小學(xué)德育目標(biāo)責(zé)任書(shū)
小學(xué)德育目標(biāo)責(zé)任書(shū)
小學(xué)德育目標(biāo)是小學(xué)德育工作與小學(xué)生品德修煉的出發(fā)點(diǎn)和預(yù)期歸宿點(diǎn),是小學(xué)德育工作與小學(xué)生品德修煉的牽引機(jī)、助推器和航標(biāo)燈。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的一些關(guān)于小學(xué)德育目標(biāo)責(zé)任書(shū)的模板，歡迎參閱。
小學(xué)德育目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，提升廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表素質(zhì)，提升廣大青少年學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、積極上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃等文明素質(zhì)，根據(jù)新時(shí)期德育工作的新特點(diǎn)、新要求，特制定本責(zé)任書(shū)。
1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育工作制度，責(zé)任明確。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定德育年度工作計(jì)劃，將德育工作列入學(xué)校重要議事日程。校長(zhǎng)定期召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，研究德育工作，解決學(xué)校德育工作中的重大問(wèn)題。
2、按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足思想(政治)品德課，各門(mén)課程充分發(fā)掘和利用自身的德育資源，在教學(xué)中落實(shí)好“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的課程目標(biāo)。學(xué)校要保證德育經(jīng)費(fèi)的到位。
3、注重校園文化建設(shè)。有校紀(jì)、校規(guī)、校訓(xùn)、班風(fēng)標(biāo)志，在學(xué)校和實(shí)驗(yàn)室張貼名人名言圖像。按規(guī)定張貼國(guó)旗圖案和名人名言條幅、世界地圖、中國(guó)地圖、《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》等，每班有報(bào)欄、學(xué)習(xí)欄、圖書(shū)角等。
4.積極開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作。適時(shí)組織學(xué)校德育專(zhuān)題研討活動(dòng)，及時(shí)將未成年人思想道德建設(shè)研究成果應(yīng)用于實(shí)踐，整體提升學(xué)校德育工作實(shí)效。以“告別不文明陋習(xí)，做文明大方人”、“小手牽大手，你我共建美好家園”等活動(dòng)為契機(jī)，積極開(kāi)展《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)，積極推進(jìn)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。
5、班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理，有計(jì)劃地開(kāi)展德育活動(dòng)，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作，形成良好的班風(fēng)，協(xié)調(diào)本班教師的教學(xué)工作，溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的教育聯(lián)系，負(fù)責(zé)做好學(xué)生品德教育。
6、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的主動(dòng)性和積極性，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，自我教育。
7、積極開(kāi)展“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己”的“五心”教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生員工胸懷祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、自信自強(qiáng)的高尚品德，增強(qiáng)中小學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母的責(zé)任感和自豪感，促進(jìn)廣大教職工和學(xué)生綜合素質(zhì)提高，不斷形成正確的教育觀、質(zhì)量觀、世界觀、人生觀和榮辱觀，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的新型人才。
8.長(zhǎng)期開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作，鞏固作風(fēng)建設(shè)成果。繼續(xù)在廣大教師中開(kāi)展“樹(shù)師風(fēng)、立師德、鑄師魂”教育活動(dòng)，按照“教師十不準(zhǔn)”的要求，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德水平。
9、建立健全德育考評(píng)制度，各學(xué)校要建立健全對(duì)學(xué)生品德操行進(jìn)行量化考評(píng)制度，并建立學(xué)生評(píng)估檔案，將其作為表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、處分的依據(jù)。
10、建立高效的信息報(bào)送制度。及時(shí)將德育創(chuàng)建工作中的重大事件，以信息的形式集中報(bào)送教育局法規(guī)股，并且利用媒體及時(shí)推介典型，實(shí)現(xiàn)德育工作的整體推進(jìn)。
考核單位：××縣教育局
簽字：
責(zé)任單位：
簽字：
××××年××月××日
小學(xué)德育目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇二
為了突出德育的首要地位，進(jìn)一步做好育人工作，現(xiàn)與學(xué)校簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)如下：
一、目標(biāo)任務(wù)
1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制定和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，審定和督促實(shí)施年級(jí)工作計(jì)劃、班主任計(jì)劃。
2、抓好班級(jí)管理工作。定期召開(kāi)班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班級(jí)積極開(kāi)展創(chuàng)建文明班的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、衛(wèi)生等方面的管理。
3、抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，針對(duì)不同年級(jí)、不同層次、不同班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)生德育工作，扎扎實(shí)實(shí)抓好“困難生”的轉(zhuǎn)化工作，建立后進(jìn)生檔案。
4、組織教職工政治學(xué)習(xí)，檢查教職工齊抓共管的德育情況，考察班主任和其他授課教師，對(duì)他們的獎(jiǎng)懲、考核、評(píng)職提出意見(jiàn)。
5、抓好學(xué)生干部工作。定期召開(kāi)班干部會(huì)，大力培養(yǎng)學(xué)生干部，指導(dǎo)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在“自我教育，自我管理”中的先鋒作用。
6、抓好學(xué)生操行量化管理工作，建立學(xué)生德育檔案，做好畢業(yè)生的政審工作;組織評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部和“三好學(xué)生”。
7、廣泛聯(lián)系家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)部門(mén)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化德育網(wǎng)絡(luò)的育人作用。
8、抓好安全教育工作，開(kāi)展交通、消防安全教育活動(dòng)。
9、加強(qiáng)德育研討，及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)撰寫(xiě)德育工作學(xué)期、學(xué)年總結(jié)。
二、獎(jiǎng)懲辦法
該目標(biāo)責(zé)任書(shū)執(zhí)行結(jié)束，學(xué)校組織由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的目標(biāo)考
核小組進(jìn)行認(rèn)真考核，其考核結(jié)果與年度考核和獎(jiǎng)懲掛勾。
考核單位：蓋郭小學(xué)
責(zé)任人：
20XX年3月1日
小學(xué)德育目標(biāo)責(zé)任書(shū)篇三
為了全面完成金堂縣教育局20XX年給我校下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，突出德育的首要地位，進(jìn)一步做好育人工作，現(xiàn)與德育處簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)如下:
一、目標(biāo)任務(wù)
1、 在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制定和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，審定和督促實(shí)施年級(jí)工作計(jì)劃、班主任計(jì)劃。
2、 抓好班級(jí)管理工作。定期召開(kāi)班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班級(jí)積極開(kāi)展創(chuàng)建文明班的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、衛(wèi)生等方面的管理。
3、以創(chuàng)“星級(jí)學(xué)校”為契機(jī)抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，針對(duì)不同年級(jí)、不同層次、不同班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)生德育工作，扎扎實(shí)實(shí)抓好“困難生”的轉(zhuǎn)化工作，建立后進(jìn)生檔案。
4、定期組織教職工政治學(xué)習(xí)，檢查教職工齊抓共管的德育情況，考察班主任和其他授課教師，對(duì)他們的獎(jiǎng)懲、考核、評(píng)職提出意見(jiàn)。
5、領(lǐng)導(dǎo)大隊(duì)部共同抓好學(xué)生干部工作。定期召開(kāi)班干部會(huì)，大力培養(yǎng)學(xué)生干部，指導(dǎo)隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在“自我教育，自我管理”中的先鋒作用。
6、組織大隊(duì)部抓好學(xué)生操行量化管理工作，建立學(xué)生德育檔案，做好畢業(yè)生的思想工作;組織評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部和“三好學(xué)生”。
7、 組織、安排好教師值日及每周升旗儀式。
8、 廣泛聯(lián)系家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)部門(mén)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化德育網(wǎng)絡(luò)的育人作用。
9、 加強(qiáng)德育研討，及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)撰寫(xiě)德育工作學(xué)期、學(xué)年總結(jié)。
10、按時(shí)、按要求、保質(zhì)、高效地完成上級(jí)及學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)德育工作任務(wù)、創(chuàng)建工作。
11、人事工作:⑴高效地完成上級(jí)人事部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。⑵制定和完善評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先及年度考核等制度及方案。⑶完善教職工崗位聘任和考核辦法。
12、深入教學(xué)第一線，兼課不少于4節(jié)，每期聽(tīng)課不少于40節(jié)。
13、履行好行政值班的工作職責(zé)，工作中起好模范、示范作用。
14、德育工作力爭(zhēng)在本年度獲德育工作先進(jìn)集體或個(gè)人獲德育先進(jìn)個(gè)人。
二、獎(jiǎng)懲辦法
該目標(biāo)責(zé)任書(shū)執(zhí)行結(jié)束，學(xué)校組織由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的目標(biāo)考核小組進(jìn)行認(rèn)真考核，其考核結(jié)果與年度考核和績(jī)效掛勾。
下達(dá)目標(biāo)負(fù)責(zé)人:金堂縣玉河小學(xué)校長(zhǎng)
完成目標(biāo)責(zé)任人:
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