職業(yè)發(fā)展意向范文3篇
所謂職業(yè)意向,是指人們在職業(yè)認識和職業(yè)實踐活動中所形成的對社會不同職業(yè)的評價及選擇傾向。本文是學習啦小編為大家整理的職業(yè)發(fā)展意向的范文，僅供參考。
職業(yè)發(fā)展意向范文一：
引言
作為大學生的我們， 進入職場是我們在不久的將來所要必須面臨的。與其到時候迷茫不知所措，不如從現(xiàn)在了解自己的優(yōu)點與缺點，興趣與愛好，找到自己喜歡的職業(yè)，做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，好好的計劃自己的將來，做到未雨綢繆。
自我認知
(一)職業(yè)興趣
(1)職業(yè)興趣測評結(jié)果
我的職業(yè)興趣類型是常規(guī)型，企業(yè)型。我個性謹慎，做事講求規(guī)矩和精確，熱衷于各類事務(wù)性工作，樂于精心整理、安排、規(guī)劃事務(wù)，在活動中往往體現(xiàn)順從、細心、有條理、有耐性的特點，比較喜歡和文字、數(shù)據(jù)、資料打交道。傾向于選擇表現(xiàn)寫、算技能的活動，對事務(wù)的運籌津津樂道，善于將繁瑣的事務(wù)安排得井井有條并處于良好的控制之中;樂于照章辦事，往往回避過于挑戰(zhàn)性的工作，能欣然接受重復(fù)、單調(diào);樂于與人合作，特別喜歡室內(nèi)工作，喜歡一切井然有序。做事按部就班、精打細算，給人的感覺是有效率、精確、仔細、可靠而有信用。我的生活哲學是穩(wěn)扎穩(wěn)打，不喜歡改變或創(chuàng)新，也不喜歡冒險或領(lǐng)導。
(2)自我職業(yè)興趣探索
我喜歡管理藝術(shù)。會在會計，信息管理，統(tǒng)計等穩(wěn)定、高效、有秩序的環(huán)境中如魚得水。會計學、國際金融和貿(mào)易等是我特別鐘愛的專業(yè)。銀行職員、會計、辦公室文員、戶籍管理員、公務(wù)員等是我喜歡的職業(yè)。
(二)職業(yè)性格
(1)職業(yè)性格測評結(jié)果
綜合我在性格測評四個維度上的傾向，總體來說，我的類型是：哲學家型。我是一個外表沉默冷靜內(nèi)心柔軟的人，好奇心強，做事深思熟慮，一旦全身心地投入一項工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實履行自己的義務(wù)。但是，對意義、興趣不大的事務(wù)，做起來可能有些困難。
(2)自我職業(yè)性格探索
我需要在一個注重合作、沒有壓力和人際沖突的環(huán)境中，與其他富有創(chuàng)造性和情感的
同事一起工作;工作能夠符合我的價值觀，能夠幫助人成長和發(fā)展，挖掘人的潛力;需要在一個沒有太多限制、靈活的機構(gòu)中工作，有足夠的私人的空間和時間;工作允許我深入地與他人溝通和合作，理解、幫助、激勵他人，并有機會接觸到我尊敬的人;需要可以發(fā)揮創(chuàng)造力的工作條件，并能得到鼓勵和嘉獎，不斷提升自己的能力;工作時間上要留給我足夠的時間來深化我的想法，并為實現(xiàn)它們而堅定地工作。
但是我的不足也很明顯，過于追求完美，比較固執(zhí)，會花很長時間醞釀自己的想法，行動力較弱，有時做事會無秩序，很難把握事情的優(yōu)先級別;對批評相當敏感，對很多事物有抵觸情緒。討厭以傳統(tǒng)的或習慣的方式行事，很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境下生存。我應(yīng)該注重學會與不同人相處的技巧，保持對進退尺度和節(jié)奏的把握，并學習有計劃的做事。
(三)職業(yè)技能
(1)職業(yè)技能測評結(jié)果
我最擅長的5項技能是：
1.批判性思考 : 解決問題時，運用邏輯分析和推理，鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣
2.書面表達 : 通過書面方式，有效傳達信息、表達觀點
3.資金管理 : 制定詳細的資金預(yù)算，并在后期核算
4.質(zhì)量控制分析 : 測試和檢查產(chǎn)品、服務(wù)或流程，評估其質(zhì)量或性能
5.儀器監(jiān)控 : 監(jiān)視測量儀器、刻度盤或其他指示器，確保機器或設(shè)備的正常運轉(zhuǎn) 我最薄弱的三項技能是：
1.口頭表達 : 有效地口頭傳達信息或觀點
2.編程 : 根據(jù)不同目的和要求編寫計算機程序
3.故障排除 : 判斷誤操作的原因，確定解決方式
(2)自我職業(yè)技能探索
我的優(yōu)勢能力是：對事物的理解能力、判斷能力
我的弱勢能力是：解決復(fù)雜問題 、數(shù)學思維
我的閱讀理解較強，我擅長傾聽、理解，我希望在以后的工作中，我能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，只有這樣，在求職中我才能更有競爭力，從事工作時也能更得心應(yīng)手。
(四)職業(yè)價值觀
(1)職業(yè)價值觀測評結(jié)果
我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。
工作條件:我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。
把“工作條件”視為自己重要的職業(yè)價值觀，希望的工作是： 1.內(nèi)容豐富，在工作的時間里有充實的工作可做; 2.有保障的，穩(wěn)定的;
3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容，而不是簡單重復(fù)勞動; 4.擁有一個自由、舒適的環(huán)境;
5.有固定的較長假期，可以保證定期的休閑娛樂活動; 6.地處交通便利的位置。 (2)自我職業(yè)價值觀探索
在平時的學習和生活中，我比較注重和同學老師的關(guān)系，因此在以后的工作中，我希望自己能夠擁有與同事和諧的關(guān)系，同時得到別人的理解與肯定。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識;與上下級也能夠融洽相處;我是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責任感、自主性的人;注重工作條件，有保障的，穩(wěn)定的工作，且能夠有比較豐富的工作內(nèi)容，而不是簡單重復(fù)勞動;擁有一個自由、舒適的環(huán)境。
(五)學習風格
我的反省型得分最高，是反省型學習者。反省型學習者希望被要求或鼓勵進行觀察和思考事前有時間準備，比如在行動前思考，在發(fā)表觀點前綜合別人的意見，有機會事先閱讀介紹背景情況的簡要資料等等;能夠進行艱苦的研究，調(diào)查、匯總信息、探索真相;有機會能復(fù)習和回顧經(jīng)過和所學到的東西。
(六)自我認知小結(jié)
通過測評結(jié)果與日常生活表現(xiàn)，我是一個認真而嚴謹?shù)娜?，做事深思熟慮，不草率，同時十分理智。信守承諾，崇尚獨立，處理事情追求完美。管理者方面的工作會是我職業(yè)的首選。我喜歡以后的工作可以按一定的條理有條不紊的進行。雜亂無章的生活與工作會使我非常煩躁，而且效率低下，這也恰恰說明著職業(yè)生涯規(guī)劃對我的重要性。我需要有明確的計劃去規(guī)劃將來，并按計劃去執(zhí)行，這將是我未來生活與工作成功的保障。未來是一
個很嚴肅的話題，現(xiàn)在我們的選擇關(guān)系到將來的生活。而對于職業(yè)的規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃這么簡單，還需要我們?nèi)嵤?/p>
第二章 職業(yè)認知
(一)家庭環(huán)境分析
我出生在河北省**市，父母都是***。這就為我接受良好的教育提供了便利的條件，使得我能夠在教學質(zhì)量較高的重點中學***讀高中。父母一直重視我的學習，父親和母親工作，努力為我上學積累積蓄，并取得了不錯的成果，這為我能夠接受較好的教育提供了充足的物質(zhì)條件。總之家人的支持和鼓勵是我學習和奮斗的動力，我相信這樣的家庭環(huán)境會成為我成功的重要條件。
(二)學校環(huán)境分析
我高中就讀于河北省重點中學——***，***有著濃厚的學習氛圍，良好的學習環(huán)境。在***三年的生活，我成為了一個謹慎、認真、踏實的人。
我的大學——***，原為***，我校以“勤奮、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”為校訓，學校的硬件設(shè)施完備，師資力量雄厚。擁有完善的校園網(wǎng)設(shè)施，遠程教育基地和課件制作中心，并建有地球科學博物館一座。且不斷加強師資隊伍建設(shè)，實施人才強校戰(zhàn)略。豐富多彩的社團活動豐富了我們的生活，學校組織各種活動鍛煉我們的能力，也增加了實踐知識。校園的學習環(huán)境很好，圍繞著濃濃的學習氛圍，校園生活環(huán)境優(yōu)美。同學之間相互交流，互相促進學習。
(三)社會環(huán)境分析 中國高等教育由精英教育轉(zhuǎn)向平民教育意味著中國大學生已告別從前的輝煌和優(yōu)越，天之驕子的時代已不復(fù)存在。大學畢業(yè)生在激烈的就業(yè)競爭中苦苦掙扎大學生宏觀就業(yè)形勢嚴峻一方面是供求比例失衡。而且在未來相當長的一段時期內(nèi)，這種狀況不會有根本性改善。
另一方面是龐大就業(yè)群體嚴重威脅大學生就業(yè)。我國龐大的人口基數(shù)導致勞動力過剩問題十分突出。更為嚴重的是，大學生在職場競爭中處于十分尷尬的地位，出現(xiàn)高不成低不就現(xiàn)象。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析
當今世界，信息技術(shù)日新月異，正在有力地推動著社會生產(chǎn)力的發(fā)展。一是微電子技術(shù)的高速發(fā)展，導致芯片的運算能力及性能價格比繼續(xù)按幾何級數(shù)的定律增長，從而為大
規(guī)模、多領(lǐng)域的數(shù)字化信息的加工處理、傳遞交流創(chuàng)造了條件;二是軟件技術(shù)的高速發(fā)展，使芯片和計算機硬件具有了智能，從而成倍地擴大了計算機技術(shù)的功能和應(yīng)用范圍;三是在微電子、軟件和激光三大技術(shù)的推動下，通信技術(shù)加快了從模擬向數(shù)字、從低速向高速、從單一語言媒體向多媒體的轉(zhuǎn)變;四是計算機、通信與媒體技術(shù)的相互滲透與融合，正在將通信與信息技術(shù)的發(fā)展推向一個嶄新的階段。
(2)職業(yè)分析
但是國內(nèi)IT業(yè)的整體水平不高，尚需在各個方面予以提高。IT配件、電子元器件等技術(shù)含量較低、人員素質(zhì)較差、EVA值和凈資產(chǎn)收益率較低的IT制造類企業(yè)占據(jù)了IT上市公司的大多數(shù)。高技術(shù)含量、前景廣闊的行業(yè)(互聯(lián)網(wǎng)、軟件、IT服務(wù)貿(mào)易類)實力尚弱校這些企業(yè)人員素質(zhì)高、勞動效率高、技術(shù)先進，但由于資產(chǎn)規(guī)模孝投資不足、借貸能力弱等劣勢而喪失不少發(fā)展機會，難以成長為國內(nèi)IT業(yè)的主流企業(yè)。
(五)職業(yè)認知小結(jié)
隨著時代的發(fā)展，科技的進步，世界變得越來越小，而使世界變小的原因就是IT業(yè)的不斷發(fā)展壯大,所以總的來說，就業(yè)前景廣闊。但是，競爭很激烈，同時，我所學的專業(yè)需要很強的專業(yè)知識，知識更新?lián)Q代又快，需要不斷學習新知識。
第三章 確定職業(yè)生涯目標
(一)職業(yè)目標的設(shè)定
在計算機發(fā)展方面，硬件發(fā)展迅速，并且已經(jīng)取得了重大的成績，而且近年來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展迅速，所以網(wǎng)絡(luò)工程師是一個很有前途的工作。再結(jié)合自身的特點，我的初步職業(yè)設(shè)定是：網(wǎng)絡(luò)工程師。但是，根據(jù)大學生職業(yè)測試結(jié)果，我比較適合管理類的工作，而且我本身也比較喜歡做一個管理者，所以，等時機成熟以后我會轉(zhuǎn)型的，從一名技術(shù)人員到一名管理者。
(二)職業(yè)目標的分解與組合
(三)計劃實施
第四章 反饋調(diào)整
(一)評估內(nèi)容
(1)假如一直不能尋得理想的工作，或不能到自己理想的公司工作，先到一個與自己理想公司相差不遠的公司工作。進一步提高自己的專業(yè)素質(zhì)與綜合能力，然后跳槽到自己理想的公司。
(2)當出現(xiàn)行業(yè)的危機，沒有前景的時候，我會考慮調(diào)整發(fā)展方向，跟隨時代的發(fā)展。
(3)如果在我進行計劃的實施之后沒有達到自己預(yù)想的效果和目標，我將及時調(diào)整自己的方案。
(4)在身體健康、家庭等因素的影響之下，我也會適時的作出一些調(diào)整。
(二)評估時間
在校期間，我會每一個學期進行一次評估。大致分這樣幾個方面：假期對上半個學期進行總結(jié)，以及制定下學期的計劃。因為我喜歡時時反省自己，所以，在校內(nèi)的時間，每個月對自己進行一次小小的評估。工作后，一般情況下，我會一年左右對自己做一次總的評估，對自己一年來的情況進行總結(jié)。然后每兩個月進行一次小的評估。當然，遇到特殊情況時，我會隨時評估并及時作出相應(yīng)的調(diào)整。
(三)規(guī)劃調(diào)整的原則
(1)及時原則：應(yīng)在每個階段結(jié)束，下個階段開始前進行調(diào)整。只有這樣，調(diào)整才能起到指導下一階段目標實施的作用。
(2)實事求是：調(diào)整應(yīng)根據(jù)自己的能力和IT行業(yè)的發(fā)展而進行。
(3)彈性原則：目標的實現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的，而環(huán)境又是隨時變化的，所以在調(diào)整時要考慮到這些變化因素，進行彈性彈性。
(4)預(yù)見原則：調(diào)整不僅僅是對過去一個階段的總結(jié)，更重要的是它要結(jié)合過去對未來進行指導、預(yù)測，因此調(diào)整一定要具有預(yù)見性。
第五章 結(jié)束語
我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。
人生是需要規(guī)劃的，這樣才能使自己的生活有張有弛，過得游刃有余。還有一點也很重要，那就是執(zhí)行計劃。如果只是制定而不執(zhí)行，無異于紙上談兵。同時，計劃的執(zhí)行需要堅強的毅力與非凡的自制力。既然已經(jīng)制定好了計劃，那就揚帆起航吧，努力去打造屬于自己的一片天。我相信“有志者事竟成”，更何況我還制定了屬于我自己的計劃，所以，加油吧，我一定會成功!
職業(yè)發(fā)展意向范文二：
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先，非常感謝您在百忙之中詢看了我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇
希望之門，給我一個邁向成功機會，希望我以下的闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿。
我是一名湛江師范學院大四的師范類學生，我性格開朗、待人友好，為人誠實謙虛，善于思考，學習能力強。專業(yè)知識較扎實，能夠熟練操作辦公系統(tǒng)軟件，對新事物接受能力快，工作主動性高,做事認真負責。積極上進;具有良好的團隊精神和人際關(guān)系，對待工作認真負責、勤懇耐勞，耐心細心，喜歡藍球，足球，排球，閱讀，旅游等活動。還有我會熟練操作windows平臺上的各類應(yīng)用軟件(如Word97、Excel97、Powerpoint，Access等)。另外，我還會熟練掌握教師的日常工作流程與細節(jié)，熟練掌握備課，說課，講課，輔導學生等專業(yè)技能，具有高度的人文關(guān)懷精神。最后，我有優(yōu)秀的閱讀寫作能力，并有一定韓語基礎(chǔ)。
我的求職目標是貴公司的講師職位。貴公司辦學始于2002年，經(jīng)國家教育主管部門正式批準成立，擁有豐富的辦學資源和教學經(jīng)驗，八年累計學員十萬多人次。該校一貫堅持“業(yè)余教育正規(guī)化”的原則，不斷自省、不斷完善，力求以“全程教育、全城連鎖、全誠服務(wù)”的辦學理念，以學科的多元化，項目的精品化、服務(wù)的人性化為總體目標，形成強大的培訓優(yōu)勢。該學校多次榮獲“優(yōu)秀職業(yè)培訓機構(gòu)”等榮譽稱號，2010年獲“廣東省民辦學校優(yōu)秀獎”。
貴公司在用人方面給畢業(yè)大學生提供了許多機會。考察應(yīng)聘者的邏輯能力、理解能力、溝通能力，包括組織領(lǐng)導能力?？疾旌细窈螅瑫ζ溥M行個人培訓和工作發(fā)展計劃。根據(jù)具體的實際需要進行人員培訓工作，以便更快的投入到實際的工作中。我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學習和鍛煉的機會，讓我在具體工作中進一步的你所要的職位整個工作流程，及相關(guān)工作的具體專業(yè)要求，我一定會在實際工作中盡職盡責、積極進取、認真學習，充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神努力將自己的能力與實際工作相結(jié)合。
通過自身SWOT分析和對貴公司的了解，分析自身的優(yōu)勢和劣勢。我需要提高自身的能力，揚長避短、抓住機遇，實現(xiàn)自身目標。首先要了解相關(guān)專業(yè)知識，提升自身專業(yè)知識，達到企業(yè)應(yīng)聘要求。查找有關(guān)資料增加閱歷，尋找相關(guān)實習機會。更加深入的了解教師人員所需具備的因素，努力向理想目標靠近!
我相信好的開端是成功的一半。希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點，誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創(chuàng)美好未來。再次表示我真誠的求職意愿與謝意!
此致
敬禮!
求職人：
聯(lián)系電話：
職業(yè)發(fā)展意向范文三：
本人待人熱情、真誠，喜愛文藝體育，富于協(xié)調(diào)能力，能在個人活動中，將專業(yè)與愛好平衡的相得益彰。在集體活動中，能吃苦耐勞，有較強的組織能力、實際動手能力和團隊合作精神，能配合他人，充分發(fā)揮自己的才能，相輔相成，力取完美!
頭腦靈活，愛好廣泛，工作認真負責，積極主動，善于問題的鉆研，探索，從不同角度發(fā)掘開拓人生價值，追求個人價值體現(xiàn)的最大化。
我認為汽車行業(yè)是非常有前途的一個職業(yè)，也是一個很容易規(guī)劃自己發(fā)展路途的職業(yè)?，F(xiàn)實生活中，很多朋友都覺得銷售非常辛苦。是的，這是事實，確實非常辛苦。但是吃的苦中苦，方為人上人，我不怕辛苦!我覺得只有撐著年輕，多去拼搏，多去汲取知識，才能充分實現(xiàn)自己的價值!為公司謀取盈利，為自己獲取經(jīng)驗，成為一個對社會有用的人才!
目前，我會努力學習，之后培養(yǎng)自己的經(jīng)驗，一步一步向前走，將自己汽車行業(yè)的知識發(fā)揮到極致