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關(guān)于大學(xué)生演講稿5篇

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關(guān)于大學(xué)生演講稿范文5篇

演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于大學(xué)生演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于大學(xué)生演講稿5篇

關(guān)于大學(xué)生演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

大千世界紛繁復(fù)雜,卻伴隨著無限的遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的夢想。歡快的奔放著的希望之火,她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線,她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是有夢想和希望的呢?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。

那青春,是拂面而來的三月春風(fēng),她帶來的是大地萬物復(fù)蘇,當(dāng)她輕輕拂過時,就會留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透明的,回憶兒時的縱情淘氣,當(dāng)調(diào)皮早已過去,那青春的風(fēng)兒正朝著我們走來,她越過一個又一個目標(biāo),在追求著完美和美好。

青春,那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無限向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,來的快,來的猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。

青春也是冬日的太陽。當(dāng)那溫暖的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn),每天的太陽都是新的。

我的青春,我做主!

青春是花,青春是雨,她充滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對每個人都是平等的,短暫的的。她的本質(zhì),不是粉面桃腮,也非朱唇紅顏,而是堅定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力與進(jìn)取,用心血和汗水培植這棵青春的種子,才能開花、結(jié)果。

人生如歌花如夢,歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正體現(xiàn)青春的肖像畫,畫出個性,畫出格調(diào),無怨無悔。青春萬歲!愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁!

也許,愛青春的充實勝過愛童年的無憂,愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機(jī)遇需要自己來爭取,競爭需要自己來體驗,成功需要自己來把握。因為我們擁有青春,所以我們擁有失敗的權(quán)利,我們同時也擁有再次成功的機(jī)會,這就是青春的魅力所在!

朋友,擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!

關(guān)于大學(xué)生演講稿篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,一個多么完美而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。

而職責(zé),它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯以前說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是職責(zé)?!睕]錯,職責(zé)是冰冷的,約束的。

人們總難以將青春與職責(zé)聯(lián)系到一齊,一個神采飛揚(yáng),一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。”于是,為社會奉獻(xiàn)青春成為了我們的職責(zé)。

青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否明白:浪費(fèi)別人的時間是謀財害命,浪費(fèi)自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的職責(zé),白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

是否記得1919年的5月4日在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“職責(zé)”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的職責(zé)便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

青春不是游戲人生,它是用心進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的職責(zé),讓我們的青春年華承擔(dān)職責(zé),我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

謝謝大家。

關(guān)于大學(xué)生演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“天地生人,生一人,應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,在一日,當(dāng)盡一日之勤”。夢想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題。

對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,于是有了飛機(jī)??匆婔~兒在水里游弋,于是有了船舶。夢想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

愛默生告誡我們:“當(dāng)一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”

為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢成真的喜悅;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成。

誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道,在大學(xué)的時光中,許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有“八月秋高風(fēng)怒號”的低谷,但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!痹谌松@場考驗毅力的馬拉松比賽中,我們理應(yīng)如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無反顧,堅持不懈,想著自己的目標(biāo),百折不撓的拼搏,這樣你才會成為那笑到最后的人。

是海倫·凱勒教會了我們要有夢想,是愛·默生教會了我們要腳踏實地,是五月天告訴我們,每個人的一生都是由無數(shù)的夢想組成,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢想永遠(yuǎn)只會是一個夢想。

眼下,學(xué)院春季運(yùn)動會開幕在即,我系運(yùn)動員、拉拉隊員、方陣隊員正在如火如荼的準(zhǔn)備著,曙光下,運(yùn)動員正在努力的奔跑;霞光里,拉拉隊正在激情的跳躍;路燈下,方陣隊正在奮力的呼喊。勇士們,你們今天所付出的汗水,他日定能在賽場上折射出最耀眼的光芒!

你們要堅信“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用?!弊屛覀冇眠@雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗,而是在于它劃過的同時還將耀眼的光亮留給世界。

人生海海,為夢想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為目標(biāo)努力過,為夢想奮斗過,為未來拼搏過,我們輝煌的人生一直充滿希望,請堅信,只要奮斗進(jìn)取,夢想的星光就在不遠(yuǎn)的前方!

有一種品質(zhì),是建工系的品質(zhì),他勇往直前,讓挫折為之讓道;

有一種精神,是建工系的精神,他百折不撓,讓世界為之顫栗;

有一種力量,是建工系的力量,他力挽狂瀾,讓敵人聞風(fēng)喪膽!

勇士們,帶上這種品質(zhì),帶上這種精神,帶上這種力量,在運(yùn)動場上奮力拼搏,建工師生等待著你們仰天大笑,凱旋而歸!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

關(guān)于大學(xué)生演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我叫---,來自信息工程與自動化系應(yīng)用電子2班,這天有機(jī)會作為代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸和無比激動。首先,我代表獲獎學(xué)生對所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及幫忙鼓勵過我們的同學(xué)致以最誠摯的謝意,是你們的關(guān)懷與支持才有我們這天的收獲。

在青春的大學(xué)里,多彩的舞臺上,你我都在思索此刻,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。

現(xiàn)代社會是一個崇尚禮節(jié)與和諧的社會。潛力和素質(zhì)是兩個概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手。應(yīng)對現(xiàn)代社會對高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀,在進(jìn)入大學(xué)校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標(biāo),堅定不移的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟練專業(yè)技能,提升自我思想品質(zhì),用心投入社會實踐,備戰(zhàn)未來。

我們的專業(yè)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對于學(xué)習(xí),我們始終以扎實掌握知識為目的??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨鞓泛团d趣是一個人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個能夠讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所。因此,我會更好地把握在校時間,充分利用學(xué)校的資源,透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。

大學(xué),大代表廣博,學(xué)代表學(xué)識。大學(xué)出去的人必須要有廣博的學(xué)識才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開始,我們就務(wù)必從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人,用心地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學(xué)生,最重要的我認(rèn)為還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識,信息第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現(xiàn)自己的夢想。

學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,明確完善的校風(fēng),校訓(xùn);現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,寬松的學(xué)術(shù)氛圍為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;思想崇高,學(xué)識淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R的春風(fēng);意氣風(fēng)發(fā),刻苦努力的同學(xué)們充滿著青春的激情。能夠說,我們正是學(xué)習(xí)成長于這樣一個用心向上,朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的各位同學(xué),作為十佳大學(xué)生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎的同學(xué)都不會沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角。讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,在校園精神禮貌建立活動中爭當(dāng)模范,讓我們勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛的同學(xué)們,讓我們一同抱著一顆堅強(qiáng)勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!

關(guān)于大學(xué)生演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

當(dāng)今社會,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多,不但是危害了自己,更危害了別人。鋪張浪費(fèi)只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以,我們就應(yīng)該從我做起,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,愛護(hù)我們賴以生存的地球。

節(jié)約每一滴水,沒一度電,每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的,其實,有些東西用完了就會像時間流走了一樣,不會返回來的。

你是否想過,如果地球缺了水,我們該怎么為,如果地球發(fā)生了大災(zāi)難,我們又該怎樣生存下去,行動比語言更具有說服力,我們應(yīng)該一起行動起來,為我們營造一個更好的生存環(huán)境。

其實在生活中,許多事情是我們可以做的:用完的作業(yè)本,背面還可以當(dāng)做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙,既美觀大方又節(jié)約資源。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人都必須遵循的原則。同學(xué)們,趁著我們還處于蓬勃旺盛的時期,為了地球能有更多的資源,讓我們手拉手,從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,杜絕鋪張浪費(fèi),一起厲行節(jié)約吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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