“傳承經(jīng)典筑夢未來”主題演講稿（精選10篇）
“傳承經(jīng)典筑夢未來”主題演講稿范文（精選10篇）
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想，我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志，也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)。下面是小編整理的關(guān)于傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！
“傳承經(jīng)典筑夢未來”主題演講稿（篇1）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新聞媒體記者、鄉(xiāng)親朋友們：
你們好！
首先讓我代表中國第一個(gè)文化大篷車、梁伴橋書畫院全體人員，向光臨畫展的各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞媒體記者、各位鄉(xiāng)親朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
特別是感謝西崗區(qū)委、區(qū)政府、市文廣局、西崗區(qū)文體局、日新街道黨工委、辦事處，共同為我舉辦的這次《喜迎全運(yùn)，共圓中國夢》竹畫展。
迎全運(yùn)畫紅竹這是我一年來的創(chuàng)意和夢想，今天終于實(shí)現(xiàn)了！這里展出的120幅大小不同、風(fēng)格各異的竹畫寓意象征十二運(yùn)。竹，與民族的族又是諧音，寓意象征著全國五十六個(gè)民族，團(tuán)結(jié)、和諧、奮發(fā)向上的民族精神。其中有二幅長十二尺寬三尺的“共圓中國夢”長卷，是由十二棵健壯優(yōu)美、栩栩如生、形態(tài)各異的紅竹組成，表達(dá)著五十四年來全運(yùn)會(huì)所取得的輝煌成就。
我國人民歷來把紅色作為鴻福、吉祥、高貴、喜慶、勝利的象征，紅竹寓意著紅紅火火、蒸蒸日上、堅(jiān)忍不拔、永不放棄、拼搏奮進(jìn)、爭取勝利的精神品格，這也是運(yùn)動(dòng)精神的體現(xiàn)。
此外這兩幅紅竹還表達(dá)大連人民熱情好客、文明友好的精神風(fēng)貌，猶如十二萬張笑臉向全國運(yùn)動(dòng)健兒招手致意，歡迎他們的到來，猶如置身在運(yùn)動(dòng)場上觀看運(yùn)動(dòng)健兒龍騰虎躍比賽風(fēng)采，猶如在青翠欲滴的竹海中遨游，歡呼歌唱。
希望能夠通過這一幅幅紅竹向十二運(yùn)、向全體的運(yùn)動(dòng)健兒、向全國人民獻(xiàn)上一份來自一名老畫家的深情的祝福。同時(shí)我還有一個(gè)最大的心愿和夢想，西崗區(qū)委、區(qū)政府以及新聞媒體，通過相關(guān)部門把我精心創(chuàng)作的這些紅竹作為獎(jiǎng)品贈(zèng)送給我市在這次十二運(yùn)參賽中奪得金牌的運(yùn)動(dòng)員，以表對他們的敬意、鼓勵(lì)和祝賀！最后借此機(jī)會(huì)，預(yù)祝第十二屆全運(yùn)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！
“傳承經(jīng)典筑夢未來”主題演講稿（篇2）
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
看著屏幕上滑過的一張張圖片，我的心靈正被強(qiáng)烈的震撼著。圖片上顯示著的是一個(gè)年輕的殘疾人，他擁有著自信的笑容，可悲的是他就像一尊素描課上的半身雕像，沒有手和腳。一個(gè)殘疾人，卻也能活得那么陽光，這背后定有許多不為人知的辛酸。不錯(cuò)，他就是尼克胡哲——一個(gè)我崇拜的演說家。
尼克患有先天性四肢切斷癥。從小，周邊的人都嘲笑、排擠他，雖然他也有輕生的想法，但身體的80%是肺的他，就連自殺也是一項(xiàng)無法完成的任務(wù)：一到水里，他就“像一件救生衣那樣豎直地浮在水面上” 。整個(gè)童年，他不僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)，還要與自卑和孤獨(dú)作斗爭。終于他靠著堅(jiān)定的信仰、家人的支持和朋友的陪伴，開始獻(xiàn)身傳道，在亞洲、非洲和美洲傳福音。
他用自己的生活經(jīng)歷觸動(dòng)著人們的心，他用自己精妙絕倫的講說鼓舞著因失敗氣餒的人，他用自己的一個(gè)赤誠的心感化著各色各樣的人。
他就是這樣一個(gè)偉大的人，他憑著自己的演講天賦，在世界各地巡回公益演講，用他的故事、他的幽默重新解讀了生命的意義與價(jià)值。
現(xiàn)在已是初中生的我，七科的課程壓得我喘不過氣來。身處特長班，看到其他同學(xué)的成績都在年段名列前茅，而我也不禁產(chǎn)生惰性，英語成績總是上不來。我對自己失望了，常會(huì)冒出“破罐子破摔”的想法。看了尼克的經(jīng)歷，這讓現(xiàn)在的我受到了鼓勵(lì)。我開始調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，每天多用一些時(shí)間來補(bǔ)習(xí)較弱的科目。我相信，在我的努力下，我一定會(huì)取的我想要的成果。正如尼克所說的那樣：“真正改變命運(yùn)的，并不是我們的際遇，而是我們的態(tài)度。”
尼克的精神感染了我，我也立志當(dāng)一名演說家，將我自己想法帶到世界的每一個(gè)角落，用語言去鼓舞需要幫助的人。我也曾經(jīng)常夢到，自己站在一個(gè)高臺上，臺下密密麻麻的坐著上千人，他們?yōu)槲揖实难菡f感動(dòng)，流淚，吶喊，鼓掌。我要四處公益演講，讓人們知道我，為中國增光添彩。
“傳承經(jīng)典筑夢未來”主題演講稿（篇3）
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?！?/p>
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時(shí)間等待那一天的到來，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉?。莎士比亞說過：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?！?/p>
我們沒有太多的時(shí)間可以等待?！安恍冀裉?，等待明天，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o法承受之輕，因?yàn)樯鼰o法接受墮落，因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去，也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。
奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然，前面的'路會(huì)無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!
“傳承經(jīng)典筑夢未來”主題演講稿（篇4）
各位：
大家好！
請黨放心，強(qiáng)國有我！這是億萬青少年的錚錚誓言，這是億萬青少年對黨和人民的鄭重，這是億萬青少年對世界的莊嚴(yán)表白。誓詞如鐵、丹心如熾。
“未來屬于青年，希望寄予青年?！鼻f萬新青年為了理想信念艱辛探索、奮發(fā)圖強(qiáng)，不惜付出寶貴生命。踏上新征程，廣大青年干部須接過前輩手中的火炬，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因，砥礪奮進(jìn)前行，努力追求不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華、不負(fù)黨和人民殷切期望的“星辰”“大?！迸c“繁花似錦”。似神箭問天、鷹擊長空，當(dāng)立“仰望星空”的鴻鵠之志。
青年干部立志向必須和黨和國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個(gè)人的小我融入國家的大我、人民的大我之中，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，立足本職、腳踏實(shí)地、干好工作。只有立大志、明大德、擔(dān)大任，一心向黨、一心為民、一心干事，才能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，也才能更好彰顯青年一代的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。像蛟龍?zhí)胶！Ⅳ~翔淺底，練就“搏擊大?！钡倪^硬本領(lǐng)。上天不易，下海亦難。蛟龍?zhí)胶＃蔑@的是一種“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏奉獻(xiàn)、勇攀高峰”的載人深潛精神。在這種精神激勵(lì)下，中國人對科學(xué)的探索正向更深更藍(lán)處拓展。青年干部“仰望星空”的同時(shí)，更要注意“腳踏實(shí)地”，努力練就能抵御強(qiáng)風(fēng)、搏擊大海的硬脊梁、鐵肩膀、真本事。經(jīng)風(fēng)雨，方能見彩虹；見世面，方能破繭而出；壯“筋骨”，方能在今后的路途上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
如果夢想沒有照進(jìn)踏踏實(shí)實(shí)的工作實(shí)踐中，再豪邁的口號便永遠(yuǎn)只是“口號”，所謂的“鴻鵠之志”也只是“空中樓閣”。青年干部不缺學(xué)歷缺閱歷，必須耐得住性子，戒掉內(nèi)心的浮躁，在干中學(xué)、在學(xué)中干，發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，沉下心來鉆研業(yè)務(wù)，多思解題之策，少怨過程之苦，在日復(fù)一日、年復(fù)一年的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉和專業(yè)訓(xùn)練中，鍛造足夠搏擊風(fēng)浪、馳騁大海的過硬本領(lǐng)。如胡楊扎根、百舸爭流，譜寫“繁花似錦”的振興詩篇。
新征程上，青年干部唯有立大志、強(qiáng)本領(lǐng)、接地氣，以夢為馬、不負(fù)韶華，才能真正做到眼有星辰大海、心有繁花似錦。
請黨放心，強(qiáng)國有我！
謝謝大家！
“傳承經(jīng)典筑夢未來”主題演講稿（篇5）
各位：
中華民族繁榮輝煌，歷經(jīng)幾千年歷史，而近代歷史上卻有著百年屈辱歷史。列強(qiáng)們幾次挑起戰(zhàn)爭，妄圖消滅這個(gè)歷史久遠(yuǎn)的文明古國。但1949年10月1日天安門廣場上一聲宣布，改變了我們的未來。
”中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”這聲音，宣布了一個(gè)民族的崛起，翻開了中華民族歷史上的光明篇章。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，國家欣欣向榮，人民一派和諧安康的景象。
最近，華為財(cái)務(wù)部門經(jīng)理孟晚舟終于被釋放回國。她在加拿大被扣留1028天，是三年左右。這三年來，她的自由被限制，只能待在加拿大。這將近三年，她無時(shí)無刻在思念自己的祖國、思念自己的家鄉(xiāng)。而她終于登上回國的飛機(jī)，那種喜悅無法言喻。她的回國代表著我們的相國——中華人民共和國強(qiáng)大起來了。
雖然我們的祖國已經(jīng)強(qiáng)大，但還是不如古代。在古代，其它人還衣不蔽體、茹毛飲血地生活，甚至沒有誕生時(shí)，各朝各代中華民族的人們已經(jīng)有了輝煌的成就。當(dāng)美國還沒誕生之時(shí)，中華民族早已強(qiáng)大繁架，唐朝的如此強(qiáng)大、地域之廣，是全世界絕無僅有的。
可惜清朝政府腐敗無能、貪圖安逸富貴，采用閉關(guān)鎖國政策，沒有跟上別國發(fā)展的腳步。由于時(shí)代的齒輪未能帶動(dòng)中國，八國聯(lián)軍、日本等各國紛紛對中國進(jìn)行侵略、掠奪。無數(shù)珍寶財(cái)物落入敵手，連萬園之園圓明園也被燒毀。
日本對于中國的掠奪不僅如此。1937年9月18日，日本悍然發(fā)動(dòng)令世界震驚的九一八事變，拉開侵華戰(zhàn)爭的帷幕。自此開始，中華民族陷入了危機(jī)。日本人自從進(jìn)入中國，燒殺搶掠、無惡不作。最為臭名昭著的，是南京大屠殺了。在那次大屠殺中，30多萬名無辜的人被殺害，但在英勇的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們與日寇斗爭，取得了勝利1945年8月15日本宣布無條件投降。1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立，揭開了中華民族歷史上新的篇章。
作為新時(shí)代的好少年，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)、振興中華，讓中國強(qiáng)大起來。而我們小學(xué)生能做什么?現(xiàn)在我們能做的唯一一件事，那便是努力學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，才能為振興中華的遠(yuǎn)大夢想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
振興中華，吾輩自強(qiáng)！
“傳承經(jīng)典筑夢未來”主題演講稿（篇6）
親愛的老師、同學(xué)們：
在賣火柴的小女孩眼里，夢想是擁有親人的溫暖；在街邊的乞丐心中，夢想是捧著溫飽的食物；在鄧亞萍的腦海里，夢想是堅(jiān)持永不服輸?shù)男拍睢?/p>
夢想是美好的，而擁有夢想是夢成功的第一步。夢想伴隨著我們每一個(gè)人，每一個(gè)人都有著一個(gè)夢想。許多人都認(rèn)為，夢想很難實(shí)現(xiàn)，就隨著命運(yùn)，不好嗎？我會(huì)回答：“不好?！眽粝腚m難完成，但只要付出行動(dòng)，就會(huì)有收獲。而命運(yùn)要靠自己掌握，而不是隨它人控制。如果當(dāng)初祖國也隨外國人欺凌，那還會(huì)有今天的中國，今天的我們嗎？所以，我們一定要擁有一個(gè)夢想，一個(gè)信念。雖然夢想常常會(huì)隨著目標(biāo)轉(zhuǎn)移，可在我心中，不變的就是那中國夢。
小時(shí)候，我經(jīng)常在爸爸的書柜里，看到許多花花綠綠的本子，就跟它有一種莫名的熟悉感。我常常把那些本子抽出來，翻動(dòng)著書頁，翻完了，就有一種滿足感，好像吃完了飯似的。爸爸看到了，就笑我：“你長大后可以當(dāng)一個(gè)作家了?！蔽覅s信以為真，便天天去書柜上翻書。直到有一天，媽媽給我買了一本畫報(bào)，教我怎樣看書，我才想起曾經(jīng)的自己是有多么天真。
或許是這樣，我把夢想編織在作家身上。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起一個(gè)人——廖智。如果不是親眼看到，你難以相信一個(gè)失去了雙腿的舞蹈家還能擁有自信陽光的笑容，還能在舞臺上輕盈地舞蹈，我被震撼到了。連一個(gè)雙腿殘疾的舞蹈家都能充滿自信地活下去，都能完成自己的夢想，何況是我們擁有這么好的條件呢？記得蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”是啊，為夢想而奮斗不是一件快樂的事情嗎？在奮斗路上留下你的汗水，將來能收獲整一片夢田，這也不是祖國在暗示我們的道理嗎？
少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要和祖國融為一體，為自己的夢想打下一片蔚藍(lán)晴空！因?yàn)椋骸爸袊鴫艟褪俏业膲?，我的夢就是中國夢！?/p>
“傳承經(jīng)典筑夢未來”主題演講稿（篇7）
親愛的老師、同學(xué)們：
我幻想著，二十年后，已成為一名語文老師的我站在三尺講臺上，戴著黑框眼睛，手拿一根教鞭，點(diǎn)著屏幕上的題目。臺下是一張張向上看的充滿陽光與朝氣的孩子們的臉，一雙雙明亮的大眼睛充著對知識的渴望，這些渴望化成了一張張優(yōu)異的成績單。
小時(shí)候，我都會(huì)想：我有沒有夢想呢?上了幼兒園，老師們對我細(xì)心呵護(hù)，傳授我知識，我當(dāng)時(shí)就覺得老師好偉大，以后就當(dāng)老師吧!這個(gè)念頭萌生后，我每堂課都認(rèn)真聽講，積極地回答老師的每個(gè)問題，
一天，我在電視上看到了這樣一條新聞：一位鄉(xiāng)村老師，為了讓她的學(xué)生有課外書讀，三伏天頂著大太陽蹬著三輪車為孩子們收舊書。一路上，她遭受到了無數(shù)白眼和責(zé)問，她哭過，也曾想放棄過，但她學(xué)生們的那一張張渴望讀書的臉讓她擁有自信?？赐赀@則新聞后，我對老師的崇敬又多了，也讓我的夢想愈發(fā)強(qiáng)烈了。
步入小學(xué)，班主任程老師那親切和藹的面孔印在了我的心里。老師上的語文課十分有趣，把那些陌生的字變成令我熟悉的臉。老師的一言一語讓我感到親切，在老師的悉心的教導(dǎo)下，我愛上了語文，愛上了那一筆一畫。
從此以后，我就確定了我的夢想：當(dāng)一名語文老師，為國家教出更多的人才。我努力的學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的各個(gè)方面。在課內(nèi)學(xué)習(xí)中，我總是在查漏補(bǔ)缺，不斷地加強(qiáng)我的靈活運(yùn)用和評改作文。當(dāng)一名好的老師不能只是學(xué)習(xí)好，還要有豐富的課外知識，多讀書，讀好書是我的宗旨。我很想像我的老師一樣，對學(xué)生悉心教導(dǎo)，讓學(xué)生喜歡上自己，沒有只講課內(nèi)干巴巴的知識，還告訴我們不少我們不知道的知識。老師的理解能力是很強(qiáng)的，這些能力是老師要具備的。我這樣努力，就是希望將來能成為一位老師。
我仿佛看到了二十年后，全國聞名的文學(xué)家都是我的學(xué)生，他們?yōu)橹鴩邑暙I(xiàn)了很多，他們都被我培養(yǎng)成了棟梁!
“傳承經(jīng)典筑夢未來”主題演講稿（篇8）
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
中國，有著許許多多英雄，他們?yōu)榱嗣褡宓慕y(tǒng)一、國家的和平，為了讓平民百姓過上安定、幸福的日子，拋頭顱灑熱血，不惜犧牲個(gè)人得失。給中國創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，讓“強(qiáng)大”這個(gè)詞變得更加有力。
戰(zhàn)爭時(shí)期，紅軍歷經(jīng)萬水千山，戰(zhàn)爭讓他們付出了很多，但他們?nèi)徊活?，心中只想著“和平”。?dāng)戰(zhàn)爭悄無聲息地離去時(shí)，他們的身軀卻永遠(yuǎn)留在了血淋淋的戰(zhàn)場上。
現(xiàn)在的和平，是先輩們用生命換來的，來之不易，我們得，不能讓他們的血白流。長大后，我們要成為社會(huì)的棟梁，建設(shè)新中國的接班人。
農(nóng)民伯伯們希望今年的麥子有個(gè)好收成，來年風(fēng)調(diào)雨順；漁民們希望每次撒下的漁網(wǎng)都能網(wǎng)到很多魚；萬丈高樓拔地起，建筑工人們都希望把根基打牢，不斷地添磚加瓦，早日落成一個(gè)項(xiàng)目。也許這些并不是那么驚天動(dòng)地，但是中國就是由這些千千萬萬個(gè)建設(shè)者匯聚成了中國夢，我是這個(gè)社會(huì)的一分子，我的夢想也很簡單，每當(dāng)看到父母忙碌一天，拖著疲憊的身體坐在沙發(fā)上時(shí)，我多想快快的長大，為他們多分擔(dān)一些家務(wù)，當(dāng)他們看著我的作業(yè)，皺著眉頭時(shí)，我多想是個(gè)多啦A夢里的機(jī)器貓，讓他們不要為我擔(dān)心。每當(dāng)從新聞里看到中國跟周邊國家的關(guān)系，我多想長大以后成為一名外交家，讓我們的國家跟周圍的鄰居和睦相處。
“千里之行，始于足下”，當(dāng)下的任務(wù)是上好每堂課，認(rèn)真完成每次的作業(yè)，不斷的拓展我們的視野，鍛煉我們的能力，為實(shí)現(xiàn)我的夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“傳承經(jīng)典筑夢未來”主題演講稿（篇9）
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》。
中國，它是個(gè)多么偉大的國家；華夏，它又是一個(gè)怎樣強(qiáng)大的民族，我那偉大的祖國啊！是什么讓你變的這么偉大？這就是夢！是每一個(gè)華夏兒女的夢凝聚在一起，就形成了永不停息的中華民族的夢——中國夢。
的確，13億華夏兒女都有著不同的夢想，而我的夢想就是當(dāng)一名主持人。因?yàn)榧偃缥乙钱?dāng)上了主持人。我就要把握最動(dòng)聽的聲音傳達(dá)給世界上的每一個(gè)人，讓世界上所有的人都感受到我傳遞給他們的愛與溫暖，主持人這個(gè)職業(yè)在別人眼里或許遠(yuǎn)不如醫(yī)生的職業(yè)圣潔；不如老師的偉大。但主持人這個(gè)夢想對于我來說卻是崇高的，主持人這個(gè)職業(yè)對于我來說是神圣的。而我也在不停得朝著這個(gè)夢想而努力奮斗著。
或許光我一個(gè)人為自己的夢想而努力、奮斗是渺小的但是如果成千上萬的華夏兒女不是為了自己的夢想去努力、奮斗，所以他們有了一個(gè)共同的中國夢：趕走侵略者。只不過他們出發(fā)的方向不同而已，比如：有的人要當(dāng)軍醫(yī)救死扶傷，想讓更多的傷員又繼續(xù)投入到戰(zhàn)斗中去，有的人要一名普通的士兵，對和侵略者們硬拼，要用武力將他們趕出中國的領(lǐng)土；有的人要當(dāng)戰(zhàn)地記者，把戰(zhàn)斗時(shí)的情景傳出去，讓大家更深層次的理解到侵略者的可惡，積極參加進(jìn)反抗侵略者的行動(dòng)中去。他們雖有著不同的職業(yè)，但相互配合起來卻趕走了侵略者。而現(xiàn)在我們所夢想成就的職業(yè)不都是為了一個(gè)共同的中國夢嗎？讓祖國更加繁榮昌盛。
所以，同學(xué)們，讓我們一起為了自己的夢想而努力奮斗吧！長大后一起來實(shí)現(xiàn)一個(gè)中國夢：讓祖國繁榮昌盛。
謝謝大家，我的演講完畢！
“傳承經(jīng)典筑夢未來”主題演講稿（篇10）
親愛的老師、同學(xué)們：
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我們的前途與國家緊密相連，“中國夢”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。夢想照亮人生，夢想改變現(xiàn)實(shí)，夢想創(chuàng)造歷史。
每個(gè)人都有一個(gè)夢，所有人的夢匯聚在一起，就成了一個(gè)夢，中國夢。夢想，是每一個(gè)人的生活動(dòng)力，夢想是每一個(gè)人前進(jìn)的方向，當(dāng)然，我也有一個(gè)夢想，就是當(dāng)一名光榮而神圣的教師。教師像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己，教師像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。
一名有能力的老師會(huì)毫無保留地把知識傳授給我們，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。所以當(dāng)教師的夢想在我心中生根發(fā)芽了，當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)槔蠋熌転樽鎳囵B(yǎng)人才，讓祖國更強(qiáng)大，我有夢，中國也有夢，人生因?yàn)閴舳唢w，人性因?yàn)閴舳鴤ゴ?。夢是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢想是夢與想的結(jié)晶。
教師說過，有夢不一定會(huì)成功，可是沒夢就一定不會(huì)成功，所以我要為了我的夢想而奮斗。我很慶幸，我種下了一粒夢的種子，有了成功的希望，現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，夢想著成為一名老師，而在我眼中的老師們就是我學(xué)習(xí)的榜樣，每一位教師的身上都有我值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，但他們共同的品質(zhì)就是將教育作為終身的事業(yè)去奉獻(xiàn)自己的青春和歲月，送也一批又一批的少年走更遠(yuǎn)的路，走向祖國最需要的地方成為各個(gè)崗位上必不可少的人才。
教育是國家的根基，教育的國民強(qiáng)大的根本，也是為祖各個(gè)階層和行業(yè)提供人才的源頭，我愿意成為一名教師，因?yàn)閷涛业睦蠋煹母卸?，也想像他們那樣，把亙古不變的真理傳下去。夢想是傳承和發(fā)揚(yáng)光大，我的夢在中國是很小的一個(gè)，所有人的夢放在一起就成中國的夢，全國人民為了我們的中國夢開始奮斗吧！