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關于小學生消防演講稿

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演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。現(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家精心整理的關于小學生消防演講稿,希望對大家有所幫助。

關于小學生消防演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自--班的--,今天我要給大家演講的題目是:消防安全從我做起。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。?-大火的壯烈,--商廈火災的無知,--火災的愚昧,--火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:就在剛剛過去的--月--日,--賓館發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。今年--月--日--時,--學校一幢住宿400多名學生的臨街學生宿舍樓發(fā)生火災,火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當所致,六間店面被燒毀,由于當時學生正在上課,未造成人員傷亡。今年--月--日--時,--學校宿舍發(fā)生火災,有2名小學生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下,錯過了救援時機而死亡,其他學生被安全疏散。火災原因系學生在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)??吹叫侣勆舷缿?zhàn)士們在一次次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。

同學們:要珍惜生命,遠離火災!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。

“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝!

關于小學生消防演講稿篇2

各位領導,同事們:

無論你處在世界的哪一個角落,從事著什么工作,你的耳邊總是少不了這樣一句話:“小心,注意安全!”然而卻不知這句話的背后隱藏了太多太多;既有關愛,也有警告,更有一種對生命的敬仰;所謂關愛是因為家人希望看到一個健健康康、綻放笑容的你;所謂警告是要你認真做好這項高難度的工作,不要麻痹大意;暫且不說你對這句話的理解會有多深,但至少你應懂得一種防患于未然的周全是你必須想到并且必須做到的。

作為一名運行女工,我深深地懂得我柔弱的肩膀上背負著重大的責任,我的手雖然力量不多,但是經(jīng)手操作過的設備卻能產(chǎn)生巨大的力量;將這份力量傳遞給千家萬戶,甚至影響到各企業(yè)的生產(chǎn)乃至效益的好壞;一旦誤操作,將產(chǎn)生無法想象的后果,無論是人身傷亡還是重大的經(jīng)濟損失,這樣的結果是任何人都不想看到的。為此我們進行著一系列的防范措施:我們在認真執(zhí)行“兩票三制”的同時,要對設備定期進行安全性評價工作;通過此項工作使我們對設備有了更深的了解和認識;同時還要做好個人安全控制無差錯,將設備缺陷、事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。上班時,時刻將“在崗一分鐘,負責60秒!”這句話記在心里;這句話表面看似夸張,其實一點都不夸張。它是安全所表達的另一種形式,每當我們在執(zhí)行一項大的操作時,操作人與監(jiān)護人都會嚴格執(zhí)行操作票制度,不敢有半點差錯,他們會將設備的名稱編號一次又一次的核對,為的是防止走錯間隔,在唱票、復誦票時聲音也很宏亮,看似簡單的一舉手一投足,卻不知實戰(zhàn)演習了多少次;看著他們嚴肅認真的表情,井然有序的操作,使所有在場的人肅然起敬。正是這種有保障的安全制度才使我們的操作變得安全可靠,在保持良好工作的同時,我們要不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)能力,我們運行分場采用了導師帶徒的培訓方式,希望通過這種以老帶新,以新促老的學習方式,提高全值人的業(yè)務知識水平,它是針對不同的知識結構;實施不同的培訓方案。這種培訓方法,可以有效地彌補往年培訓工作中所存在的缺憾。師傅給徒弟傳授知識的同時,帶動徒弟的學習熱情和積極性,從而提出一些新的觀點和看法,促進另一種知識點地產(chǎn)生。這種溫故而知新的學習方法,達到了我們的培訓目的,然而這一系列的部署與策略,僅僅是我們工作的一小部分,要保證安全生產(chǎn)我們要做的還有很多。

例如,我們還要加強安規(guī)培訓,在認真遵守電業(yè)安全規(guī)程和熟練掌握業(yè)務知識的同時,加強職業(yè)道德的教育培訓工作,真正把安全放在心里,記在腦里。它不是別人的事,是我們自己的事。讓我們回顧一下那些曾經(jīng)失去親人,造成企業(yè)重大經(jīng)濟損失的事故案例。哪一個讓人不痛心,不悔恨萬分。人們都說殺人不眨眼的電老虎,那么這個電老虎到底可否馴服,只要有辦法。那么一切都還來得及,讓我們耐心的了解它的生活起居、飲食習慣以及特殊的生活習性;讓我們?yōu)樗可泶蛟煲粋€舒適的家,按時送飯,用心的照顧它。相信時間久了,它一定會乖乖的聽我們的使喚,為我們成就事業(yè),創(chuàng)造無限的輝煌。

安全不光是一種保證,更是一種信仰,一種讓每個人時刻都無法拋開的信念,因為它是生命的守護神,它具有超能量,能將我們從危險的懸崖邊上給拉了回來,使我們的生命綻放出光芒,它又是一位摯友時刻與我們?yōu)榘?,提醒著我們避開危險。它更像一位慈祥的母親,不論我們走多遠,它都會以它特殊的方式與我們彼此牽掛。

讓我們的心與它同在,有我們的地方就有它的存在;它給我們愛的光芒,生的啟示;讓我們將它永遠留住。

關于小學生消防演講稿篇3

老師們、同學們:

每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的`警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:

一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識。

同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

就在上個星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發(fā)生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!

關于小學生消防演講稿篇4

老師們、同學們:

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發(fā)。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。

4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。

當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:

1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

關于小學生消防演講稿篇5

各位老師、同學們:

大家好!

11月9日,是一年一度的消防安全日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全囡的"消防宣傳日"今年公安部確定的119消防日的主題是"生命至上、平安和諧飛。

一提到"119"這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到"消防"二字,我們必然會聯(lián)想到"火災月,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡2000多人,傷3000-4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發(fā)生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產(chǎn)損失6.4億元??v觀那些奪走無數(shù)人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火惰,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍?要用溫毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火己及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火商。

11月14日早晨6時10分許,上海商學院徐匯校區(qū)學生公寓樓發(fā)生火災,火勢迅速蔓延致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。警方初步查明,火災是學生使用"熱得快"引發(fā)電器故障并引燃周圍可燃物所致。據(jù)上海商學院副院長馮偉國介紹。學校先前明文規(guī)定,禁止學生在宿舍區(qū)域內(nèi)使用電器設備。校方也曾圍繞這項規(guī)定的落實多次突擊檢查,但學生私用電器行為屢禁不絕。2個月前,--市教委在全國率先出臺大學生安全教育大綱。根據(jù)《大綱》要求,從20材年秋季開學起,高校率先在新生入學教育中落實安全教育課程,隨后融入每學期第二課堂主題教育活動,在全體大學生中普遍開展安全教育。在這樣的情況下,還發(fā)生了這樣的悲劇,不禁令人深思。復旦大學社會學專家于海教授認為,這一慘劇應促使教育部門反思,僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管,無法從根本上消除安全隱患;安全教育不能停留在文件、大綱上,而應將安全意識深深刻烙在學生心里、腦子里,讓安全防范成為學生的行為習慣,繼而從根本上防范這類安全事故發(fā)生。

同樣作為寄宿制學校,我們二中也存在著類似的問題??赡芤灿型瑢W在偷偷使用學校明令禁止的電器。發(fā)生這樣轟動全國的大事,有些同學可能會有所感觸,但有些同學也會不以為然。相信隨著時間的流逝,此事會漸漸被我們淡忘。因為這對我們來說,只不過是我們世界中的幾十億人少了微不足道的四個。但是,倘若這樣的事發(fā)生在你身上,你將失去的是這整個世界。人天生是軟弱的,你失去了生命就再也回不來了。所以珍惜生命,注意安全不應該是一句口號,而更應該落實到每一位同學的行動中去。正如我們邵老師常常強調(diào)"安全是第一位的PP,現(xiàn)在二中特別重視安全這個問題,其目的絕對不是扣扣分,評評紅旗這么簡單,而是對每一位同學負責。二中強調(diào),高水平學習,高品質(zhì)生活,高境界做人,而這三高的基礎不正是營造一個安全的校園環(huán)境,保證每位同學的人身安全嗎。所以希望每一位同學也能對自己負責,提高安全;意識,防患意識,和自救意識。

最后和大家分享一句話:榮譽是過去的,地位是暫時的,財富是身外的。只有身體才是你自己的?;钪褪切腋?。

這周由我們512班值周,希望大家有困難找我們幫,有疑惑找我們答,有建議向我們提。謝謝。

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