢查收據(jù)開具的金額正確、大小寫一致、有經(jīng)手人簽名——在收據(jù)(發(fā)票)上簽字并加蓋財務(wù)結(jié)算章——將收據(jù)第②聯(lián)(或發(fā)票聯(lián))給交款人——憑記賬聯(lián)登記現(xiàn)金流水賬——登記票據(jù)傳遞登記本——將記賬聯(lián)連同票據(jù)登記本傳相應(yīng)崗位簽收制證。付現(xiàn)包括兩個部分:(1)費用報銷:審核各會計崗傳來的現(xiàn)金付款憑證金額與原始憑證一致——檢查并督促領(lǐng)款人簽名——據(jù)記賬憑證金額付款——在原始憑證上加蓋"現(xiàn)金付訖"圖章——登記現(xiàn)金流水賬——將記賬憑證及時傳主管崗復(fù)核;(2)人工費、福利費發(fā)放:憑人力資源部開具的支出證明單付款(包括工資差額、需以現(xiàn)金形式發(fā)放的兌現(xiàn)、獎金等款項)——在支出證明單上加蓋"現(xiàn)金付訖"圖章——登記現(xiàn)金流水賬——登記票據(jù)傳遞登記本—將支出證明單連同票據(jù)傳遞登記本傳工資福利崗簽收制證。這一過程著實繁瑣,而且在任何一個環(huán)節(jié)上出問題都有可能會問責(zé)。同時從更為日常的收支層面來講,假幣問題也是重要問題之一,老師告訴我受到假幣應(yīng)予以沒收,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。一聽到負(fù)責(zé)幾個字,我就越發(fā)緊張。但老師的認(rèn)真的態(tài)度,使我重視起這件事情。想起曾經(jīng)在書本上學(xué)習(xí)的會計職業(yè)道德,我下定決心即使不是正式員工,也要拿出作為實習(xí)出納的職業(yè)操守。最開始很難辨別錢的真?zhèn)?,后來聽別人說真錢在墻上蹭一下能出對應(yīng)的顏色,有一次我就真的在墻上蹭錢了,被高老師看到,笑話了我許久,并且還嚇我,說讓我給賠墻。這算是一個有趣的插曲,不過通過此事我還是有高興地地方,因為高老師告訴了我一些辨認(rèn)真假錢的技術(shù),并告訴了我如何使用驗鈔機。

  實習(xí)的第三周,本以為將繼續(xù)進(jìn)行內(nèi)部工作,沒想到讓我跟著出納的金姐跑銀行了,辦理銀行存款和現(xiàn)金領(lǐng)取。這讓我感到歡心鼓舞,說明我之前認(rèn)真的工作態(tài)度得到了認(rèn)同,公司愿意對我委以重任,想到此,我更不能辜負(fù)大家對我的期望以及這份來之不易的實習(xí)機會。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探索和工作后,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單?;氐絾挝缓?,還要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學(xué)校學(xué)到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。

  第四周,因為每個月需要裝訂一次憑證,所以在第四周我恰好遇到了裝訂憑證工作。雖然裝訂憑證一般應(yīng)該是會計的工作,我作為出納實習(xí)生不應(yīng)該學(xué)習(xí)這個,但是我覺得這對我將來從事會計會有一定的幫助,所以我就求著師傅讓我裝訂了一次。裝訂憑證我原本以為是一項極易做的事情,但是它并不是我想像中的那么簡單,使用裝訂機都含有一定的學(xué)問。還有就是裝訂好后,在憑證的封面坐上記號,是用印章敲上去的,在敲印時不能太用力,否則會一塌糊涂,看不清楚。在老師的指導(dǎo)下,我知道了裝訂的具體規(guī)則:從方向上來說,有左邊裝訂線處裝訂法;有左上角包角裝訂法。左邊裝訂線處裝訂法因使用較為普遍和直觀;從裝訂方式來說,介紹一種夾塞法,即在左邊裝訂處夾塞,以求厚度與右邊持平。這種法適用于業(yè)務(wù)較多,憑證較厚的情況。當(dāng)原始憑證大過記賬憑證時,我們大多數(shù)的做法是先折疊左邊的角,再向里面折疊。這樣折疊后折疊的角在下面,在查閱時要先拉開折疊的部分,再拉開折疊處的左邊邊角?,F(xiàn)在我推薦的方法只不過是將折疊的順序反一下而已:即先向里折疊后,再折疊左邊的角。這樣折疊后折疊的角在上面。別看只是順序的一轉(zhuǎn)換,但在查閱時,只需拉住上面的角一拉,即可全部拉開。這些看似細(xì)節(jié)的部分,是每個會計人員在開始難以避免遇到的,同時又是書本上很難給出清晰答案的部分。這些細(xì)節(jié)上的操作技巧讓我獲益匪淺,實踐的重要作用果真無可替代。

  第五周的時候我跟著金姐學(xué)習(xí)了日?,F(xiàn)金的盤算,并且知道了必須要賬實相符,不得坐支。當(dāng)時我對坐支不太了解,金姐告訴我坐支是指企事業(yè)單位和機關(guān)團體從本單位的現(xiàn)金收人中直接用于現(xiàn)金支出。按照《現(xiàn)金管理暫行條例》及其實施細(xì)則的規(guī)定,開戶單位支付現(xiàn)金,可以從本單位的現(xiàn)金庫存中支付或者從開戶銀行提取,不得從本單位的現(xiàn)金收人中直接支出(即坐支),并且非常嚴(yán)肅的告訴我坐支現(xiàn)金是一種違反現(xiàn)金管理規(guī)定的行為,如果以后從事出納工作一定要把賬實相符和不得坐支這兩點做好。還有,身為出納做好現(xiàn)金結(jié)報單,防止現(xiàn)金盈虧。 一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),大額支付用轉(zhuǎn)賬或匯兌手續(xù)。特殊情況需審批。 員工外出借款無論金額多少,都須局長簽字,批準(zhǔn)并用借支單借款。若無批準(zhǔn)借款,引起糾紛,由責(zé)任人自負(fù)。

  四、實習(xí)體會、收獲

  這次實習(xí)活動首先使我對自身學(xué)習(xí)的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。會計及相關(guān)工作首先應(yīng)完全按照會計準(zhǔn)則的規(guī)定來進(jìn)行日常各項工作。同時,準(zhǔn)則的規(guī)定是方向性的,在具體處理的細(xì)節(jié)上必須有自己的職業(yè)判斷。會計及出納工作都是以實務(wù)為基礎(chǔ)的工作,因此理論聯(lián)系實際的能力尤其重要。我在實習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)了實踐為我?guī)淼牟僮魃系募记?,但是書到用時方恨少,沒有扎實的會計理論作為指導(dǎo),在具體工作中是沒有依據(jù)的,或者只是照葫蘆畫瓢,很難理解每項會計活動的經(jīng)濟意義。這將會影響我們的工作質(zhì)量和工作效率。

  其次,公司的管理活動也有了進(jìn)一步的了解。會計在本質(zhì)上是一種管理活動。而管理活動需要規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化。我們從事出納機其他相關(guān)會計工作時要嚴(yán)格遵守規(guī)定,服從管理。無規(guī)矩不成方圓,按準(zhǔn)則辦事才能合理做好本職工作,公司的財務(wù)運作才能有序進(jìn)行。

  同時對于當(dāng)今即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,為了能更好地適應(yīng)當(dāng)今社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能盡快的融入社會同時能夠為自己步入社會打下基礎(chǔ),生產(chǎn)實習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié),通過生產(chǎn)實習(xí),培養(yǎng)吃苦耐勞,團結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)實際操作能力,專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位的正式聘用,因此我進(jìn)行了幾周的生產(chǎn)實習(xí),此次實習(xí)從找工作到找工作再到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多課堂無法學(xué)到的知識,同時具備適應(yīng)社會一些能力,無論是在專業(yè)知識層面,還是在社會認(rèn)知層面以及人際交往層面的都有了全新的體會,這一經(jīng)歷對我來說是一筆不可多得的財富。我相信經(jīng)過這次實習(xí),我會有能力以更好的姿態(tài)融入社會。最后感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)和給我的這次實習(xí)機會,我會努力工作,積極進(jìn)取,不辜負(fù)學(xué)校和父母對我的期望。

  出納工作實習(xí)鑒定篇三

  實習(xí)兩個多月下來。發(fā)現(xiàn)不止實踐,連理論也欠充實;感覺在學(xué)校學(xué)的還是有點泛,雖說學(xué)的就是會計這個專業(yè),但是學(xué)會計專業(yè)的學(xué)生都知道,會計基本就有六個崗位,那就說明有六個小專業(yè)的知識需要系統(tǒng)學(xué)習(xí),但是在學(xué)校學(xué)的基本上很是籠統(tǒng),大多是蜻蜓點水,可能這就是本科教學(xué)的特點吧,不怨學(xué)校,只怪自己,當(dāng)時目標(biāo)不明確,沒有好好利用課余時間深入學(xué)習(xí)鉆研,還有就是上學(xué)期間,關(guān)于對專業(yè)的實踐太少,以至只是一直學(xué)理論,不知道實際工作中,是如何運用的,然后學(xué)習(xí)理論當(dāng)中也不知道應(yīng)注意些什么,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的時候也少了,一份實際的動力;感覺這個過程真的有點可惜,也夾雜點遺憾。

  或許更準(zhǔn)確的說是,能學(xué)到的都忘了,原本有印象,可未經(jīng)實踐,時間一久連印象都模糊了,還好在記憶的尾聲,迎來這次實習(xí),真的謝謝美泰爾。 這一次應(yīng)該是我的第一次真正的專業(yè)實習(xí)。這一次實習(xí)的崗位主要是出納,這對初涉這個行業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,應(yīng)該是非常適合的,對鞏固本專業(yè)的基本知識是非常有幫助的。通過實習(xí),了解到這個崗位的主要工作職責(zé)以及需要的基本工作技能。

  具體如下:一是初步了解到登記帳目需詳略有度,開展工作需分輕重緩急;

  二是深深體會該崗位,具有兩個很明顯的特點:即及時性和準(zhǔn)確性,特別是后者,這可能是該專業(yè)的共同特點,也是最基本的一個特點和要求,需好好把握和學(xué)習(xí)。畢竟帳目不僅僅是登出來,還更需要的是核對帳目,即對帳,假如沒有準(zhǔn)確性,帳如何對,又意義何在。

  三是涉及銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)已基本了解、熟悉。例如,收到外來客戶的支票(一般為轉(zhuǎn)帳支票),填進(jìn)帳單時,需注意日期必須是要準(zhǔn)備錄入的時間,當(dāng)然必須在出票日期的10天之內(nèi)。開現(xiàn)金支票,到我公司基本戶取備用金,需在支票背面指定位置寫上:身份證件的類型 ,一般為身份證;發(fā)證機關(guān),為你身份證所在地公安局,然后寫上身份證號碼,寫上本人的名字。若我公司對外開支票(多數(shù)時候是給我公司供應(yīng)商開),我還只是停留在觀察的層面,只知道,可以用支票打字機在支票上印上日期和金額,然后需在正面出票人簽章的地方蓋上公司財務(wù)專用章和公司法人章,至于密碼器怎么用還不會,還有待實踐,需加強訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。

  四是關(guān)于往來帳的編制及對帳。主要包括應(yīng)收往來,應(yīng)付往來帳。應(yīng)收往來帳:根據(jù)公司在銀行開立的主要銀行帳戶(包括基本戶,一般戶,及辦理銀行承兌匯票的帳戶)和本期我公司對外開的發(fā)票明細(xì)來登記,一般在月末開始編制并完成。而應(yīng)付往來需隨時隨地準(zhǔn)備編制,即一個月里每一天都可能需要登記應(yīng)付往來帳,因其是根據(jù)采購情況和供應(yīng)商的開票及到達(dá)時間來定的。然后是對帳的時間,一般在月初5號左右,需與納稅會計對往來帳;與采購會計對應(yīng)付往來帳,與銷售會計對應(yīng)收往來帳,若有不同,需及時找出問題并作出處理。

  五是現(xiàn)金日記帳和銀行日記帳的登記及與銀行的對帳。就我目前實習(xí)的工作來說,印象最深的還是現(xiàn)金日記帳的編制,即每天都需做到日清月結(jié),要隨時清楚公司可支配的流動資金的數(shù)額,以保證平時小額資金的支付,保證公司的正常運轉(zhuǎn)。與銀行的對帳,主要通過每月的銀行對帳單來完成;一般在每月的5-10號(中國農(nóng)業(yè)銀行)到銀行拿上月的對帳單。對帳結(jié)果可能不同,最有可能的原因是未達(dá)帳項的存在,這主要是公司與銀行記帳的時間差造成的,可以通過編制銀行余額調(diào)節(jié)表,以使帳面余額相符,目的是知曉我公司在銀行帳戶上的實有金額,了解公司的財務(wù)狀況。

  六是對我公司主營產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,還不是特別了解,對有些符號,名目不明白其表達(dá)的意思,以至有時侯導(dǎo)致做帳時思路不清晰,需加強了解。

  根據(jù)以上情況制定下期工作安排如下:一是對原始憑證進(jìn)行初步審閱并核算,學(xué)會編制記帳憑證,并準(zhǔn)確輸入指定帳目中;

  二是對登記的帳目應(yīng)習(xí)慣性進(jìn)行復(fù)查并及時更正,做到帳證相符,特別是銀行帳和現(xiàn)金帳。必須日清月結(jié)。

  三是對銀行相關(guān)票據(jù),不明確其涵義的,應(yīng)及時詢問相關(guān)人員,以使權(quán)責(zé)分明。

  四應(yīng)學(xué)會隨時保持頭腦清醒,思路清晰,特別涉及現(xiàn)金和銀行等相關(guān)業(yè)務(wù),開展工作前,一定做好請示及詢問工作,不能獨立性太強。

  
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