五篇教師一崗雙責(zé)責(zé)任書

五篇教師一崗雙責(zé)責(zé)任書

　　“一崗”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)所對應(yīng)的崗位;“雙責(zé)”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部既要對所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的具體業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)，又要對所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制負(fù)責(zé);也就是一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)對這個(gè)單位的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)雙重責(zé)任。下面是小編給大家?guī)淼慕處熞粛忞p責(zé)責(zé)任書范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范文(一)

　　一、安全工作職責(zé)：

　　安全工作是校園工作的重中之重，全體教職工都要充分利用多種機(jī)會，采取恰當(dāng)方式，對學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、游戲中注意的規(guī)則等方面的安全教育，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和提高學(xué)生的安全防范潛力，同下列情形造成的學(xué)生傷害事故，教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)。

　　1、在正常上課期間，因教師教學(xué)組織的原因，導(dǎo)致學(xué)生離開學(xué)習(xí)場所而發(fā)生傷害事故的;(學(xué)習(xí)場所指室內(nèi)課的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、體育課的球場，體育教師上體育課將少于限定在操場上，在自己的視線范圍內(nèi)活動，教育學(xué)生按老師規(guī)定的項(xiàng)目及注意事項(xiàng)進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練);

　　2、在正常上課期間，因教師曠課、遲到、早退發(fā)生學(xué)生傷害事故的;

　　3、組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或校外活動，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;

　　4、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動、教師未予引起必要的注意和重視的;

　　5、教職工體罰或者變相體罰學(xué)生，或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定的;

　　6、學(xué)生突發(fā)疾病或受到意外傷害，教師發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實(shí)際狀況及時(shí)采取相應(yīng)的措施，導(dǎo)致不良后果加重的;

　　7、教職工在負(fù)有組織、管理學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或制止的;

　　8、學(xué)生擅自離校等于學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息，教師發(fā)現(xiàn)或明白，但未及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人，導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害事故的;(對每節(jié)課未到位的學(xué)生，課任教師要及時(shí)向班主任反映，以便班主任及時(shí)通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人)。

　　9、隨便給學(xué)生批假，學(xué)生離開學(xué)習(xí)場所發(fā)生事故的;

　　10、違反有關(guān)規(guī)定，組織或安排學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運(yùn)動或其他活動的;

　　11、實(shí)驗(yàn)教師違反實(shí)驗(yàn)操作程序或違反化學(xué)危險(xiǎn)藥品使用造成學(xué)生受到傷害的;

　　因以上情形引起的學(xué)生傷害事故，相關(guān)教師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的事故損害賠償職責(zé)，如相應(yīng)教師對承擔(dān)數(shù)額不服的，可向司法部門上訴，如先由校園墊支(付)的，須從相應(yīng)教師的工資中予以扣還。

　　二、教育教學(xué)職責(zé)

　　教育教學(xué)工作是校園的中心工作，全體教職工都要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全體教職工都應(yīng)履行以下職責(zé)：

　　1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。

　　2、貫徹國家教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行校園的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

　　3、對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。

　　4、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

　　5、制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。

　　6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　本職責(zé)書一式二份，校園教師各執(zhí)一份。

　　本職責(zé)書自簽訂之日起生效。

　　教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范文(二)

　　___________教師：

　　校園要求你在圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要切實(shí)履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)，現(xiàn)與你簽訂2012——2013學(xué)年度安全管理工作目標(biāo)職責(zé)狀如下：

　　一、安全工作管理目標(biāo)

　　1、高度重視安全工作。班主任要利用晨會、班會等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，提高學(xué)生安全守法意識和自救自護(hù)潛力，每位老師要將安全教育資料滲透到平時(shí)的教育教學(xué)活動中去，切實(shí)履行你所在崗位相應(yīng)的安全教育管理工作職責(zé)。

　　2、嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德，尊重學(xué)生，尊重家長，公正、平等地對待每位學(xué)生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生的言行，確保全年不發(fā)生1起因個(gè)人師德缺失、言行不當(dāng)而引發(fā)的安全職責(zé)事故。

　　3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。組織教育教學(xué)活動前和活動結(jié)束前都要清點(diǎn)核實(shí)學(xué)生數(shù)、觀察學(xué)生有無異常狀況，發(fā)現(xiàn)狀況負(fù)有及時(shí)妥善處理、及時(shí)與班主任溝通或向校園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告等職責(zé)。要加強(qiáng)教育教學(xué)過程的安全管理，及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件，確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的狀況，不出現(xiàn)1起因疏于管理而導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)管或延誤救助時(shí)機(jī)進(jìn)而釀成安全職責(zé)事故的狀況。

　　4、及時(shí)有效化解矛盾。你在組織教育教學(xué)活動過程中要注重及時(shí)化解學(xué)生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進(jìn)行后續(xù)監(jiān)管，及時(shí)與班主任溝通，全年不發(fā)生1起因你對師生之間、學(xué)生之間的沖突和矛盾未盡及時(shí)徹底化解之責(zé)、遺留下隱患而導(dǎo)致的事故。

　　5、切實(shí)增強(qiáng)防范意識。在開展教育教學(xué)活動和外出活動前，教師要充分思考到學(xué)生的安全問題，對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學(xué)時(shí)認(rèn)真護(hù)送學(xué)生路隊(duì)，下班后檢查所有電器是否關(guān)掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應(yīng)當(dāng)預(yù)見而未預(yù)見、應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)而未負(fù)責(zé)，最終導(dǎo)致安全職責(zé)事故發(fā)生的狀況。

　　6、切實(shí)履行護(hù)導(dǎo)職責(zé)。你在校園內(nèi)任何時(shí)段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生爭吵、打鬧、斗毆或有危險(xiǎn)性的舉動，都要盡及時(shí)制止、必要時(shí)向校園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的職責(zé)，確保全年不發(fā)生1次因你的視而不見、不及時(shí)制止的不作為行為而釀成安全職責(zé)事故的狀況。

　　二、安全工作的考評

　　1、“一崗雙責(zé)”職責(zé)狀考核期為2012年9月1日至2013年8月31日。

　　2、年度末校園對簽狀人全年內(nèi)履行安全管理工作崗位職責(zé)狀況進(jìn)行全面的考評，并嚴(yán)格按照校園制定的“一崗雙責(zé)”制實(shí)施方案中的考核辦法進(jìn)行獎懲兌現(xiàn)。

　　主任：(簽字)

　　教師：(簽字)

　　教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范文(三)

　　小學(xué)教師“一崗雙責(zé)”職責(zé)書

　　根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于推行“一崗雙責(zé)”的安全職責(zé)管理辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理職責(zé)，現(xiàn)制定我?！耙粛忞p責(zé)”安全管理實(shí)施辦法，做如下要求：

　　一、xx，校長，校園安全管理工作第一職責(zé)人，對安全工作負(fù)全面職責(zé)，并對任教學(xué)科

　　課內(nèi)安全、值班、路隊(duì)護(hù)送等分包工作的安全負(fù)責(zé)，分包一、二年級安全事務(wù)。二、xx，安全專干，校園安全工作直接負(fù)責(zé)人，對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)，對任教

　　學(xué)科課內(nèi)安全及值班、路隊(duì)護(hù)送等安全負(fù)責(zé)，分包五、六年級安全事務(wù)。三、xx，教導(dǎo)主任，對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)，對全校課內(nèi)安全負(fù)責(zé)，并對值班、

　　路隊(duì)護(hù)送等分包工作的安全負(fù)責(zé)，分包三、四年級安全事務(wù)。

　　四、xx，輔導(dǎo)員，對學(xué)生升活動旗活動、其他少先隊(duì)活動負(fù)直接安全職責(zé)，協(xié)助做好路

　　隊(duì)長工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)，并對值班、路隊(duì)護(hù)送、校舍排查等分包工作的安全負(fù)責(zé)。

　　五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，對本班學(xué)生校園安全負(fù)有教育管理直接職責(zé)，

　　上好班級安全課，負(fù)責(zé)本班學(xué)生校內(nèi)課外安全，負(fù)責(zé)本班設(shè)施安全排查工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)，并對值班、路隊(duì)護(hù)送、校舍排查等分包工作的安全負(fù)責(zé)。

　　六、任課教師xxx、xxx、xxx、xxx、xxx對任教學(xué)科學(xué)生課內(nèi)安全負(fù)直接職責(zé)，對職責(zé)

　　范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)，并對值班、路隊(duì)護(hù)送、校舍排查等分包工作的安全負(fù)責(zé)。

　　七、補(bǔ)充規(guī)定：

　　1、值日教師預(yù)備前30分鐘到校，承擔(dān)管理學(xué)生安全工作在校園內(nèi)巡視，預(yù)備前10分鐘，學(xué)生安全由各班主任自行管理。

　　2、課間安全歸班主任及分包教師。

　　3、路隊(duì)歸各分包老師負(fù)責(zé)，實(shí)行放學(xué)后5分鐘清校制度，誰留學(xué)生誰負(fù)安全職責(zé)。4、請假、外派老師自己協(xié)調(diào)分包的安全職責(zé)區(qū)。

　　5、安全事故自己墊資，最快處理。

　　xxx小學(xué)2011年9月1日

　　校長簽字：

　　教師簽字：

　　教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范文(四)

　　一、各校校長是本校安全工作第一職責(zé)人，主抓全校的教育教學(xué)常規(guī)管理和安全管理工作，負(fù)責(zé)定期組織分析校園安全管理狀況，研究制定各項(xiàng)安全措施，加大安全管理工作力度，切實(shí)解決校園安全管理工作存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，確保安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn)，用心支持相關(guān)人員開展安全管理工作，用心化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽，加強(qiáng)校園工作的監(jiān)督與管理，確保本校不發(fā)生安全職責(zé)事故。

　　二、中心校園各處室主要職責(zé)

　　1、辦公室主要負(fù)責(zé)中心校日常事務(wù)、文件檔案的安全保管、保密;負(fù)責(zé)化解、排查、解決、處理校園出現(xiàn)的矛盾糾紛;負(fù)責(zé)查處發(fā)生安全事故中的違法違紀(jì)行為。

　　2、教務(wù)處主要負(fù)責(zé)各校園對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和師德師風(fēng)教育;協(xié)調(diào)和配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理;組織對學(xué)生進(jìn)行健康教育、心理健康教育、禁毒和預(yù)防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各校園進(jìn)行安全監(jiān)督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負(fù)責(zé)教學(xué)儀器、化學(xué)藥品、易燃易爆物品的安全使用;負(fù)責(zé)教育教學(xué)，教研活動，培訓(xùn)考試的安全;負(fù)責(zé)校園作息時(shí)間、放假、收假的安排，加強(qiáng)對教師上課(如：遲到、缺席)及值日、值班人員的監(jiān)督管理;負(fù)責(zé)電教設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等安全的管理工作。

　　3、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)各校園資金、財(cái)產(chǎn)、飲用水、用電和傳染病防控工作;負(fù)責(zé)校舍、設(shè)備、消防、防雷和新建校舍質(zhì)量監(jiān)督等安全工作;健全和完善學(xué)生人身安全保障機(jī)制。。

　　4、各辦公室人員務(wù)必認(rèn)真履行各自崗位職責(zé)和安全管理職責(zé)，全面負(fù)責(zé)各處室范圍內(nèi)的安全工作。健全安全預(yù)警機(jī)制，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患;認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和崗位職責(zé)，職責(zé)到各辦公室崗位人員。

　　三、班主任是本班安全的第一職責(zé)人，務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校下發(fā)的各項(xiàng)工作制度、管理細(xì)則、實(shí)施方案，具體落實(shí)“一崗雙責(zé)”職責(zé)制。班主任要落實(shí)好每周安全主題教育課，每學(xué)期務(wù)必?cái)M定專項(xiàng)安全教育教案12課時(shí);每一天要對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項(xiàng)教育;每月對教室的用電、用水等設(shè)施進(jìn)行一次檢查并做好相關(guān)記錄;加強(qiáng)學(xué)生各種安全教育，要求學(xué)生不得在任何時(shí)候任何地點(diǎn)(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險(xiǎn)游戲等;加強(qiáng)防溺水和雪凝天安全教育等。學(xué)生發(fā)生任何意外都要第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系，并及時(shí)給相關(guān)校園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　四、校園開展大型集會或群眾活動時(shí)，班主任教師務(wù)必對學(xué)生安全全面負(fù)責(zé)。因班主任不到位發(fā)生的職責(zé)事故，由班主任教師承擔(dān)全部職責(zé)。

　　五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時(shí)，還務(wù)必用心主動配合校園、任課班級班主任搞好各項(xiàng)安全教育，確保不出現(xiàn)安全事故。實(shí)行每一天空上午、下午點(diǎn)名制，發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生，及時(shí)與家長、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯(lián)系，及時(shí)調(diào)查處理，解決出現(xiàn)的問題。如果任課教師向班主任及時(shí)反映狀況，而班主任沒有用心配合調(diào)查處理，產(chǎn)生的后果由班主任和任課教師各承擔(dān)50%職責(zé)。

　　六、教師要按時(shí)上課，上課時(shí)間內(nèi)不得離開教室，如因上課不及時(shí)或擅自離開教室出現(xiàn)的職責(zé)事故，或者上課期間由于任課教師原因發(fā)生的安全事故，則全部職責(zé)由該教師承擔(dān)。教師不得以任何理由安排學(xué)生上課期間回家(學(xué)生生病務(wù)必與家長取得聯(lián)系，妥善處理后方可)，否則，出現(xiàn)的事故由該教師全部職責(zé)。

　　七、原則上不提倡教師課外在校內(nèi)為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，凡要求學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的教師，教師務(wù)必至始至終在場。因教師不到位學(xué)生出現(xiàn)安全事故，補(bǔ)課教師務(wù)必承擔(dān)全部職責(zé)。

　　八、“一崗雙責(zé)”職責(zé)狀考核期為2011年9月6日至2012年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當(dāng)、職責(zé)不落實(shí)造成的職責(zé)事故，由中心校或上一級相關(guān)部門追究相關(guān)人員職責(zé)。

　　九、本職責(zé)書一式二份，中心校、簽字校園各執(zhí)一份。

　　清水鋪鎮(zhèn)中心校(章)校長(簽字)：

　　小學(xué)(章)校長(簽字)：

　　教師一崗雙責(zé)責(zé)任書范文(五)

　　幼兒園教師“一崗雙責(zé)”職責(zé)書

　　幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強(qiáng)管理，落實(shí)職責(zé)，杜絕幼兒園事故的發(fā)生，幼兒園本著“安全工作，預(yù)防第一”的管理方針，在教師完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)同時(shí)，特與教師簽訂此安全協(xié)議書：

　　一、各班教師在幼兒入園之時(shí)起便對幼兒的安全負(fù)責(zé)，各班任課教師是班級安全工作第一職責(zé)人，各班幼兒出現(xiàn)安全問題，任課教師負(fù)主要職責(zé)，任課教師要高度重視幼兒的安全教育，加強(qiáng)安全管理，認(rèn)真督促落實(shí)好班級各項(xiàng)安全措施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　二、課堂教學(xué)安全由任課教師負(fù)責(zé)，各教師務(wù)必重視每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子在自己的視線之內(nèi)，并及時(shí)清點(diǎn)各班人數(shù)。

　　三，接送幼兒要認(rèn)清人，家長自行接送的要和家長簽訂《交通安全職責(zé)書》，如有陌生人接，務(wù)必電話聯(lián)系家長。

　　四、戶外游戲要確保幼兒安全，教師不得讓幼兒“放任自流”，要有計(jì)劃的組織指導(dǎo)幼兒活動，科學(xué)鍛煉，確保每一個(gè)幼兒活動的安全。

　　五、各班注意用電安全，嚴(yán)禁幼兒觸摸各種電器，并結(jié)合實(shí)際隨機(jī)向幼兒進(jìn)行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護(hù)意識。

　　六、教師務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼兒出現(xiàn)安全問題，后果自負(fù)。

　　七、各班教師應(yīng)經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，保證幼兒在園安全。

　　八、在工作中，如果因教師管理不善，失職，在可避免性狀況下造成對幼兒傷害，由教師本人負(fù)責(zé)。

　　九，值班教師應(yīng)嚴(yán)格把好門衛(wèi)關(guān)，防止幼兒走失。此職責(zé)書一式兩份，簽字日起一年內(nèi)有效。

　　單位：通衢鎮(zhèn)中心幼兒園教師(簽字)：園長：

　　年月日