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黨校學(xué)員小組評(píng)價(jià)范文

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  通過小組評(píng)價(jià),作為黨校學(xué)員要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理黨校學(xué)員小組評(píng)價(jià)范文的范文,歡迎閱讀!

  黨校學(xué)員小組評(píng)價(jià)范文篇一

  8月31日至9月28日,我有幸被新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)二師二十五團(tuán)黨委、農(nóng)二師組織部選送到河北省委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過在河北省委黨校一個(gè)月的學(xué)習(xí)和外出考察,使我轉(zhuǎn)變了觀念、豐富了理論、開闊了眼界、錘煉了黨性,結(jié)交了朋友,受益匪淺。我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員,首先要加強(qiáng)黨性鍛煉,說到底是樹立和堅(jiān)持正確的立場(chǎng)、世界觀的問題。作為一名兵團(tuán)農(nóng)牧團(tuán)場(chǎng)基層連隊(duì)的黨支部書記,要始終和兵、師、團(tuán)黨委保持一致,帶領(lǐng)轄區(qū)廣大干部職工努力發(fā)展生產(chǎn),使職工群眾致富,自覺地加強(qiáng)黨性的鍛煉和修養(yǎng),不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,深刻認(rèn)識(shí)正確把握“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵,忠誠(chéng)實(shí)踐身體力行“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真解決好理想信念和思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的多出問題,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行黨的基本路線的堅(jiān)定性,牢固樹立實(shí)踐的、全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

  在學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真聆聽了專家教授講課,從各方面受到啟發(fā),加之到河北唐山市、秦皇島市發(fā)達(dá)縣、區(qū)考察,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一次加油和充電的過程,自己的能力和素質(zhì)又有了一次很大的提升,應(yīng)該說是人生的一次大的收獲,為自己將來更好的做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此行河北學(xué)習(xí)使我真切地感受到了友情的可貴,每到之處,都能感受到河北人民好客、熱情大方,對(duì)待朋友勝似親人般的感受,班主任張雪珍老師和李蘭色老師對(duì)每位學(xué)員細(xì)致入微的關(guān)懷,每一位專家、教授精彩的授課,理論前端、站位高,授課內(nèi)容結(jié)合實(shí)際,面向基層,效果很好,外出考察學(xué)習(xí)精心安排,讓我們大開眼界,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒,這一切都說明如果沒有河北省委黨校培訓(xùn)部工作細(xì)心,考慮周到,給我們新疆巴州班40名學(xué)員留下了深刻印象。通過學(xué)習(xí),我有如下五點(diǎn)體會(huì):

  一是衷心感謝河北省委黨校的領(lǐng)導(dǎo)安排了這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)體現(xiàn)了河北省委黨校對(duì)我們的關(guān)心和支持,更重要的是給我們提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,提供了一個(gè)展示自我才能的平臺(tái)、發(fā)展的平臺(tái),河北長(zhǎng)期支援新疆巴州和農(nóng)二師,從今天開始,我們參加學(xué)習(xí)的40名學(xué)員就是一支充完電后的滿載而歸的隊(duì)伍,是建設(shè)巴州、農(nóng)二師,發(fā)展巴州、農(nóng)二師的一支中青年基層干部隊(duì)伍,我們的成長(zhǎng)、我們的點(diǎn)滴成就都與河北省委黨校的關(guān)愛和支持息息相關(guān),我將倍加珍惜,勤奮工作,爭(zhēng)取做出新的成績(jī),不虛此程。

  二是我給自己加壓力,那就是“堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步”。

  因?yàn)閷W(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ),也是提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干的重要途徑,是自我完善、成長(zhǎng)進(jìn)步的根本需要。當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新不斷加快,特別是隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,前進(jìn)道路上各種新情況、新問題、新矛盾層出不窮,我們不熟悉、不了解的東西很多,不同程度的存在知識(shí)恐慌問題。因此,我要正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)識(shí)和能力,在繁忙的工作中擠出時(shí)間來,以孜孜不倦的精神堅(jiān)持學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。把河北省委黨校當(dāng)作最好最新最好的母校。我要長(zhǎng)期和母校的老師聯(lián)系,以求解得在理論上的長(zhǎng)期幫助,指導(dǎo)我工作不斷進(jìn)步。

  三要進(jìn)一步解放思想,謀劃更高層次的發(fā)展思路。

  河北唐山、秦皇島發(fā)達(dá)市、縣在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的領(lǐng)先,根源在思想觀念的領(lǐng)先。我們要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更高水平的科學(xué)發(fā)展,就必須進(jìn)一步打開思想這個(gè)“開關(guān)”,進(jìn)一步解放農(nóng)二師上下的思想,打破制約發(fā)展的“瓶頸”。首先,必須堅(jiān)定信心,確立率先發(fā)展的目標(biāo)。兵團(tuán)農(nóng)二師擁有南疆橋頭堡的區(qū)位優(yōu)勢(shì),更有改革開放30年來奠定的較好基礎(chǔ)和目前政通人和的社會(huì)環(huán)境,完全具備加快發(fā)展、率先發(fā)展的基本條件,必須堅(jiān)定信心,確立率先發(fā)展的目標(biāo),形成率先發(fā)展的共識(shí)。其二,必須找準(zhǔn)坐標(biāo),研究更高層次的發(fā)展。河北各發(fā)達(dá)區(qū)縣之所以能實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展,首先在于他們選擇了一條適合自己發(fā)展的路子。農(nóng)二師也要根據(jù)自身發(fā)展特點(diǎn),找到優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展。

  四要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)接能力,打造加快發(fā)展的平臺(tái)。

  新疆工作座談會(huì)召開后,各種援助項(xiàng)目接踵而至,我們很有必要重新審視自身對(duì)各方面資源的利用情況,學(xué)習(xí)河北在對(duì)接能力上的長(zhǎng)處。在考察學(xué)習(xí)期間,我們也看到,河北多地已開始實(shí)行新一輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。新的招商工作必須調(diào)整思路,我覺得農(nóng)二師要加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的交流和合作,把工作重心,絕大部分的人力、物力、財(cái)力都放在對(duì)接新一輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移上,將絕大部分招商力量釘?shù)矫恳粋€(gè)點(diǎn)上去,通過3-5年的強(qiáng)勢(shì)對(duì)接,相信農(nóng)二師的招商形勢(shì)必將再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  五要樹立強(qiáng)烈的親商富商理念,營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

  我們要實(shí)現(xiàn)自身的加速發(fā)展,必須巧借外力,牢固樹立親商富商理念,營(yíng)造親商富商的良好氛圍。既要進(jìn)一步解放思想,統(tǒng)一所管轄區(qū)上下意志,達(dá)成親商富商的共識(shí);又要進(jìn)一步細(xì)化工作,出臺(tái)更加具體、更具操作性的考量辦法,以務(wù)實(shí)的措施,指導(dǎo)和推動(dòng)本轄區(qū)招商工作的開展。同時(shí),也必須大力改善硬環(huán)境,下功夫精心培育軟環(huán)境。如,要充分發(fā)揮“一站式服務(wù)”的功能,優(yōu)化審批程序,壓縮審批時(shí)限,提高辦事效率;同時(shí),積極轉(zhuǎn)變職能,進(jìn)一步規(guī)范各類執(zhí)法管理行為,對(duì)外商和企業(yè)少設(shè)路障、多立路標(biāo),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,更加優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。

  黨校學(xué)員小組評(píng)價(jià)范文篇二

  按照組織安排,我于3月1日至4月30日參加了省委黨校第五十期縣處級(jí)干部進(jìn)修班為期兩個(gè)月的培訓(xùn),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在加強(qiáng)理論素養(yǎng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)能力等方面都有了新的更多的收獲,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。一、深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)

  這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神,通過綜合運(yùn)用講授式、案例式、體驗(yàn)式、研討式、互動(dòng)式等教學(xué)形式,把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為重要內(nèi)容進(jìn)行專題輔導(dǎo),進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),加深了我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、歷史地位、框架結(jié)構(gòu)、基本內(nèi)容的理解。認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)新成果,是馬克思主義中國(guó)化新飛躍的理論結(jié)晶,內(nèi)涵豐富而深刻,意義重大而深遠(yuǎn)。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,在新的時(shí)代條件下比較系統(tǒng)地回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實(shí)際問題,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)力量、依靠力量、國(guó)際戰(zhàn)略、根本目的等重大問題上取得了豐碩成果,是貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域,覆蓋經(jīng)濟(jì)、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國(guó)統(tǒng)一、黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論體系。這些年來,省委、省政府堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立黨為公,執(zhí)政為民,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省各族人民,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,采取一系列改革措施,取得了輝煌的發(fā)展成就。深刻認(rèn)識(shí)到只要全省上下按照省委、省政府提出的“四抓三支撐”總體工作思路和“中心帶動(dòng)、兩翼齊飛、組團(tuán)發(fā)展、整體推進(jìn)”的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),堅(jiān)持改革創(chuàng)新,強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)培育,著力培育區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極,加大民生工程建設(shè)力度,就一定能夠克服世界金融危機(jī)帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的目標(biāo)。

  二、結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行專題研究,研究問題解決問題的能力有了新的提高

  根據(jù)教學(xué)內(nèi)容安排,學(xué)校開設(shè)了擴(kuò)大內(nèi)需與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化與社會(huì)發(fā)展、突發(fā)公共事件與危機(jī)管理三個(gè)研究專題,實(shí)施模塊式教學(xué)。專題學(xué)習(xí)和研究是黨校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,更具有針對(duì)性和實(shí)效性。外辦做為非經(jīng)濟(jì)工作部門,涉及經(jīng)濟(jì)面工作少,為更好了解我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀和規(guī)律,提高為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)本領(lǐng),我選學(xué)了擴(kuò)大內(nèi)需與經(jīng)濟(jì)發(fā)展專題。通過學(xué)習(xí),對(duì)我國(guó)當(dāng)前宏觀調(diào)控面臨的主要問題和難點(diǎn)以及我省擴(kuò)大內(nèi)需的重點(diǎn)、難點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施等都有了比較明確的認(rèn)識(shí)和更深的理解。配合學(xué)習(xí)和研究,專題小組還前往天水進(jìn)行考察調(diào)研,實(shí)地了解和感受地方黨委、政府以及企事業(yè)單位在這些方面的成功做法和經(jīng)驗(yàn)。在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決重大問題的能力。

  三、強(qiáng)化黨性黨風(fēng)教育和黨性鍛煉,理想信念更加堅(jiān)定

  黨校堅(jiān)持把學(xué)員的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成放在重要位置,貫穿于學(xué)習(xí)培訓(xùn)始終,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行忠于黨和人民的教育、盡職盡責(zé)干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。學(xué)習(xí)期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)理論、黨性黨風(fēng)和反腐倡廉等專門課程,積極參加班上的黨內(nèi)組織生活會(huì)和黨性教育的專題討論,撰寫了黨性分析材料。我深刻認(rèn)識(shí)到,我們要始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟,忠于理想、堅(jiān)定信念,勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難,矢志勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),繼續(xù)改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),把它當(dāng)成提高自己理論、文化、知識(shí)水平的手段,更把它當(dāng)成改造自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀和提高黨性覺悟的需要。要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,加強(qiáng)自身修養(yǎng),堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自覺樹立正確的利益觀,把黨和人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),成為最廣大人民利益的忠實(shí)代表,自覺以國(guó)家和集體的利益為重,服從大局,不計(jì)個(gè)人利益得失,為整體利益主動(dòng)承受風(fēng)險(xiǎn)和做出犧牲,兢兢業(yè)業(yè)工作,盡職盡責(zé)地完成黨和人民交給的工作任務(wù)。

  四、全面學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)有了新的改善

  這次學(xué)習(xí)除了理論輔導(dǎo)、專題研究和黨的建設(shè)理論與黨性黨風(fēng)教育外,學(xué)校還安排了菜單式教學(xué),內(nèi)容涵蓋行政法律、公共管理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技、黨史知識(shí)、邏輯美學(xué)等多方面,我都根據(jù)興趣愛好進(jìn)行了選修學(xué)習(xí)。每周二、四自覺收看遠(yuǎn)程教學(xué),還聽取了有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專家就氣象對(duì)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響、審計(jì)監(jiān)督與依法行政、工商行政管理的職能與職責(zé)等專題所作的多場(chǎng)外請(qǐng)報(bào)告。通過學(xué)習(xí),了解了當(dāng)代世界和我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、民族、宗教等各個(gè)方面的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解了甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改革的情況,開闊了視野,改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  五、樹立良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在嚴(yán)肅緊張、和諧友愛的氛圍中完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  我被選送到省委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),是組織的關(guān)懷,是一種榮譽(yù)。平時(shí)工作中,盡管也抽時(shí)間學(xué)習(xí),但能夠靜下心來學(xué)習(xí)的時(shí)間不多,尤其是有兩個(gè)月的時(shí)間集中系統(tǒng)學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)難得,我非常珍惜,很快完成了從在崗工作向離職學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,集中精力,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上專心聽講,認(rèn)真思考,勤做筆記;課余時(shí)間閱讀輔導(dǎo)教材、收看遠(yuǎn)程教學(xué)錄像,勤學(xué)善問,自始自終保持了高漲的學(xué)習(xí)熱情和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  牢固樹立學(xué)員意識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,服從學(xué)校和班主任的安排,按時(shí)到校上課,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。沒有曠課、缺勤現(xiàn)象,沒有遲到、早退現(xiàn)象,沒有課堂上接打電話、出出進(jìn)進(jìn)現(xiàn)象。

  相聚是緣,這是同學(xué)們經(jīng)常說的一句話。大家從不同地方、不同部門,為了共同的目標(biāo)、帶著共同愿望相聚一起,我在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),以各種方法加強(qiáng)與老師和同學(xué)們聯(lián)系和溝通,在聯(lián)系中加深了解,在溝通中增進(jìn)友誼,從各位老師和同學(xué)身上學(xué)到了很多的社會(huì)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、為人處世方法,成為自己人生中一筆寶貴的財(cái)富。

  黨校學(xué)員小組評(píng)價(jià)范文篇三

  緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,四個(gè)月來,在市委組織部的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、法制建設(shè)與和諧社會(huì)、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控與微觀經(jīng)濟(jì)管理等多個(gè)主要課程,范圍涉及當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、國(guó)防、軍事以及“當(dāng)代思潮”等多個(gè)學(xué)科,參加黨校組織的多種情景教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),并行程300多公里深入長(zhǎng)陽(yáng)十來個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了參觀考察和社會(huì)調(diào)查活動(dòng),圓滿完成了黨校學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。這里,我簡(jiǎn)要匯報(bào)四點(diǎn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié):

  一、豐富了思維方法,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力

  系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀,使我“站得更高了,看得更遠(yuǎn)了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實(shí)際工作過程中,掌握科學(xué)的思維方法,用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問題,對(duì)于提高自己建設(shè)質(zhì)量檢測(cè)管理的業(yè)務(wù)能力和工作水平將大有裨益。

  二、提高了理論素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)

  毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想與建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中,把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合所產(chǎn)生的四大理論成果。在深刻總結(jié)黨80多年歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個(gè)根本問題,提出了“三個(gè)代表”重要思想,即“始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。繼而又進(jìn)一步提出“提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力”這兩大歷史性課題,系統(tǒng)論述了“三個(gè)代表”重要思想。在黨的十六屆六中全會(huì)上,又進(jìn)一步提出了“全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”這一歷史使命。

  實(shí)踐“三個(gè)代表”與構(gòu)建和諧社會(huì),就是要在實(shí)踐中堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),這是這一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,與自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。通過在行動(dòng)中解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ),在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),不斷豐富、改進(jìn)和完善。

  三、開闊了思路,拓寬了視野

  “三個(gè)代表”重要思想具有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,是我們黨順應(yīng)時(shí)代潮流,把握歷史大勢(shì)的行動(dòng)綱領(lǐng)。這形勢(shì)大勢(shì)便是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨校包括經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事和思潮等多門課程的主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我豐富了知識(shí),拓展了視野,對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和軍事情況有了比較全面的了解,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),明白了新形勢(shì)下黨面臨的難得的機(jī)遇、嚴(yán)峻的考驗(yàn)和尖銳的挑戰(zhàn)??简?yàn)之一是世界格局的變化。由單極走向多極,決定了未來世界的復(fù)雜多變,作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨必須與時(shí)俱進(jìn)才能立于不敗之地??简?yàn)之二是世界經(jīng)濟(jì)全球化。現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),這對(duì)我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。只有抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上,才會(huì)跟上時(shí)代的步伐??简?yàn)之三是國(guó)內(nèi)深層次的改革任重道遠(yuǎn)。隨著第二代領(lǐng)導(dǎo)人的偉大使命已經(jīng)完成,第三代領(lǐng)導(dǎo)集體必須而且一定要與時(shí)俱進(jìn),才能帶領(lǐng)全國(guó)人民完成改革攻堅(jiān)階段的繁重任務(wù),全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)??简?yàn)之四是黨要不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。黨風(fēng)建設(shè)是最為迫切要解決的問題,正是基于重要的現(xiàn)實(shí),黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想的要求。這是總結(jié)歷史,基于現(xiàn)實(shí),著眼未來,審時(shí)度勢(shì)的結(jié)果。

  四、鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念

  一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng),都離不開堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。長(zhǎng)陽(yáng)的農(nóng)村調(diào)研之行,在我們每個(gè)學(xué)員心中都留下深刻的印象??吹洁l(xiāng)鎮(zhèn)同志在艱苦的工作環(huán)境下,仍然堅(jiān)持不懈的努力開展工作,帶領(lǐng)大家不斷開拓思路,積極實(shí)踐科技興農(nóng)戰(zhàn)略,建立黨員幫工隊(duì)幫助外出打工留守人員,使我的心靈受到了洗禮,靈魂得到了震撼,思想認(rèn)識(shí)得到了深化。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念。

  堅(jiān)定黨的信念,就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。

  
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