小學(xué)生成功話題的演講稿
成功就是達(dá)成所設(shè)定的目標(biāo)。成功其實(shí)是一種感覺(jué)，可以說(shuō)是一種積極的感覺(jué)，它是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺(jué)!這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生成功話題的演講稿，供大家參考。
小學(xué)生成功話題的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
為什么有些人就是比其他的人更容易成功，其實(shí)人與人之間并沒(méi)有太大的區(qū)別。但是為什么那么多人成功，那么多人失敗呢?許多心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心理狀態(tài)”。
一位哲學(xué)家說(shuō):“你的思想才是你真正的主人?！币晃粋ト苏f(shuō):“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你?！蹦愕念^腦決定誰(shuí)是馬，誰(shuí)是騎師。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境。同時(shí)，心態(tài)也決定了他們的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。
兩個(gè)70多歲的女人。其中一個(gè)認(rèn)為，在這個(gè)年齡是她生命的終點(diǎn)。另一個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人能做的不是他的年齡而是他的想法。
于是，她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。
在70歲時(shí)學(xué)會(huì)爬山是一個(gè)奇跡。但是人類可以創(chuàng)造奇跡。成功人士的第一個(gè)標(biāo)志是他的思維方式。一個(gè)積極的思考者，一個(gè)練習(xí)積極思考的人，一個(gè)喜歡接受挑戰(zhàn)和處理問(wèn)題的人，成功了一半。
一個(gè)人能否成功取決于他的態(tài)度!成功的人和不成功的人的區(qū)別在于，成功的人總是用最積極的思維，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)歷來(lái)主宰和控制自己的生活。
另一方面，失敗者在過(guò)去的失敗和懷疑中生活。有些人喜歡說(shuō)別人造成了他們的處境。
這些人常說(shuō)他們無(wú)法改變主意。但是我們的環(huán)境不是由我們的環(huán)境所創(chuàng)造的。說(shuō)到底，我們?nèi)绾慰创?，如何生活，都取決于我們自己。積極的態(tài)度是成功的一半。
小學(xué)生成功話題的演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我所帶來(lái)的演講，不想拘泥于李開(kāi)復(fù)老師的信得內(nèi)容，而是一些我所體悟到得事，就像是我所演講的題目“成功是獨(dú)一無(wú)二的”。
李開(kāi)復(fù)老師，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，毋庸置疑是一個(gè)成功的典范。在班會(huì)上，我們都已經(jīng)積極的學(xué)習(xí)了他寫(xiě)給大學(xué)生的那五封信。每個(gè)人，都有著自己的夢(mèng)想，都有著自己生活的方式，通過(guò)學(xué)習(xí)《李開(kāi)復(fù)寫(xiě)給大學(xué)生的信》都有了不同的理解，想法，甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在，就想在這里，大言不慚的談?wù)勎业南敕ā?/p>
首先，我采用李開(kāi)復(fù)老師的一句話，中國(guó)社會(huì)有個(gè)通病，就是希望每個(gè)人都照一個(gè)模式發(fā)展，衡量每個(gè)人是否“成功”采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn)：在學(xué)?？闯煽?jī)，進(jìn)入社會(huì)看名利。真正的成功應(yīng)是多元化的。
成功可能是你創(chuàng)造了新的財(cái)富或技術(shù)，可能是你為他人帶來(lái)了快樂(lè)，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式。然而，每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的。
在這里，我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個(gè)人》的故事，故事是這樣的：雨后，一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，他爬到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次的向上爬，一次次的又掉下來(lái)......第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)到“我的一生不正如這只蜘蛛么?忙忙碌碌而無(wú)所得?！庇谑?，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢?！庇谑?，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了，最終，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
在這則故事中，你會(huì)選擇做第幾個(gè)人呢?不可否認(rèn)，無(wú)論是哪種人，我們身邊都有著他們的縮影，然而，我在這里要強(qiáng)調(diào)的是：有成功心態(tài)的人，處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量，找到屬于自己的成功，獨(dú)一無(wú)二的成功。 不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因?yàn)殡x別，而是因?yàn)槭裁炊紱](méi)有學(xué)到，我不知道簡(jiǎn)歷該怎么寫(xiě)，若是以往，我會(huì)讓它空白，最大的收獲也許是......對(duì)什么都沒(méi)有的忍耐和適應(yīng)...”，這是一個(gè)大四的學(xué)生寫(xiě)給李開(kāi)復(fù)老師的一封信，他淋漓盡致的表達(dá)了自己的無(wú)奈和畢業(yè)之后的糾結(jié)，這是為什么?是因?yàn)樗摱攘怂拇髮W(xué)生活。我想，這封信道出了不少大三大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的心聲吧，大學(xué)期間，有許多人放任自己，虛度光陰，還有許多學(xué)生始終找不到正確的學(xué)習(xí)方向，當(dāng)他們第一次被補(bǔ)考通知喚醒的時(shí)候，當(dāng)他們收到第一封來(lái)自應(yīng)聘公司的婉拒信的時(shí)候，他們才驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己的前途是多么的渺茫，一切的努力似乎都為時(shí)已晚......
李開(kāi)復(fù)老師告訴我們，大學(xué)是人生最為重要的階段，從入學(xué)的第一天起，我們就應(yīng)該對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，為了在學(xué)習(xí)中享受最大的快樂(lè)，為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜歡的工作，每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的人都因該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自習(xí)之道，基礎(chǔ)知識(shí)，時(shí)間貫通，培養(yǎng)興趣，積極主動(dòng)，掌握時(shí)間，為人處事。只要做好了這七點(diǎn)，大學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)的最大的收獲絕對(duì)不是“對(duì)什么都沒(méi)有的忍耐和適應(yīng)”，而應(yīng)當(dāng)是“對(duì)什么都可以有的自信和渴望”，只要做好了這七點(diǎn)，你就能成為一個(gè)有潛力有思想有價(jià)值有前途的快樂(lè)的畢業(yè)生，所以，現(xiàn)在的我們，努力吧，不要讓自己后悔。 最后，我要送給所有和我一樣，懷有夢(mèng)想，正在一步步努力的你們一句話“勿問(wèn)成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧!加油!fighting!”
謝謝大家!
小學(xué)生成功話題的演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“媽媽，我不想學(xué)跳舞，我跳的不好，你還是讓我學(xué)點(diǎn)別的東西吧?”我苦苦哀求著媽媽?！芭⒆犹钑?huì)讓自己變得有氣質(zhì)呀!你不去嘗試怎么知道不行，我們?nèi)ンw驗(yàn)一節(jié)課吧!”只見(jiàn)媽媽半溫和半帶強(qiáng)硬地語(yǔ)氣，我望著媽媽，心里一百個(gè)不情愿，也只好硬著頭皮了。
這還是我第一次來(lái)到舞蹈房，看到有許多跟我一樣大的小朋友，心里感到有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲乙幌虮容^膽小。這時(shí)，一位長(zhǎng)得又漂亮又苗條的舞蹈老師，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“咱做幾個(gè)姿勢(shì)動(dòng)作，墊腳，伸腿，走”，不久，當(dāng)我跟著她們跳的時(shí)候，心里在想她們跳的好好看呀!又看看我自己，動(dòng)作一點(diǎn)都沒(méi)她們好。那天天色也昏沉沉的，我的心情也格外憂郁，我坐在媽媽的車后面，一言不發(fā)，眼淚也直打轉(zhuǎn)，還記得媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)什么都是從不會(huì)到熟練，都要有一個(gè)過(guò)程，你不去嘗試怎么知道自己就不行呀!”聽(tīng)到媽媽這樣地說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，多了點(diǎn)信心與勇氣，同時(shí)也似乎理解媽媽的一番良苦用心。
第二次去舞蹈房的那天，正好是天色陰沉，一陣閃電過(guò)后，狂風(fēng)暴雨傾盆而下，但媽媽還是堅(jiān)持把我準(zhǔn)時(shí)送到校，我到了舞蹈教室之后，卻看到有很多小朋友都沒(méi)來(lái)，由于天氣的原因吧，老師特地表?yè)P(yáng)了我，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的勇氣，讓我心中感到一陣溫暖。
舞蹈課開(kāi)始，我隨著婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，跟著老師嫻熟的動(dòng)作，抬頭挺胸，搖搖擺擺，就像一只小笨熊，慢慢地我再跟著老師示范的動(dòng)作。心里想著，一定要讓媽媽為我驕傲，一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，跳著、跳著不知道過(guò)了多久，我似乎陶醉了，也不知不覺(jué)地感到了有了一種力量在內(nèi)心支持著我。
每次放學(xué)回到家我就開(kāi)始練習(xí)，我總是一邊對(duì)著鏡子，一邊做起舞蹈動(dòng)作，糾正做的不規(guī)范的動(dòng)作，在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我的基本功有了進(jìn)步，每次練習(xí)一些高難度動(dòng)作，一次比一次痛，但我還是堅(jiān)持著，讓我走到今天，有被舞蹈老師罰過(guò)，被媽媽罵過(guò)，但我沒(méi)放棄對(duì)拉丁舞的熱情。
經(jīng)過(guò)努力的訓(xùn)練，在前不久的第十屆中國(guó)“連云港”全國(guó)體育舞蹈公開(kāi)賽單人倫巴項(xiàng)目我榮獲了銀牌，頒獎(jiǎng)那天別提有多開(kāi)心，老師為我戴上了獎(jiǎng)牌，小朋友們投來(lái)了贊許的目光。
學(xué)跳舞，這是我的一次成功的嘗試。
小學(xué)生成功話題的演講稿4
尊敬的各位老師：
大家好!
我是昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)三班的秦晗羽，今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》
近段時(shí)間，我讀了主題學(xué)習(xí)叢書(shū)《歷史的天空》，印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫(xiě)的是唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候的故事：李白從小很貪玩，一天他出去玩時(shí)，看見(jiàn)一位老婆婆在磨鐵棒，便問(wèn)道“婆婆，您在干什么呀?”，老婆婆邊磨邊說(shuō)“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽(tīng)了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說(shuō)“能，只要天天磨，肯下功夫，鐵棒也能磨成繡花針”。
李白深受啟發(fā)，從此以后他讀書(shū)非常用功，終于成為一名偉大的詩(shī)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，不管是學(xué)習(xí)還是生活中，肯定會(huì)有困難擋住我們前進(jìn)的道路，但是，只要我們有恒心、有毅力、不放棄，就會(huì)有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功，同學(xué)們，拿出我們的恒心，拿出我們的毅力，相信我們一定會(huì)取得成功!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生成功話題的演講稿5
尊敬的老師，同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。
困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對(duì)你表示恭順。挫折是人生的必然，是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子，它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。
認(rèn)真準(zhǔn)備考試，卻沒(méi)有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人，卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹?。面?duì)這些失敗，我們會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，然而，困難不會(huì)因淚水退卻，人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避，還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí)，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運(yùn)用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。
作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí)，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心，細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸，感受格外深刻，這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。
千百年后，人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好，我們可以找出其中的原因，解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力，激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中，用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間，去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。
居里夫人年輕時(shí)，由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄，可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學(xué)，進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果，居里夫人當(dāng)年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂(lè)深受的姑娘突然?嫁給了墳?zāi)?他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說(shuō)人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn)，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢(mèng)魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸!
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