中學生演講稿團結優(yōu)秀范文
同心山成玉，協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結協(xié)作的合力。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機與活力?下面給大家分享關于演講稿團結，方便大家學習。
演講稿團結1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時，你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?
課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！蓖瑢W們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎?
原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金?！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜啦桓珊?，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把;一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫(yī)務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!我是文明小天使。
演講稿團結2
一位老人不久將離開人世，他把3個兒子召喚到病榻前說：“親愛的孩子，你們試試能否把這捆箭折斷，我還要給你們講講它們捆在一起的原因是什么。”
長子拿起這捆箭，使出了吃奶的力氣也沒折斷：“把它交給力氣大的人才行?！彼鸭唤o了老二。二兒子接著使勁折，也是白費力氣。小兒子想來試試也只是徒勞，一捆箭一根也沒折斷，還是老樣子。
“沒有力氣的人，”父親說，“你們瞧瞧，看看你們父親的力氣如何?”3個兒子以為父親在說笑，都笑而不答，但他們都誤解了。老人拆開這捆箭，毫不費勁地一一折斷?！澳銈兛矗彼又f，“這就是團結一致的力量。孩子們，你們要團結，用手足情意把你們擰成一股繩。這樣，任何人、任何困難都打不垮你們。”這是他在患病期間說話說得最多的一次。
說完后，老人感到自己就要撒手歸西了，對孩子們說：“孩子們，記住我的話，你們要始終團結，在臨終前我要得到你們的誓言?！?個兒子一個個都哭成了淚人，他們向父親保證會照他的話去做。父親滿意地閉上了雙眼。
三兄弟清理父親的遺物時，發(fā)現(xiàn)父親留下了一筆豐厚的財產(chǎn)，但留下的麻煩也不少，有個債主要扣押財產(chǎn)，另一個鄰居又因為土地要和他們打官司。
開始時，三兄弟還能協(xié)商處理，問題很快解決了。然而這兄弟之情是如此短暫，雖有共同的血統(tǒng)，但各自的利益促使他們分離。欲望、嫉妒和法律問題困擾著三兄弟，他們爭吵著分家，法官不得不在許多事情上對他們一一課以處罰。
債主和鄰居重新翻案，一個說錯判要重新起訴，另一個則由于前次訴訟不合手續(xù)又提出申訴。不團結的兄弟們內部分歧更大了，互相使壞，最后他們丟失了全部的家產(chǎn)。當想起捆在一起又被拆散的箭和父親的教誨時，他們都后悔莫及。
演講稿團結3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前，一個人的力量是單薄的，可當我們團結起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
在一個陽光明媚的上午，我們三年級同學期盼已久的運動會終于開始了。伴隨著運動員進行曲，校園里插滿了彩旗。彩旗迎風飄揚，花兒朵朵爭艷，同學們精神抖擻，摩拳擦掌，準備一展風采。
踢毽子比賽場上，毽子一上一下地跳躍著，劃出一道道彩色的弧線;那50米跑、400米跑的選手們，個個都像離弦的箭直奔終點。
所有的比賽中，最讓人激動人心的是團體互助接力賽跑。各班一字排開，每班男女各20位選手。我們班安排的戰(zhàn)術是兩個快的加一個慢的，我們立刻做好了準備。哨子聲一響，各班選手爭先恐后地跑出去，個個都不甘示弱，交接棒我們都很順利?！八陌嘤腥怂さ沽?”“我們領先了!”我們班逐漸甩開了對手，只有我們班和一班的隊員在一決高低?！凹佑?加油!”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍，猶如一只只猛獸一路狂奔。
突然，棒掉了?！鞍パ?”大家的心一直懸在高空中。不好，一班已經(jīng)甩開我們了。我趕緊伸出手臂，準備接棒。隊友順利地交到我手中，我咬緊牙關沖了出去，心里暗自想：“追上去，一定要追上去!”因為我知道全班都把希望寄托在我身上，我不能讓大家失望，我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點，把棒交給了隊友。憋足了勁的張奧祥，接過了棒就狂風一樣地刮到了終點?！白飞狭?追上了!”我們高興地吶喊起來。臨近尾聲，大家都熱血沸騰，突然一下子，一班的棒掉了。
大家不約而同地告訴最后一棒：“千萬不能掉棒!”最后一棒趙雪傲同學站在了跑道上，場上頓時沸騰了。一班已經(jīng)被我們班甩了幾個身位，大家的目光紛紛投向了趙雪傲，決定勝負的時間到了。
場上一下子安靜極了，我們的心像兔子一樣蹦跶個不停。啊!趙雪傲沖過了終點?！摆A了!我們贏了!”我們狂跳起來，相互擁抱，大家抑制不住喜悅和激動，興奮地在操場上狂奔，狂叫，把嗓子都喊啞了。
我們息息相通的心靈，團結友愛的動力，默契一致的行動，讓我們更加深刻的認識到團結的重要性：團結力量大!團結是一種力量，不會被摧毀;團結是一種精神，永恒持久;團結是一種智慧，無法超越。請相信團結的力量!
演講稿團結4
我們_小"在改革中發(fā)展、在奮進中崛起"，全體教師認真遵照學校的精神，團結一致，群策群力，主動開展工作，譜寫了一篇篇動人的樂章，創(chuàng)造了一個又一個激動人心的成績。這是因為我們的校長有超前的思想意識，遠大的眼光，執(zhí)著的追求。學校領導班子團結向上，以身作則，朝氣蓬勃;各條線負責人工作主動，各年級組長工作熱誠，全體教工以事業(yè)為重，不分彼此，積極投入工作。學校里形成了一種上下一心、團結向上、共同進取的面貌。
團結就是力量。長期以來，各年級的老師都能相互關心，相互幫助，配合默契。學校青年教師多，為了幫助青年教師提高業(yè)務水平，迅速成長起來，學校制定了培養(yǎng)計劃和實施方案，各教研組組織了"結對子"活動，以老帶新，有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極地挑起了這副重擔子?！ ?/p>
有老師生病請假或外出學習了，其他老師就主動幫他代課，不讓學生缺一堂課。這樣，減輕了學校的負擔，他們的教學任務就加重了，但他們毫無怨言?！ ?/p>
學校有公開教學活動時，除了能看到公開教學承擔者認真鉆研教材、細心琢磨課件的身影，還能看到有關領導積極幫助、指導的身影，看到電教組老師幫忙制作，并且優(yōu)化美化課件的身影，看到同規(guī)老師積極配合，組織學生做好試課的身影……
六年級面臨升中學的考試，時間特別緊張，但不忘抽時間定期開展教研活動，交流學術上的不同見解，形成共識，達到集思廣益，共同提高的目的，形成一個有凝聚力的群策群力的集體?！ ?/p>
學校每年都要舉行秋季運動會，半天時間就能順利完成賽事，充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準備工作，活動中班級老師的積極配合，工作人員的分工合作精神?！ ?/p>
市小學生文娛匯演、小學生體育運動會，小學生奧林匹克競賽，我校取得了一年比一年驕人的成績，這里凝聚了我們輔導老師多少的心血，傾注了校領導多少的關心，也有我們各班主任的諄諄教誨，主動配合……?！ ?/p>
各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢，新老教師團結協(xié)作，互幫互學，集體備課、聽課、評課，其樂融融，整體實力大為提高。各課題組教師認真學習，不斷探索，勇于實踐，團結奮進，取得了顯著成績，得到了上級領導的一致好評?！ ?/p>
最讓人印象深刻的可算上學期的素質教育展示活動，有多少個晚上我們留在學校里，指導老師精心、耐心地講解，學習老師認真、細心地聽講，學校領導真誠、熱心的關懷。各有關條線都積極行動起來，大家既分工又合作，出色地完成了任務?！ ?/p>
一件件生動的事跡，一個個感人的故事，讓我們看到了_小老師心往一處想、勁往一處使，講實干、講團結、講奉獻的精神，讓我們深深地體會到團結的力量是多么的巨大。一個集體只有有團結的精神，奉獻的精神，才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力?！ ?/p>
我時常為自己是一名教師而自豪，更為自己是_小的一名教師而驕傲。我為學生的每一個進步而激動;我為學生的精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學生的健康成長而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學生一切的一切，凝聚著全體老師的努力和汗水。
有人問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來自于我們學校團結和協(xié)的集體氛圍。每當我看到老師們那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導的時候，每當我看到班主任們和學生促膝談心、耐心教育的時候，每當我看到同事們精心策劃每一次活動辛勤忙碌的時候，看到他們認真研究教材、熱情輔導學生的時候……我的內心就在震撼著，感動著，那是因為，三尺講臺，有他們無盡的愛，三尺講臺，也有我的愛!
從學校的團結中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命運從不發(fā)芽，我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠找不到大海，我不停息尋覓的歌聲，即使足印被風雪掩映，我也珍惜走過的路程。這里是講臺，這里有我的愛，這里有_小全體老師的愛，讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光，讓我們團結一致，奉著"千教萬教教人求真，千學萬學學做真人"的人生真諦，面對_小這片熱土去迎接它的富饒，它的自由，它的榮光，創(chuàng)造_小更輝煌的明天。
演講稿團結5
各位領導、同志們：
今天，我演講的題目是《讓團結的火花在藥監(jiān)事業(yè)中燃燒》。俗話說：單絲不成線，獨木不成林;一塊磚只有堆砌在一起才能蓋起萬丈高樓，一滴水只有融入大海才能獲得永存，同樣，一個人，也只有融入到集體的事業(yè)中才能實現(xiàn)人生的價值。
不是有這樣一則故事嗎：有一天，嘴巴對鼻子說：“你有何能，而位居我上?”鼻子說：“我能辨別香臭，然后你才能吃，所以我位居你上。”鼻子對眼睛說：“你有何能，而位居我上?”眼睛說：“我能辨別美丑，所以位居你上?！北亲佑终f：“奇怪，那眉毛有何用，也位居我上?”眉毛說：“我也不愿與你相爭高低，但是你想，我如果我位居眼鼻之下，不知你的面皮，安放在哪里?”由這則頗有哲理的故事中，我聯(lián)想到團隊精神。
作為人的五官，各自都有其存在的必要和職責，然而，它們組合在一起又是一個完美和諧的整體，離開了誰都不行。如果總是處處抬高自己、貶低他人、勾心斗角、爭占上風，勢必造成角色移位，導致五官變形，丑陋不堪。
團隊建設也有相似的道理，團隊，很像人的五官。只有大家形成共識，為著一個共同的目標，齊心協(xié)力，相互協(xié)作，才能具有威力。只有團隊精神，才能產(chǎn)生創(chuàng)新的力量、發(fā)展的力量。一位暢游南美洲的作家，曾見過一種奇特的景觀：游客們點燃干燥的原始草叢，把一群黑壓壓的螞蟻圍在當中，火借著風勢，逐漸蔓延，螞蟻開始混亂，逐漸變得有序，然后迅速扭成一團，像雪球一樣朝外滾動突圍。
外層的螞蟻被燒得“噼里啪啦”直響，死傷無數(shù)，但螞蟻團勇猛向外滾動，終于突出火圈。游客們還想再燒，被作家堅決制止，作家已被這群螞蟻的勇敢和團隊精神所感動。作為螞蟻尚且有如此可貴的團隊精神，作為萬物之靈的人類，豈能去干“五官論戰(zhàn)”的蠢事?
人不僅是以個體而存在，更是以一個集體而存在，并時刻都與這個集體發(fā)生著各種各樣的關系，這就需要我們在考慮個人利益的同時，把個人良好的修養(yǎng)引入更高的境界，那就是共同維護集體、國家的利益。
團隊精神需要的就是一種集體主義和無私奉獻精神。那么，大家知道國家和集體的意思嗎?十三億人生活在960萬平方公里的土地上，就成為一個國家了嗎?50個人坐在同一個會議室里，就成為一個集體了嗎?維護集體中每個個體的利益，就等于維護了集體、國家的利益嗎?不，國家和集體的利益決不等于個體利益的簡單相加。集體具有個人所不包括的利益。作為萬物之靈長，人的群體不光要生存繁衍，還要有尊嚴，有文化，有思想，有追求，人類的群體利益包括了更加豐富的內涵，人類，需要一種更加強大的價值觀來維持這種群體的利益，那就是集體主義的價值觀。
董存瑞、邱少云、黃繼光他們舍身忘死，是他們不需要家嗎?是他們不眷戀親人嗎?不，他們需要家，但他們知道成千上萬的中國人民更需要家。他們是在舍小家顧大家呀!我們的試飛英雄楊立偉在生與死的考驗面前，他依然將實現(xiàn)國家的利益作為了自己最后的抉擇。還有郭秀敏、任長霞、高志全……，他們沒有要求后人能夠記住他們，但確能名錘千史，流芳百世，就是因為他們用短暫的生命實現(xiàn)了人生的永恒。
他們的偉大壯舉表達的是一個中華兒女為了集體的利益甘愿犧牲一切的赤子之心，更反映了為了黨和人民的事業(yè)團結一心，忠心耿耿的高尚品質。
也許有人會說，我們只是在最平凡的基層崗位上工作，在社會生活的洪流中，個人的作用微不足道。也許有人會說，我只是一個普通的公民。我渺小到與國家、集體的利益沾不上什么太大的邊。真的涉及到國家的領土、主權這些“大事”，我肯定不會含糊的。也許有人會說，那種事我沒有碰上，如果我在場，我也會那樣做的。
事實告訴我們，你用不著等待體現(xiàn)“國家、集體的利益高于一切”的宏偉事件的出現(xiàn)，這樣的事幾乎每天、每時、每刻都在發(fā)生著。就在我們的身邊不也有為了集體的利益甘愿犧牲自我的嗎?
記得200×年寒冬的一天中午，我們接到群眾舉報，有人在30公里之外的鳳鎮(zhèn)兜售假藥。案情就是命令，我們顧不上吃午飯，急匆匆地趕往舉報地點，立即對現(xiàn)場的藥品進行了布控，一方面依法對當事人的違法行為進行取證，一方面向圍觀的群眾耐心地解釋服用這些假藥的危害。當我將制作好的《調查筆錄》送給當事人簽時，他連看都不看一眼，就將其撕得粉碎，并破口大罵、用力搶去我們正在登記保存的證據(jù)。首次遇到這種場景，我內心害怕極了，驚恐不安地看著眼前發(fā)生的一切，只見幾位同事幾乎同時站到了我身旁，像大哥一樣地呵護著我，并嚴厲地指出當事人的錯誤。
最終，當事人在剛正不阿的同事面前，在群眾的怒罵聲中低下了頭。望著眼前發(fā)生的一切，再看看身旁餓著肚子繼續(xù)工作的同事，我在想，如果當事人對我們大打出手，受傷的首先是他們呀!我似乎想了許多，又好像什么都沒想，但我卻真切地感到了這支團隊的力量，感覺到關鍵時刻一個集體力量的偉大。
1998年一場罕見的洪水，_年突如其來的“非典”，_年突然襲擊的雪災，全國人民與洪水、病魔、雪災之間展開了一場生與死的搏斗，在中國共產(chǎn)黨的領導下，全國人民團結一心、眾志成城，譜寫了一曲催人奮進的壯麗之歌。再一次證明了擁有一個團結奮進的集體，是我們取得一切勝利的法寶。
在建國初期，我們的偉大領袖毛主席在治理國家時曾說到：“國家的統(tǒng)一，人民的團結，國內各民族的團結，這就是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證?！钡搅烁母镩_放新時期，我們黨的第二帶領導人鄧小平同志講：“中國的問題是需要穩(wěn)定，壓倒一切的是需要穩(wěn)定。
沒有穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。而穩(wěn)定需要團結才能穩(wěn)定。要使社會長期穩(wěn)定。國家長治久安，離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結?！苯鼛啄?，部分企業(yè)和國家機關在錄用新職員時都要進行團隊協(xié)作精神的拓展訓練，湖南衛(wèi)視每年一屆的“金鷹之星”評選活動，在最后環(huán)節(jié)要求來自不同地區(qū)的新秀組合在一起開展團隊精神野戰(zhàn)訓練，并做為選手考核的一項重要內容。這些都足以說明了“團結就是力量?！币粋€國家的富強需要團結，一個民族，一個集體，一個單位，又何嘗不是?
水滴、浪花只要融入大海，就會擁有海的力量、海的情懷。作為一名共產(chǎn)黨員，也只有投身黨的事業(yè)，才能真正實現(xiàn)人生的價值，體味到追求與奮斗的壯麗。
“皮之不存，毛將焉附”，一個人脫離了集體就象魚兒失去了水，只有集體利益得到了保證，個人利益才能夠得到滿足。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”既然選擇了藥監(jiān)這份平凡而又崇高的事業(yè)，我就將用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實踐自己進入藥監(jiān)隊伍的誓言。讓我們全體藥監(jiān)人團結起來，帶著執(zhí)政為民的情懷，堅持剛正不阿的秉性，發(fā)揚實事求是的作風，一身正氣、兩袖清風、無私無悔地共同鑄就藥品監(jiān)督輝煌的事業(yè)。
謝謝大家!
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