小學生愛校演講題目
如果一個好的老師是學生的幸福,一個好學生是老師和家長的幸福!那么,一個好的學校是師生共同的幸福!堅信只要我們攜手共進,心系學習,就一定會繡出一個美好的未來!一起來看看小學生愛校演講題目,歡迎查閱!
愛校演講題目1
大家好!我是__班的__,我代表我班為大家演講的題目是:《__初級中學,我愛你》!
同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
我們的校園——__初級中學,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境中學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
走近校園,教學樓頂上“__中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現代信息技術教育,跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風發(fā)的同學,我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文;_+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動力,展翅高飛!
也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。
是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學,建校14年來,卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?,為__人民培養(yǎng)了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許,正是__初級中學的樸實無華,正是__初級中學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻,正是__初級中學全體學生的勤奮進取,才使__初級中學這個本不起眼的學校,在全__及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽!
我為我現在是__初級中學的學生而自豪,我也希望將來__初級中學會因我而驕傲!
__初級中學,我愛你!!
謝謝大家
愛校演講題目2
雖然來到六十六中,僅僅六年,但我卻深深地愛著這里。
我深愛這里,原因有三。
一是我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這里得以第二次的成長,感恩的心,使我深愛這里。都說學校與社會相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒了爾虞我詐,六十六中則是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。所以,我在六十六中這六年,從人生處事,從專業(yè)業(yè)務,收獲頗豐。難以忘懷,2002年7月,我調入六十六中,參加了第一次全體會之后,因為要新開工資存折,很長時間之后,才返回到學校。發(fā)現學校中還有一位素不相識的老師等著我,我沒有領取分發(fā)的水產,又聯(lián)系不上我,一直在學校等了我兩個多小時?!袆印髞砦覀兿嘧R,是生物實驗室的楊老師。難以忘懷,新來到六十六中,面對更多的是從來沒有接觸過的網絡設備,工作無從下手,同事們不厭其煩,手把手的教我,帶著我學習,工作;更難以忘懷,同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w,享受著特級待遇,重活不讓我干,連彎腰的活都攔著我,同事一聲聲關切的問候,連我自己都忘記了生日,卻能收到短信的祝福……一切,一切,都使我感動,我沒有理由不愛她。
我愛這里第二個理由是我對待她像對待自己的孩子一樣,關心他,喜歡他。這種感覺,是我有了孩子之后,我才體會到。我愛我的兒子,生他,養(yǎng)他,看著他成長,為他的高興,也為他著急。這種感覺,與我對這片校園一樣。我把學?,F代化建設分為兩個階段,一個階段是以閉路,錄音機,幻燈等為主的階段,一個是以計算機,網絡為主的階段。我來校這六年,正是第二階段的建設。學校的每一臺電腦,每一個網絡節(jié)點,每一臺電教設備,都有我的汗水,都有我指紋。哪里是優(yōu)勢,哪里是瓶頸,哪里是完全可靠,哪里需要倍加呵護,我都一清二楚??粗ㄔO,看著他健康使用,我總有一種父親的感覺。
我愛這里第三個理由是我愛她就是愛自己。愛自己就是自愛,珍惜自己的名譽,珍惜自己的健康。愛自己并非是自私的,我不單單是為自己而活著,我的名譽,我的健康同樣了屬于我的家庭,我的親人,為了她們,我更要好好愛自己。同樣,這片校園的名譽,這片校園的健康也是屬于我自己的,因為她的興旺,我能自豪的,底氣十足的說:我是六十六中人。
我愛這片校園,我希望她健康,希望她發(fā)展。我像愛母親一樣,容不得別人抵毀她,更容不得陰奉陽違,好大喜功,夸夸其談,在其位,不謀其事等一切影響她發(fā)展的行為;愛他像愛孩子一樣,既要百般呵護其成長,但發(fā)現他生病時,不諱疾忌醫(yī),保證他積極向上的成長;愛她像愛自己一樣,自尊,自強,自信,盡我最大能力建設,使她興旺發(fā)達。
愛校演講題目3
尊敬的各位領導、各位評委、老師、親愛的同學們:
下午好!
在這個秋高氣爽的季節(jié)里,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給了我這樣一個機會,我演講的題目是:我愛我校!
風輕輕,天藍藍,漫步在這壞境優(yōu)美的校園內,我的內心是多么的舒暢,多么的自豪啊!職教中心,在這里我要真誠的說聲謝謝你,是你給了我無限的希望,是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂,回想中考結束的那段黑色日子,確實讓我傷心絕望,上一高的理想與我無緣,路漫漫其修遠已,而我的路卻在何方?回校復讀,不!那樣在同學面前太沒面字,退學打工,也不行,年齡太小有無一技之長,怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑,失意與孤寂,時時刻刻糾結這我,難道我的一生就這樣碌碌無為的度過?不!我不甘心!這不是我的性格。一日,我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮,對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新的夢想來到這里。開學典禮時間校長的一番話更堅定了我的信心:職教中心是孕育人的搖籃,是造就精英的基地,職教中心能幫助你們就業(yè),職教中心能給你們提供更寬更寬的舞臺!這番話讓我激動不已,我似乎看到幸運之神在向我招手。于是,教室里有了我朗朗的讀書聲,操場上有了我運動的身影,朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、快樂的小鳥,我的生活充滿陽光,我的身體內充滿活力,我的身上散發(fā)著青春朝氣!
難忘去年元旦晚會上我做節(jié)目主持人的風光,當時我身穿舞臺裝,手拿話筒,站在那偌大的舞臺上時,我簡直不敢相信這是真的,真好像站在夢中的舞臺天堂,當同學們表演的節(jié)目越來越精彩時,當臺下觀眾的掌聲越來越響,一浪高過一浪時,我自己問自己,那個能說話得體,熱情高漲的主持人真的是我嗎?我會成長的那樣優(yōu)秀嗎?當元旦晚會結束后,我還沉浸在快樂之中,好久沒有回過神來,那幸福的感覺在我渾身流淌,我只想說謝謝職教中心的老師們對我的精心培養(yǎng),謝謝職教中心的領導們,管理有方!謝謝職教中心的同學們給了我那么多的關愛!謝謝職教中心讓我健康成長!
時光如梭,一年的學習,一年的生活,職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我提供了場所!是你,讓我體現了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!
我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本!我知道我擁有熱情,它也不是我賴以自豪的原因!我知道學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自己定了一個目標:努力理論知識,鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!不斷給自己充電,讓自己逐漸強大起來!
同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞的歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子里,在這美麗的校園里,就讓我們從現在做起,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的美好人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧!
我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學們讓我們攜手并進,執(zhí)著拼搏,盡顯我們職教中心的風采!
愛校演講題目4
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學九年級六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母校-------陶城鄉(xiāng)中學校。
秋風送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這里的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?
當你漫步于校園中,發(fā)現干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;
不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;
見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。
陶城鄉(xiāng)中, 這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學生生涯,我為我的學校而驕傲。
我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉(xiāng)中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。
我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!
鄉(xiāng)中學校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!
我的演講結束了,謝謝大家!
愛校演講題目5
大家是否見過在高空翱翔的雄鷹?雄鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群雄
鷹,我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了學軍。
既然是雄鷹,就搏擊給天看;既然是學軍人,就燦爛給學軍看,我們是新時代的中學生,有的是激情飛揚,指點江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪情,更有的是做好學軍人的信念。
與學軍的緣分,在我們同學接到學軍中學錄取通知書的一剎那便已鑄就,而當我們的雙腳真正踏進學軍中學這扇大門時,心便與學軍零距離溝通。于是,我們每一位同學都可以拍拍胸膛,自豪地說一句:“我是學軍人!”
根深方能葉茂,學校在社會上的形象和地位是我們每個學生的品牌標志,是我們自信心的來源。作為學生,我們每個人都是學校的主人,我們的一舉一動都是學軍風貌的展現,我們每個人都是這個集體中的一份子。
哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質量。那么,我們每個學軍人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命。每個學軍人的成功都是學校一張張出色的名片,一點一滴地塑造出學軍的品牌。我們常說:校榮我榮。有了學校在社會上較高的聲譽,作為學軍的一員,我們就有了自信的源泉。誠然,要建設一個美好的集體就必須靠我們每個人對學校的愛。
我們對于學校的愛可以是很具體的,具體到如何維護學校的利益和形象,具體到如何愛護學校的基礎設施和一草一木,具體到我們的一言一行之中。比如撿起地上的一片紙屑,節(jié)約餐盤里的每一顆飯粒,認真地做好校慶慶典演出的排練,熱情地接待我們的校友,等等。這些行為和活動不正是我們自發(fā)的愛校表現嗎?小事見精神、小事見素質、小事顯人格,涓涓細流成大海。
再過10天就要迎來母校50周年的校慶,我們要倡揚“知校、愛校、榮?!?,了解學軍,感悟學軍,熱愛學軍并以身為學軍人為榮,同學們,行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的表現是永恒。這,正是學軍人的氣魄,學軍人的灑脫,是學軍人對學軍最誠摯的回應!
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