大學生以中國夢為主題的演講稿全新
暢想改革開放的大業(yè)、國家發(fā)展的愿景、人民群眾及個人對美好生活的追求。下面給大家分享關(guān)于大學生中國夢演講稿，方便大家學習。
大學生中國夢演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》，什么是夢?什么是中國夢?歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。
中國夢，我的夢!
大學生中國夢演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
青年興則國家興，青年強則國家強。大學生是當代青年群體中的佼佼者和主力軍，是黨和國家寶貴的人才資源，更是中國夢的承擔者與實現(xiàn)者。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上，要引領(lǐng)當代大學生認知中國夢、認同中國夢、踐行中國夢，勇敢地肩負起實現(xiàn)中國夢的神圣使命。
引領(lǐng)當代大學生認知中國夢就必須把中國夢貫穿于高校教育教學的各個環(huán)節(jié)，通過開展形式多樣的教育引導活動，將共筑中國夢的要求轉(zhuǎn)化為當代大學生的內(nèi)在精神信仰和現(xiàn)實行為追求。要將中國夢的宣傳教育融入高校思想政治理論課教學中，使中國夢成為高校思想政治理論課教學的時代主題;要將中國夢的宣傳教育融入高校專業(yè)課程教學中，將專業(yè)教育與思想政治教育結(jié)合起來，將“授業(yè)”與“傳道”結(jié)合起來，共同推進中國夢進教材、進課堂、進頭腦，不斷提高當代大學生對中國夢的理性認識，堅定當代大學生對實現(xiàn)中國夢的信心決心。
高校宣傳部門必須增強主動性、掌握主動權(quán)、打好主動仗，固守校報、廣播電臺和櫥窗板報等校園傳統(tǒng)媒體引導陣地，開拓校園網(wǎng)、短信、微信、博客、微博和手機報等校園新興媒體引導渠道，不斷提高宣傳的質(zhì)量和水平，把握好時、度、效，增強吸引力和感染力，讓學生愛聽愛看、產(chǎn)生共鳴。
在引領(lǐng)當代大學生共筑中國夢的進程中，高校要始終把滿足學生的最根本需要——成長成才作為各項工作的出發(fā)點，堅持以學生為本，充分信任學生、熱情關(guān)心學生、嚴格要求學生，為學生馳騁思想打開更浩瀚的天空，為學生實踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺，為學生塑造人生提供更豐富的機會，為學生建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。教職員工要凝心聚力共同關(guān)注學生愿望、幫助學生發(fā)展、支持學生創(chuàng)業(yè)，助力學生成長成才。唯有如此，才能讓大學生切實感受到中國夢的重大實踐價值，并在情感升華中認同它，把它由衷地轉(zhuǎn)化為自己的堅定信念、自覺追求。
夢在前方，路在腳下。高校要打造和利用好大學生社會實踐平臺，教育引導大學生深入基層、深入群眾、深入農(nóng)村、深入西部、深入一線，勇于到條件艱苦的地方、國家建設(shè)的一線、項目攻關(guān)的前沿，堅持知行合一、學以致用，將個人夢想的實現(xiàn)與民族復興的需求結(jié)合起來、將扎實的學問和厚實的見識結(jié)合起來，將社會實踐工作與服務經(jīng)濟社會建設(shè)結(jié)合起來。
追逐中國夢，需要實實在在的行動。對當代大學生而言，最實在的行動就是要刻苦學習、增長本領(lǐng)。當代大學生要增強知識更新的緊迫感，既扎實打牢基礎(chǔ)知識又及時更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質(zhì)和能力，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材，以最真實的行動推進中國夢實現(xiàn)的進程。
大學生中國夢演講稿3
夢想，如一盞明燈，照亮我們前行的道路，指引我們向前，激勵著我們努力奮斗直至成功。我們年輕，年輕人就應該有夢想，為追逐夢想不停息。也許一個人的夢想的力量是單薄的，但是千千萬萬的中國人的夢想的力量聚集起來就可以改變國家甚至世界。中國夢，凝聚13億中華兒女的夢，推動著整個中華民族的發(fā)展。為夢想奮斗，只因我們是中國人，我們要實現(xiàn)中國夢。
縱觀中國幾千年的歷史，讓我們想到了中華民族曾經(jīng)的興盛與衰落。曾經(jīng)的繁華告訴我們，中國要崛起，要走復興之路，達到曾經(jīng)的輝煌;以往的衰敗警示我們，復興之路存在許多艱難與挑戰(zhàn)。
有一種過程，叫波瀾華夏夢。自公元前2070年，大禹建立我國歷第一個王朝夏，便已注定這世界的東方將有一顆明星升起華夏。花開花敗，潮起潮落，在華夏的古典史冊里，也記載著一個個王朝的興盛與衰落。秦國，經(jīng)歷了商鞅變法統(tǒng)一了六國;漢武帝平定七國之亂才使中央集權(quán)加強;唐朝的貞觀之治，實現(xiàn)唐朝的鼎盛;元朝在地方上實行行省制度，鞏固了多民族國家;清朝設(shè)立軍機處才使君主專制加強。華夏一步一走過來，走向光明。
有一種進步，叫知恥而后勇。1840年，列強用鴉片打開了中國大門，從鴉片戰(zhàn)爭到第二次鴉片戰(zhàn)爭，從中日甲午戰(zhàn)爭，到八國聯(lián)軍侵華，華夏族兒女在戰(zhàn)亂下忍辱負重，在經(jīng)歷多年學習和改變后，迅速崛起。為了實現(xiàn)救國救民的夢想，堅忍的中國人艱難的摸索著，直至中國共產(chǎn)黨的誕生，帶領(lǐng)中國人民走向光明，讓日本無條件投降，建立一個新的中國，開始了新的生活。
有一種發(fā)展，叫中國速度。從新中國百廢待興到社會主義改造的完成，社會主義制度的建立。改革開放以來，中國發(fā)展迅速，政治，經(jīng)濟，文化，軍事各方面得到前所未有的提高，綜合國力增強，國際地位提高。現(xiàn)在，我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。13億人的夢想將在中國這片土地生根發(fā)芽。
十八大提出中國夢，即實現(xiàn)國家富強，民族復興，人民幸福，社會和諧。
中國的發(fā)展，經(jīng)過幾代人的努力，才有今天的成果。作為一個中國人，我是自豪的，我們趕上了中國發(fā)展的黃金時代，可以為祖國的發(fā)展添磚加瓦。我們大學生，作為一個青年團體，更要發(fā)揮先進示范作用，用自己的行為感染更多的人，將中國夢宣傳開來，弘揚其精髓和內(nèi)涵，推動我們的核心文化內(nèi)涵走向世界。
中國夢，每個中國人的夢，作為祖國未來希望的我們，更要熱衷于為國家的發(fā)展做貢獻，努力提升自己，讓夢想落地，開花。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生中國夢演講稿4
什么是夢想?夢想是深蔵在人們心靈深處最強烈的渴望?！ ?/p>
——題記
這是我的夢，這也是我的夢，這是千萬個中國人和平之夢，我們渴望和平，我們向往和平?！ ?/p>
在新中國成立以前，中國乃至世界都處在動亂不安之中，勝者為王，敗者為寇?？墒?，誰又能想到：戰(zhàn)爭帶給勝利者喜悅的同時，帶給失敗者的卻是痛苦乃至失去生命，但帶給那些無辜百姓的則是最慘忍、最痛苦的——無論哪方勝與敗，失去的最多的總是那些與戰(zhàn)爭毫不相干的平民百姓?！ ?/p>
一、
1937年12月13日，是全中國人民無法忘掉的日子，如果再提到南京，人們就更加忘不了日本帝國主義對同胞們殘暴的屠殺——南京大屠殺?！ ?/p>
1937年12月13日，南京在日本炮兵、空軍和戰(zhàn)車的`猛烈進攻中淪入日本手中，日寇用集體槍殺、砍頭、活埋、焚燒等極其殘忍的手段，對南京同胞們進行了慘絕人寰的大屠殺，自此南京的同胞們深深的陷入了殘忍的噩夢中?！ ?/p>
據(jù)戰(zhàn)后遠東國際軍事法庭統(tǒng)計，日軍在占領(lǐng)南京的6周內(nèi)，屠殺了手無寸鐵的中國平民達30萬之多!
戰(zhàn)爭到底有什么意義?為什么人們要花費大量金錢來做損害人類的戰(zhàn)爭，而不把這些金錢用在醫(yī)學研究或接濟窮人呢?難道這一切都不能終止嗎?戰(zhàn)爭只會給人帶來接二連三的痛苦，為什么非要發(fā)動戰(zhàn)爭呢?世界為什么不能和平呢?
二、
1945年8月，是一個令日本人民無法忘懷的日子，如果再提到廣島、長崎，日本人民就更加義憤填膺了!因為在這個時間、這個地點，美國在這里投下了兩枚原子彈，同樣給日本人民帶來了無法彌補的災難!
那里的土地寸草不生，那里的人們受核輻射的影響非常嚴重，直到現(xiàn)在，廣島、長崎的孩子們生下來都是畸形……
有人說：發(fā)達的科技有如一枚硬幣的兩面，一方面促進了人類文明的發(fā)展，另一方面又給人類帶來了沉重的災難!這句話是真真正確的。如果我們把發(fā)達的科技用來造福人類而不是用在戰(zhàn)爭上，那該多好啊!
三、
1945年8月15日，這是令全中華民族極為興奮的一天，因為在這一天，日本宣布無條件投降，這代表著中國人民終于取得了八年抗戰(zhàn)的勝利，迎來了夢寐以求的和平?！ ?/p>
在同年的9月2日第二次世界大戰(zhàn)也宣告結(jié)束?！ ?/p>
和平之鴿終于向世界飛來?！ ?/p>
所以我代表全天下的曾經(jīng)飽嘗戰(zhàn)亂之苦的無辜的百姓，向那些發(fā)動戰(zhàn)爭的國家說：“放下武器吧，讓我們完成千萬個人們的夢想：和平，鑄劍為犁!”
大學生中國夢演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》，什么是夢?什么是中國夢?歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說："我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!"是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。
中國夢，我的夢!
大學生以中國夢為主題的演講稿全新相關(guān)文章：
大學生以中國夢為主題的演講稿全新
