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有付出才有收獲演講稿

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付出就有回報(bào),一句千古流傳的哲理名言。下面給大家分享關(guān)于付出演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

  付出演講稿1

敬愛的各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是---。今天,我演講的題目是:在付出中收獲。

曾經(jīng)有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個(gè)字“累。”但是如果要有補(bǔ)充的話,我想說:盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很快樂。

在班級(jí)中,我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。記得上任的那一天,我就對(duì)全班同學(xué)許諾,我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在,我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中,同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長(zhǎng)”而不是我的名字。

我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì),自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡(jiǎn)單,只是檢查。但涉及面很廣,實(shí)際操作起來也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,竭盡全力地保持公平公正。

現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期,學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙,在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少,為了保持良好的成績(jī),回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來。

因?yàn)槲矣X得作為一名干部,如果沒有過得硬的成績(jī),一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響,因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。

今天,我也借此機(jī)會(huì)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽(yù)是令人高興的,但同時(shí),一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我:一切只代表過去,要面對(duì)未來,我要更加努力!要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得這樣的生活很充實(shí),很有意義。付出的過程是辛苦的,但沒有付出就不可能有收獲。只要我有成長(zhǎng),有進(jìn)步,那累點(diǎn)又何妨?

最后,我想祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績(jī);高二的同伴們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長(zhǎng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

  付出演講稿2

大家好,今天我要講的題目是付出與回報(bào)。

付出真的會(huì)有回報(bào)嗎?也許很多人都會(huì)質(zhì)疑這個(gè)問題,“好人怎么就沒有好報(bào)”也是我們時(shí)??梢月牭降谋瘎⌒允录脑u(píng)論。

不過,這個(gè)答案是肯定的——付出是會(huì)有回報(bào)的,只是有些回報(bào)是可以立即顯現(xiàn)的,而有些則要隱藏一會(huì)兒。

在對(duì)愛的研究結(jié)果顯示,付出能對(duì)人體健康提供全面的保護(hù),對(duì)心臟疾病的抗病力竟然是阿司匹林的兩倍。

如果付出不是免費(fèi)的,制藥廠肯定會(huì)大肆宣傳這一發(fā)現(xiàn),然后推出一種新藥,叫做“付出靈”而不是“百憂解”。

付出可以讓人獲得長(zhǎng)壽,減輕疾病的痛苦,緩解焦慮提供安慰,也許前兩者大家難以體會(huì)到,但是緩解焦慮提供安慰這點(diǎn)日常生活中卻是很容易感知的。

既然付出有這樣不錯(cuò)的回報(bào),那么我們有哪些方法來進(jìn)行付出呢?通常大家認(rèn)為付出就是犧牲自己,幫助他人。

其實(shí)付出并不一定意味著犧牲自我,對(duì)他人的幫助也有很多方面。

付出有十種方法,分別為:贊美、傳承、勇氣、幽默、尊重、同情、忠誠(chéng)、傾聽和創(chuàng)造。

先來說說第一種付出的方法——贊美吧。

你不會(huì)知道你的贊美對(duì)他人是多么大的鼓舞。

贊美是一種純粹的快樂,它看得見摸得著,生日聚會(huì)、感恩卡片、團(tuán)隊(duì)勝利的歡呼都是贊美的形式。

在我們的課堂上,我們被要求在每個(gè)同學(xué)的演講后說“你真棒”,也許一開始我們都覺得這句話很奇怪,而禮貌性的鼓掌更為自然,但是不可否認(rèn)的是,這句話是比鼓掌更為明確的贊美方式。

對(duì)于家人,朋友,情侶,工作團(tuán)隊(duì)甚至是陌生人,不要吝惜你的贊美吧!這種付出是如此簡(jiǎn)單又能讓雙方都獲益,何樂而不為呢?

另外要說的一種付出的方式是尊重。

尊重在英文中是respect,它的字根是拉丁文respectare,意思是再看一次,這是本質(zhì)上的一種美好意象。

它需要我們?cè)倏匆槐椋降谝挥∠笠约安挥勺灾鞯钠姟?/p>

為了了解另一個(gè)人的生命旅程和觀點(diǎn),我們需要回望凝視。

有個(gè)故事是這樣的,一個(gè)婦女來到急診室說她有劇烈的頭痛,但卻沒有任何神經(jīng)方面的疾病。

在場(chǎng)的醫(yī)生都說她是個(gè)瘋子,決定把她轉(zhuǎn)到精神科。

可是幾個(gè)小時(shí)后,她就死了,大家這才發(fā)現(xiàn)她患了腦瘤。

大家很自責(zé),可是我們需要知道的是這個(gè)事件最大遺憾不是她的腦瘤,因?yàn)槟X瘤最終會(huì)要她的命,醫(yī)生們最大的過失是把她當(dāng)成了瘋子,沒有人重新觀察她的問題,她死的時(shí)候,沒有人對(duì)她表現(xiàn)出任何的關(guān)懷和尊重。

沒有得到尊重給那個(gè)患者帶來了孤獨(dú)的死亡,沒有付出尊重給醫(yī)生們帶來的更是一生的自責(zé)內(nèi)疚。

由于時(shí)間關(guān)系,十種付出的方法我不能一一闡述,但在每節(jié)課的最后,我們都會(huì)說“感謝大家的全情投入”,大家的全情投入中,自然就蘊(yùn)含了種.種付出了,那么,付出帶來的回報(bào),大家隱隱約約也能感受到的吧。

謝謝大家!

  付出演講稿3

敬愛的老師、各位同學(xué):  

大家好!今天我講演的題目是“付出才能有回報(bào)”。  

俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆?!敝v的就是付出才有回報(bào)的道理。人生的每一次付出,就像是在空谷當(dāng)中喊話,你沒有必要期望要誰聽到,但那綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的回音,就是生活對(duì)你的最好回報(bào)?! ?/p>

下面我講一個(gè)動(dòng)人的故事。有一個(gè)小男孩,家徒四壁,十分貧窮,在沒有辦法之后,他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬,他路過許多人家,可是卻被一一拒絕了。在大雪中的他,忍不住饑餓而倒下了。就在這時(shí),一個(gè)小女孩打開了希望之門,扶起小男孩給了他一杯熱牛奶,喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后,那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病,巨額的醫(yī)療費(fèi)她根本付不起,當(dāng)她去取醫(yī)療費(fèi)單的`時(shí)候,她都不敢打開。最后,她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單,一排小字引起了她的注意:“醫(yī)藥費(fèi)已付?!槐瓱崤D?。”她忽然明白,那位為她治療的醫(yī)生,正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩啊!  

小女孩的善良之心,在數(shù)年后得到了回報(bào)!  

這樣的例子古代也有。明代清官海瑞,當(dāng)官數(shù)載,一身正氣,愛民如子。他雖然身居官位,但生活儉樸,節(jié)衣縮食,室內(nèi)所用被褥、帳子都是用白布縫制的。海瑞離任淳安縣縣令時(shí),百姓情深意切,夾道相送。沿途家家戶戶都在門前的供桌上,擺放一碗清水和一面明鏡,以此頌揚(yáng)這位“清如水,明如鏡”的清官。海瑞為百姓付出了愛,自然得到了愛的回報(bào)。  

同學(xué)們都有這樣的體會(huì):這段時(shí)間你努力得多,成績(jī)就好些;努力得少,成績(jī)就低些,這就是回報(bào)!它說明,付出才有回報(bào)。小付出有小的回報(bào),大付出有大的回報(bào)!為了明天,就讓我們?nèi)ザ喔冻鲆恍┌?  

謝謝大家!

  付出演講稿4

老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:付出努力才會(huì)有收獲

鋼琴,已經(jīng)是我生命的一部分。

剛上幼兒園不久,媽媽就報(bào)名讓我學(xué)鋼琴。媽媽為什么讓我學(xué)鋼琴不學(xué)其他的呢?媽媽的初衷是讓鋼琴培養(yǎng)我的`氣質(zhì),二是想將來讓我當(dāng)個(gè)鋼琴家或者開一家琴行。

我一學(xué)就是七年,還記得考鋼琴一級(jí)的時(shí)候,家里還沒給我買鋼琴,媽媽每天風(fēng)雨不改的送我去練琴,一練就是一二個(gè)小時(shí),我付出了巨大的努力。

努力,努力是什么?努力是一個(gè)人不斷堅(jiān)持,學(xué)習(xí)、付出。努力會(huì)讓一個(gè)窮人變得富有,努力會(huì)讓你考上好的初中、高中、大學(xué)。

當(dāng)然,付出了努力會(huì)有一定的收獲,就像我考鋼琴一級(jí)一樣,我付出了努力,最后通過了考核,拿到好成績(jī),這就是收獲。

所以,同學(xué)們,不管做什么事情,都要努力付出,只有這樣,我們才有可能擁抱成功。

  付出演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:  

大家好!  

我今天的師德師風(fēng)演講主題是:《純粹的付出 簡(jiǎn)單的快樂》  

不知不覺間來云小近兩年了,雖然剛來時(shí)候的那份青澀與懵懂已褪去了不少,不過初來時(shí)的那些點(diǎn)滴依然歷歷在目。記得剛來學(xué)校見習(xí)時(shí),我被安排在教科室?guī)兔?,與宋校同一間辦公室。本來就膽小的自己,到了一個(gè)全新的環(huán)境,就變了更加的'謹(jǐn)小慎微了,什么也不敢多說,也害怕多問,做起事情來肯定不會(huì)特別讓人滿意。宋校很快就了解了我的性格,所以在做任何事之前她都是輕聲的給我鼓勵(lì),并且耐心的教我如何去做好這件事,記得她說得最多的一句話便是:“你要多想,把每個(gè)方面都要考慮進(jìn)去?!痹谒墓奈枧c細(xì)心教導(dǎo)下,我很快的融入到了自己的工作中,做起事來也感覺得心應(yīng)手了。而且從那時(shí)起,我便一直養(yǎng)成了凡事多考慮,在未動(dòng)手之前先考慮周全的做事習(xí)慣。我想,這樣的習(xí)慣應(yīng)該是對(duì)我的一生都很有幫助的。在那段時(shí)間,我從她的身上學(xué)到了很多很多,雖然她年紀(jì)比較大了,身體也不是特別好,可她從來不會(huì)把這作為一個(gè)讓自己松懈下來的理由,在任何時(shí)候她都是充滿激情與責(zé)任感的。就說一個(gè)很小的細(xì)節(jié)吧,中午,學(xué)校是允許老師休息到第五節(jié)課下課的,一般的老師如果沒有第五節(jié)課都會(huì)在家休息,可宋校卻不會(huì)這樣,即便是沒有第五節(jié)課,她也會(huì)在午休結(jié)束后來辦公室工作,也許在她看來,這只是一個(gè)小小的生活習(xí)慣,可在我眼里,這卻是一個(gè)人對(duì)工作的盡職與盡責(zé)?! ?/p>

在接下來的一年時(shí)間里,宋校在一年級(jí)蹲點(diǎn),我們對(duì)她的了解也就更多了。工作上,她是嚴(yán)格的,會(huì)對(duì)我們教案上不規(guī)范的地方提出意見,并督促我們更正;也會(huì)為了課堂中的一些細(xì)節(jié)跟你談上一兩個(gè)小時(shí);但她更會(huì)為了班級(jí)出現(xiàn)的某個(gè)問題幫你出謀劃策。在生活中,她則是體貼細(xì)致的,她會(huì)彎下腰為孩子系好褲腰帶;她也會(huì)耐心的告訴孩子多吃蔬菜的好處;她更會(huì)囑咐食堂工作人員,為晚回來的老師留好飯菜,她一直都在用她的真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人?! ?/p>

最后,我想說:也許,每個(gè)人都有自己不同的想法,也都有自己認(rèn)為正確、舒服的生活方式,不過,在做人、做事之時(shí),如果能少一些計(jì)較,少圖一些回報(bào),多一份無私,多一點(diǎn)付出,那么,我們的心靈是不是也會(huì)少一些束縛,多一些純粹而簡(jiǎn)單的快樂呢?

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