愛我中華演講稿的范文

愛我中華演講稿的范文

　　在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的愛我中華演講稿，希望能幫到你喲。

　　愛我中華演講稿

　　多少回佇立于輕輕的晨風(fēng)里，無數(shù)次守候在柔柔的朝霞中，國旗下的我，久久地凝望你，如此自豪地臨風(fēng)飄舉，如何地讓人振奮不已?？捎钟姓l明了，你也有絲絲縷縷的憂傷，也曾有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的屈辱，是千萬志士將你一次次托起，捍衛(wèi)了你，犧牲了自己。

　　翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦!比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當(dāng)年的日本鬼子曾把中國人民綁在這根柱子上練習(xí)刺殺。聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京，3xxxx無辜者的生命，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……

　　“凄涼讀盡支那史，幾個(gè)男兒非馬牛?”央央中華，山河破碎，國將不國，面對(duì)這災(zāi)民流離，哀鴻啟遍野的現(xiàn)實(shí)，有多少仁人志士大聲疾呼“上下一心開創(chuàng)中華”，然而為什么中華民族的強(qiáng)國之夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn)呢?為什么仁人志士的種.種求索卻總以失敗而告終呢?為什么林則徐龔自珍的無限憧憬只能是一場(chǎng)空夢(mèng)?戊戌變法最后只落得“引頸受戮”的下場(chǎng)?資產(chǎn)階級(jí)革命家建立的資產(chǎn)階級(jí)共和國推翻了帝制，但僅僅在三個(gè)月之內(nèi)就夭折了。

　　痛心疾首之余，我們要認(rèn)真想一想，這是為什么?中國的出路在哪里?人民的希望又在哪里?

　　人們?cè)诼L夜里盼望著期待著，終于，這一天來到了。1921年，一個(gè)楊柳輕拂的季節(jié)，從碧波蕩漾的嘉興南湖上傳來了一個(gè)振奮人心的消息：中國共產(chǎn)黨成立了!從此本文來自文秘寫作網(wǎng)，黑暗的大海上樹起了一座明亮的燈塔，從此，中國有了堅(jiān)強(qiáng)而有力的舵手!

　　“砍頭不要緊，只要主義真;殺了夏明翰，還有后來人!”忘不了，革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀，用滿腔熱血譜寫一曲贊歌;忘不了，鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭“生的偉大，死的光榮”;更忘不了，橋頭碉堡噴著敵人的火舌，人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們，是無數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀，把我們多難的民族拖出了地獄之門，送上了幸福大道;更是無數(shù)革命烈士，用拳拳之心，抹去祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳?、興旺不惜拋頭顱灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁，堅(jiān)如磐石，頂天立地!

　　愛我中華演講稿

　　展示中國人的雄魂，注視著這面冉冉升起的五星紅旗，作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃，豪情激蕩。那金黃的星魂，鮮紅的底色輝映著每位中國人的肝膽。幾千年的夢(mèng)想，幾千年的誓言匯成中國人心中不朽的燦爛銀河。

　　我們中華兒女自古以來就有著火熱的拳拳報(bào)國之心，擁有著國民同心、母子同血的摯言，那鋼鐵長城中的方方塊塊就是我們千百年來無數(shù)英雄的化身。半個(gè)世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)，磨礪了我們的意志，科技事業(yè)的發(fā)展，顯示了我們的勃勃生氣，堅(jiān)如磐石的國防，體現(xiàn)著我們的雄壯國威，改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢宏壯麗。中國——一個(gè)有著56個(gè)民族的泱泱大國，在經(jīng)濟(jì)時(shí)代迅速崛起，巍然屹立在世界的東方，令人矚目。

　　的確，“壯士欲報(bào)國，苦膽映江河”，回望98風(fēng)云，那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈，這江水不再只顯其浩蕩的氣勢(shì)，似乎又給人增添了一分灼熱，一種更崇高的境界。因?yàn)檫@其中有太多勇士的軀體，親人的淚水和祖國的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀，忘不了災(zāi)民和戰(zhàn)士在相送中的熱淚和矚托……這一切將永遠(yuǎn)烙印在我們的心中，輝映在莊重的國旗下。

　　涓涓細(xì)流，終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢(mèng)魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國人要用更壯麗的業(yè)績展現(xiàn)民族氣勢(shì)。

　　看那碧波萬頃的大海，風(fēng)沙茫茫的草原和那密不透風(fēng)的叢林，他們用各自的特色展示著中國人的雄魂壯志。

　　我們——作為青年一代，作為新世紀(jì)的主創(chuàng)者，吸收著前人的經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)著新世紀(jì)的偉業(yè)，應(yīng)多了解國家知識(shí)，把自己容納到社會(huì)中去，振翅翱翔，引吭高歌，用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩篇!

　　每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西，那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國!此時(shí)此刻，一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫卷漸漸浮現(xiàn)……

　　當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國的四大發(fā)時(shí)迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感贊嘆!

　　今天，我們?cè)俅握驹趪煜?，看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對(duì)祖國的熱情和期望嗎?為了她，錢學(xué)森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了;為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強(qiáng)、更加美好!

　　回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)叩響新世紀(jì)的鐘聲。而今天，我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)為“中華之崛起”而憤發(fā)，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“中華民族之偉大復(fù)興”，歷史將會(huì)驗(yàn)證我們的誓言!

　　愛我中華演講稿

　　同學(xué)們：

　　在美麗富饒的東方，有一條昂首高飛的巨龍，有一只沉睡的雄獅，一只展翅翱翔的雄鷹，一顆奪目的璀璨明珠，那便是中國。巍巍山川是他高聳的鼻梁，涓涓細(xì)流是他秀麗的發(fā)絲，磅礴大河便是她奔騰的血液，土黃色的大地是他健康的皮膚，祖國那窈窕身姿在每一個(gè)中華兒女的心中，難以磨滅。

　　還記得是那黃山的挺拔身軀，五岳的秀美俊俏，普陀的險(xiǎn)峻，三清山的迷人，五臺(tái)山的悠久，張家界的“千峰穿云高聳，萬頃松杉蔥蘢，石林千姿百態(tài)，金鞭碧水淙淙?！弊鎳纳酱ㄔ跻粋€(gè)美字了得!千峰插地，萬壑崢嶸，多么奇妙的景色!

　　更無法忘卻的，是那長江的奔騰不息，不知疲倦地滾滾向東流去，拖著祖國的船只，把中國的文明隨波載向遠(yuǎn)方……湍急的江水，激起人們對(duì)未來的憧憬與希望。這清澈的江水，正如哺育我們的母親，世世世代代地滋潤了多少人?它那一往無前的精神，正是激勵(lì)人們勤勞的動(dòng)才，你說，這不是我們中華兒女的另一母親嗎?

　　最令人喜愛的是那玄武湖的清澈湖水，黑龍江與松花江繁忙與生機(jī)，錢塘江浪潮的洶涌澎湃，新安江的清涼江水，白沙的奇霧，青海湖的浩瀚，西湖的接天蓮葉，映日荷花，讓人纏綿在秀麗的風(fēng)景中。

　　祖國的山川如輕描淡寫的水墨畫讓人記憶深刻，又如油畫般抒情，還如水彩似的豐富多彩，讓人不禁浮想聯(lián)翩。

　　愛我中華演講稿

　　親愛的祖國媽媽：

　　您好!

　　我是一名來自長沙市砂子塘萬科魅力之城小學(xué)的一名學(xué)子，也是受您愛戴庇護(hù)的兒子，在您的生日之際，衷心的祝您生日快樂，以后更加繁榮昌盛!

　　漫長的歲月，您堅(jiān)強(qiáng)美麗的身軀走過了堯、舜、禹、商、周、秦、漢、三國、晉、隋、唐、宋、元、明、清，各個(gè)時(shí)代都出現(xiàn)了無數(shù)英雄好漢、文人騷客，發(fā)明了引領(lǐng)時(shí)代進(jìn)步的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針，更了作出了讓世人代代傳誦的四大明著。雖然走過了光榮輝煌的歲月，但是您也經(jīng)歷了被侵略侮辱的時(shí)期：讓無數(shù)子民深受摧殘的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、讓我國無數(shù)奇珍異寶流入外國的火燒圓明園、三十萬同胞被害的南京大屠殺等等，這些恥辱將永遠(yuǎn)刻在我們的心中!祖國的世代經(jīng)歷，以前我都是從大人口中、電視、書本、網(wǎng)絡(luò)上得知，在暑假期間，我親自觀看了一部優(yōu)秀的電影建軍大業(yè)，在毛澤東領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下，在朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、葉劍英10大元帥的支持下，聯(lián)合農(nóng)工武裝力量，他們?cè)谌f分惡劣的環(huán)境中不屈不撓，為了新中國的成立、為了老百姓換回美好的生活，為了驅(qū)趕外來侵入者，他們拋頭顱、灑熱血，他們永遠(yuǎn)是我們心目中可親可敬的英雄!

　　正是有了前輩們的奮戰(zhàn)，祖國人民團(tuán)結(jié)一心，迎來了時(shí)代的發(fā)展，我們祖國科技突飛猛進(jìn)，百姓生活安定，家家戶戶住上了新房子，吃上了美味可口的飯菜，穿上了美麗的衣服，高速的高鐵、發(fā)達(dá)的航運(yùn)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，軍事方面，我國發(fā)射了七次載人火箭，我們也有了核潛艇、核導(dǎo)彈、轟炸機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)……還有無數(shù)領(lǐng)先各國的科學(xué)研究，我真為自己的祖國感到無比的驕傲與自豪!

　　祖國媽媽， 我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)您的愛與祝福，一定在德志體美勞全面發(fā)展，將來用自己的智慧與汗水，為了祖國的更加強(qiáng)大，付出自己的一份力量!

　　此致

　　敬禮!

　　愛我中華演講稿

　　我先講一個(gè)我上此課前的小故事。有一天中午課間休息時(shí)間，我正在辦公室里備課，兩個(gè)學(xué)生走進(jìn)辦公室，湊過來看，其中一位學(xué)生問：“老師，你是要給我們上課嗎?”我答道：“不是?！币?yàn)橹v課涉及到中國近代史的知識(shí)，七年級(jí)學(xué)生尚未學(xué)習(xí)到，我是準(zhǔn)備在八年級(jí)借班上課的。然后另外一位學(xué)生說：“你看，這是備的國防教育課，可能是給軍人上課吧。

　　軍人保家衛(wèi)國，才需要接受國防教育的?！遍_始那位爭(zhēng)辯道：“那才不一定呢，說不定老師是幫其他老師準(zhǔn)備吧，我們老師是語文老師，怎么會(huì)上國防教育課呢?”聽到學(xué)生的話語，我頗有所思，我認(rèn)為，國防教育課，是每一位老師都應(yīng)該上，國防觀念，是每一個(gè)公民都應(yīng)該具備的。而且，國防教育課的受教育者，應(yīng)包含所有的學(xué)生。因此，備好課后，我不只在八年級(jí)講，還在七年級(jí)我所任教的兩個(gè)班講，均很受學(xué)生歡迎。

　　就我所上一節(jié)國防教育課，我努力培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)一”， 也就是培養(yǎng)學(xué)生的一種意識(shí)，一種精神，一種能力，以及一種覺悟，。

　　首先，要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)。要告誡學(xué)生居安思危，要有一種危機(jī)感。我通過一九九九年的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)引入，尤其是我國駐南斯拉夫大使館受到轟炸，這是我國改革開放以來所遭遇的一次嚴(yán)重的戰(zhàn)爭(zhēng)挑釁事件，得知我國大使館無端地受到轟炸，幾乎每位學(xué)生的心中都升起了一種憤慨，學(xué)生的愛國熱情被激發(fā)出來。接下來我教育學(xué)生明

　　白，戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，即使百年無戰(zhàn)，也不可一日無防。我們必須居安思危，要認(rèn)識(shí)到世界并不安寧，并不太平。國防教育課就要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)，告訴他們要不忘國恥，加強(qiáng)他們的國防意識(shí)。

　　第二，要培養(yǎng)學(xué)生的國防精神。要讓學(xué)生意識(shí)到“國家興亡，匹夫有責(zé)”，我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要關(guān)心國家大事，關(guān)心國家的前途和命運(yùn)，支持國防的鞏固與強(qiáng)大，維護(hù)國家的尊嚴(yán)和安全，也就是要具有一定的國防精神。在這一方面我們要向瑞士人民學(xué)習(xí)。這個(gè)國家的全體公民不僅非常熱愛自己的祖國，而且都有較強(qiáng)的國防觀念和較好的軍事素質(zhì)。正因?yàn)槿鹗咳嗣窀叨戎匾晣?，使得瑞士得以在兩次世界大?zhàn)中幸免于難。試想一下，如果我們每位中國人都熱愛自己的國家，都具有較強(qiáng)的國防觀念和綜合素質(zhì)，又有哪一個(gè)國家能戰(zhàn)勝我們呢?

　　第三，要具備正確分析時(shí)事的能力，要正確看待我國與其他國家的領(lǐng)土爭(zhēng)端。我曾清楚記得在中菲黃頁島艦船對(duì)峙事件發(fā)生時(shí)，有學(xué)生看著地圖說了這樣一句話：“黃頁島距中國大陸那么遠(yuǎn)，又無人居住，可要可不要吧?！边@說明我們的國防教育未能及時(shí)跟上。我們要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn)，一是釣`魚島及南沙群島自古以來都是我國領(lǐng)土，中國對(duì)它們擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán)，我國的這一立場(chǎng)有充分的歷史和法律依據(jù);二是雖然我國地大物博，但每一寸土地必須珍惜。我國孱弱的近代曾丟失很多土地，現(xiàn)在國力較過去強(qiáng)大了，更不能失去一塊國土，這關(guān)系到國家的利益和尊嚴(yán)。

　　第四，要培養(yǎng)學(xué)生一種政治覺悟，即具備一定的組織紀(jì)律性，要相信黨和政府，要與政府的政策策略保持一致。我們要始終保持很強(qiáng)的大局意識(shí)，堅(jiān)持從政治高度思考和處理爭(zhēng)議問題。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，區(qū)外大國插手我國事務(wù)，與推行霸權(quán)主義密切相關(guān)，企圖借他國來遏制我國。我們要準(zhǔn)確把握黨中央處理各種問題的政策主張，不人云亦云、不瞎起哄、不幫倒忙，要擁護(hù)支持、貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。

　　我認(rèn)為，作為新時(shí)代的教師，我們應(yīng)該繼往開來，要教育學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求，不僅要學(xué)好知識(shí)，走高科技強(qiáng)國之路，而且要擁有國防觀念，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國爭(zhēng)光。我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍，讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗吧。