挫折勵(lì)志演講稿五篇
挫折勵(lì)志演講稿五篇
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),挫折是天才靈感的來(lái)源,人的創(chuàng)造沖動(dòng)唯有在挫折的刺激下才能洶涌的奔突。下面我們一起來(lái)看看挫折勵(lì)志演講稿,希望大家喜歡。
挫折勵(lì)志演講稿篇一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的挫折最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L(zhǎng)了。
記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我?;氐郊?,我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里,在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒(méi)被選上了!”
我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過(guò)的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見,我也很少聽得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來(lái)了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)落選班長(zhǎng)這個(gè)挫折,我懂得了一個(gè)道理:在遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
一個(gè)人在漫漫人生旅途中,會(huì)經(jīng)歷許多挫折,但是挫折不會(huì)打敗我們,而是讓我們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中更加堅(jiān)強(qiáng),有勇氣去面對(duì)一切.
如今,我已經(jīng)順利度過(guò)了我人生的第一關(guān),考上了讓全縣學(xué)生向往的民族中學(xué),可是緊接而來(lái)的卻是為期4天的緊張軍訓(xùn).從前,就聽高年級(jí)的同學(xué)們聽說(shuō),軍訓(xùn)會(huì)累死人的,要在大太陽(yáng)第下站幾小時(shí),還不許動(dòng),連擦汗也不能,僅這個(gè)就讓我有了打退堂鼓的意思了,想著我的皮膚4天后就會(huì)變的和非洲人一樣黑了,就不由的打了一個(gè)冷顫.
軍訓(xùn)第一天,雖然同學(xué)們到知道會(huì)很苦,但還是熱情高漲.果然,一開始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多,大家聽得有點(diǎn)迷糊,親身一體驗(yàn),更覺得“暈”,簡(jiǎn)直太累人了。然而這就是給我們的第一個(gè)考驗(yàn)。太陽(yáng)火辣辣的掛在空中,無(wú)情的向大地投放著他的光芒.我保持軍姿站在隊(duì)列中,不一會(huì)兒,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是調(diào)皮地往下落.弄的我癢癢的,好想動(dòng)一動(dòng),可是看見教官那嚴(yán)厲的眼睛,又打消了這個(gè)念頭.這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)還是撐不住了,臉色發(fā)白,左中右搖晃,教官趕緊上去扶好,把他送進(jìn)了醫(yī)療室.我頭也有些暈了,心想,假裝暈倒,不就可以不用站了嗎?但是又想,如果我現(xiàn)在放棄了,那我之前所做的努力不就白廢了嗎?眼看離成功只差一步了,不能就這樣放棄了啊.但是又想,站了那么久了,真的很累了,一秒種也不能站下去了.可能今天把我一生要站的都站完了.可是我不能還是做像小學(xué)那樣遇到一點(diǎn)挫折就放棄,就向別人尋求幫助的人了.我已經(jīng)初中了.就連這點(diǎn)困難還經(jīng)不主的話,以后還怎樣經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?終于,我咬緊牙緊閉眼睛,盡量不去想其他事情.“活動(dòng)一下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光,我“撲通”一聲坐在了地上,內(nèi)心卻充滿了喜悅:我堅(jiān)持下來(lái)了,我勝利啦!
我的演講完畢。
謝謝大家!
挫折勵(lì)志演講稿篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
挫折對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成為成長(zhǎng)的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對(duì)待挫折的態(tài)度!
古語(yǔ)有言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能??梢姶煺鄄拍苁谷苏駣^,貪圖享樂(lè)必將失敗。
人在挫折中容易失敗,但經(jīng)歷挫折也是迅速成長(zhǎng)的好方法。就說(shuō)說(shuō)我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說(shuō)說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對(duì)他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎?還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>
偉人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們:我們的成長(zhǎng)需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路??墒怯钟袔讉€(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來(lái)。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬(wàn)事如意。如果人的一生只是在順境中度過(guò),就像溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊,遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的人,才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒(méi)有挫折的人生,就沒(méi)有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪,就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去!
所以我們要做那一朵無(wú)所畏懼的小野花!
我的演講完畢。
謝謝大家!
挫折勵(lì)志演講稿篇三
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人的一生沒(méi)有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。
“直桂云帆濟(jì)洗?!惫倘涣钊松裢3晒Ξ?dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折,被大風(fēng)大浪拍機(jī),起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng),又何嘗不是?
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。
成長(zhǎng),需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過(guò)後,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會(huì)是難忘的記憶,發(fā)出感慨。
我的演講完畢。
謝謝大家!
挫折勵(lì)志演講稿篇四
每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到各種各樣的挫折。有的人遇到挫折后連飯都吃不下;有的人則自暴自棄;而我,則是坦然面對(duì)。
在我三年級(jí)的時(shí)候,我們進(jìn)行了一次考試,考完試后的第二天,鮑老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,并讓各個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去,我也發(fā)到了試卷,那張?jiān)嚲砩蠈懼粋€(gè)鮮紅的觸目驚心的數(shù)字:79。這個(gè)數(shù)字好似一個(gè)巴掌朝我臉上打了過(guò)去,打得我眼淚都留了下來(lái)。一放學(xué),我流著眼淚跑回家,然后把書包往沙發(fā)上一扔,跑回房間,“啪”地關(guān)上房門,趴在床上哭泣。我一邊哭一邊想:我竟然只考了79分!那么差的分?jǐn)?shù)!我真是一個(gè)大笨蛋,一個(gè)廢物!到了吃飯的時(shí)候,我緩緩地走向飯桌,隨便扒了幾口飯,然后有跑回了房間,鎖上房門,有哭泣起來(lái),連媽媽叫我吃飯我都不去。哭著哭著,我突然在床頭柜上看見了一本書,名字叫《面對(duì)挫折》,是一本我沒(méi)有看過(guò)的書,我擦干眼淚,拿起這本書看來(lái)起來(lái),這本書寫得很好,不知不覺我很快就看完了,這本書的內(nèi)容讓我感慨萬(wàn)分:是呀!正如這本書上寫的一樣,“挫折并不可怕,可怕的是遭受挫折后的自暴自棄”,我怎么能自暴自棄呢?我應(yīng)該坦然面對(duì)才對(duì)!只有坦然面對(duì)挫折才會(huì)成功!
想到這兒,我的心已經(jīng)不那么難受,開始有了一絲前進(jìn)的動(dòng)力……
是的,我們應(yīng)該坦然面對(duì)各種各樣的挫折,不斷積極進(jìn)取,只有這樣,才能取得最后的成功!
挫折勵(lì)志演講稿篇五
每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,受到挫折的時(shí)候。面對(duì)挫折,心情低落,似乎自己站在懸崖邊上……
那次鋼琴考級(jí),我準(zhǔn)備了近一個(gè)暑假,也許正因?yàn)闇?zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間,才讓我在考前坐立不安。在外面排隊(duì),手心里全是冷汗,剛擦完,又冒出許多來(lái)。過(guò)了許久,終于輪到我了。走進(jìn)鋼琴房,一陣?yán)錃鈸涿娑鴣?lái),嚴(yán)肅的氣氛壓得人喘不過(guò)氣兒來(lái)??脊倌樕蠜](méi)有任何表情,給人冷峻的感覺。我坐在鋼琴前,突然腦子一片空白,什么都記不起來(lái)。我呆在那里,過(guò)了好久,才彈出第一個(gè)音符。彈琴的時(shí)候,由于手出了太多汗,很滑,所以經(jīng)常彈不清楚。像過(guò)了一年,才把三首曲子彈完。我站起來(lái),接過(guò)老師手中的卡,果然成績(jī)不好。
走出琴房,我一言不發(fā),心中悶著極大的火。走過(guò)來(lái)關(guān)心我的人,我也把他們認(rèn)為是嘲笑我,所以,冷漠地走開了。只留下一個(gè)人,尷尬地站在那里。
回到家,隨手把成績(jī)卡一扔,就不管了。走到鋼琴旁,恨恨地看了它幾眼,走了。好像也是從那時(shí)候起,我討厭鋼琴討厭練習(xí),更討厭欣賞。盡管我那么羨慕人家。
直到去年的那次演奏會(huì),才讓我重新開始練習(xí)。看著人家那么用心地練,白天趁著別人睡覺起來(lái)練。我被感動(dòng)了,從那時(shí)候起,我發(fā)誓一定要好好學(xué)。
面對(duì)挫折,不應(yīng)該一直跌倒在那里,而應(yīng)該爬起來(lái),繼續(xù)向前。