小學生習慣養(yǎng)成的演講稿
多一個好習慣，就多一份自信;多一個好習慣，就多一個成功的機會，多一份享用不完的財富。以下是小編精心收集整理的關(guān)于小學生習慣養(yǎng)成的演講稿，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
小學生習慣養(yǎng)成的演講稿1
著名作家雷洛夫有一句名言：“壞事情一學就會，早年沾染的惡習，從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現(xiàn)出來，不論是說話或行動上的毛病，三歲至老，六十不改。”刻骨銘心的一句話讓我聯(lián)想到很多。
古人云，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?/p>
很久以前，有個小和尚，他想學理發(fā)給寺廟里的和尚剃發(fā)，于是，他就開始用好習慣伴我成長冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時，總要順手把剃刀插到冬瓜上，沒多久就學會了如何剃發(fā)。
他第一次給人剃發(fā)時，去打水洗頭時，順手把剃刀插上去，結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單，小和尚用冬瓜練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人而不是冬瓜，但卻習慣性地插了上去。因此，是那一個小小的壞習慣害了他。
雖然這一個故事有些夸張，但我們應該從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。比如：不要踩踏花草;在圖書館里讀書時不能大聲喧嘩，上課要積極發(fā)言;要熱心幫助有困難的人……習慣像空氣一樣，在我們身邊時刻圍繞著，可以時刻體現(xiàn)出文明。
如果你還沒有養(yǎng)成的話，那就趕快行動起來，在校做一名積極進取的好學生，在家做一名孝敬父母的好孩子，讓這兒成為你最快樂的樂園，留下深刻的印象。
我們讀書也要養(yǎng)成良好的習慣。沒有書，就像鳥兒沒有了翅膀;沒有書，就如花兒沒有了陽光;沒有書，就似老鷹沒有了獵物，書是人類進步的階梯。
大家聽過車胤的故事嗎?車胤，生于晉朝，本是富家弟子，后因家道中落，變得一貧如洗，可是，他卻能在逆境中自強不息。
車胤想了個辦法，他捉來許多螢火蟲，把它們放在一個白絹縫制的小袋子里，因為白絹很薄，可以透出螢火蟲的光，他把這個袋子吊起來，成為一盞“照明燈”。后來，車胤不斷苦讀，終于成為一名著名的學者……
同學們，讓我們從身邊做起，從每一件小事做起，讓好習慣伴隨我們終身受益吧!
小學生習慣養(yǎng)成的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人的一生重在教育，重在培養(yǎng)。教育是做人的根本，培養(yǎng)是從嫩嫩的幼苗變成參天大樹的過程。
老師們總是反復強調(diào)養(yǎng)成教育，可有一些同學總是不聽話，繼續(xù)這些壞習慣，所以我想通過這篇作文來倡導大家不要繼續(xù)這些壞習慣，讓我們一起加油，扔掉壞習慣，養(yǎng)成好習慣。
我們小學生平時最愛吃的就是零食，家長不讓吃，老師也不讓帶，可就是泯滅不了大家愛吃零食的習慣，一說改就像個人戒煙戒酒一樣，三分鐘熱度，一會兒就堅持不了了?？墒?，經(jīng)過了老師的教育熏陶下，讓愛吃零食的人明白了：零食內(nèi)含有一種叫防腐劑的東西，這是一種對人體有害的食品，雖然吃起來美味，但卻使大多數(shù)學生甚至是家長養(yǎng)成了吃偏食的習慣。所以我想說，同學們，讓我們一起向零食宣戰(zhàn)!
“講文明，懂禮貌。”是我們的口號，中華民族自古以來的禮儀之邦。還記得來這里時，桌子上的涂鴉數(shù)不勝數(shù)，校園處處都是“垃圾站”，耳旁經(jīng)常聽到一些臟話……一切都是一種壞習慣，不知不覺我竟成了其中的`一位，然而現(xiàn)在，耳旁聽的是朗朗的讀書聲，我很喜歡現(xiàn)在的校園，這才是真正的學生之家，禮儀讓校園成為了舞臺，讓學生盡展自己的風采。我想說：感謝你，養(yǎng)成教育，是你讓學生懂得了什么是校園。
播下一個行動，收獲一種道德;播下一種道德，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運……
在夜里，我看到了一顆好習慣之星，是那么美，那么耀眼……
小學生習慣養(yǎng)成的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
很多同學都覺得英語難學，但我認為學習英語是一件樂事。每次英語考試我的成績都名列前茅。只要同學們有科學的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣，英語并不難學。現(xiàn)把我學習英語的心得介紹給大家，以供參考。
一、課前預習。首先過好語音關(guān)，學好音標，懂得讀音規(guī)則，就可以自己拼讀單詞。每天用一些時間預習一下第二天要學的內(nèi)容，在難理解的地方做些標記，這樣上課時就比較主動，為解決重難點知識打下基礎。預習要抓住教材的思路，把握大方向。預習主要為上課做好準備。
二、認真聽講。聽清老師或錄音的發(fā)音，仔細模仿，反復練習。認真聽老師的分析講解、語法歸納，記住各種規(guī)則和不規(guī)則的變化。每當老師講新的知識點或疑難點時，我們一定要集中精神，專注深思，并做好課堂筆記。
三、及時復習。每天課后或星期六、日及時復習當前所學知識，對筆記進行系統(tǒng)整理，這對加深理解，加深記憶很有好處，也有利于今后總復習時能抓住關(guān)鍵和自己的難點。在確信自己掌握了所學知識后，再獨立完成作業(yè)。
四、好提問。英語決不都是死記硬背，許多地方需要理解，不懂之處一定要問清楚，既可以與同學討論，也可以向老師提問，老師通常都會很喜歡學生提問。
五、多背誦。要想背會單詞、短語和課文，必須先讀準，哪兒不熟就多背哪兒。要在理解的基礎上背才能背得快，背得有用。背單詞時先做音形分析，把讀音和拼寫聯(lián)系起來，并與以前學過的單詞進行類比。背課文前先把它譯成中文，根據(jù)意思一段一段逐步背，特別注意其中與漢語表達方式不同的詞組和句子。掌握正確的方法，背書才輕松自如。
六、勤練習。在課內(nèi)外要勤于聽、說、讀、寫多種練習。接觸英語多了，就會熟能生巧，融會貫通。多與老師、同學用英語會話;用英語寫日記、寫信、發(fā)郵件;勤參加學校舉辦的英語角、英語沙龍;也可以多看英語新聞和英語電影等。練習的形式多種多樣，貴在持之以恒。
小學生習慣養(yǎng)成的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
一個好習慣是人這一生最寶貴的財富。一個人養(yǎng)成了好的習慣，他成功的機率為90%;一個人雖養(yǎng)成了習慣，但是，是一種壞習慣，他成功的機率為10%。
在當今社會，有些人隨地扔垃圾已經(jīng)成了習慣，并且成了自然，但這種習慣并不能充實他的人生財富，這種習慣是一種壞習慣，壞習慣只會使人的品格越來越低俗。隨地扔垃圾一個小小的行為動作卻代表了一個人的形象。曾經(jīng)有過這樣一個報道：一個才華橫溢的青年到一家很出色的公司應聘，面試官的問題他都對答如流。面試結(jié)束后，面試官讓他回家等消息，他信心滿滿的回家，但過了好幾天都沒有消息，他不甘心，便去那所公司找其負責人說理，負責人只說了一句：“細節(jié)決定成敗”。他仔細回想，原來是自己在進入面試場時，看到地上有一團廢紙沒有主動撿起來。這個行為也許對大多數(shù)人來說沒什么大不了的，但是，你可曾想過：知識是財富，習慣也是一種財富。
在社會中，你的地位不論有多么低下，但只要你有一個好習慣，成功就會向你走來。
有這樣一故事，曾深深啟發(fā)著我——一個乞丐在街上行乞，在擁擠的人群中有一個皮夾子掉在他的正前方，他便走上前去撿起并打開皮夾子，皮夾子里還有一些錢。我們想到的結(jié)果一定是他占為己有，死不認賬。錯，大錯特錯，他并沒有占為己有，他是一直在街頭等待失主，過了好久，終于等來了失主，這位失主恰恰是大公司的老板，這位老板被乞丐的行為深深打動，并且韓贊賞他，認為他是當今社會所缺少的人才，便出高價聘請乞丐去公司工作。最后，這位乞丐成了有名的企業(yè)家。
一個才華橫溢的青年因有一個壞習慣而親手毀掉了自己人生的一筆財富，而一位地位低下的乞丐卻因有一個好習慣而創(chuàng)造了自己人生的一筆財富。財富創(chuàng)造人生，習慣又創(chuàng)造財富，所以，我們應培養(yǎng)一個好習慣來創(chuàng)造人生的財富。
小學生習慣養(yǎng)成的演講稿5
親愛的老師、同學們：
在人的一生中，多多少少都會養(yǎng)成一些自己的習慣。而習慣都是有好壞之分的，每一個人都有好習慣和壞習慣。辨別一個人的善與惡，優(yōu)與劣，就是看這一個人習慣的好處大于壞處還是壞處大于好處。
我曾經(jīng)在一本書上看過這樣一個故事：有許多人到一家大公司應聘，其中有個年輕人在過道上，隨手將地上的一張廢紙撿起來扔進了垃圾箱。這件事，恰巧被這次應聘的主考官看到了。應聘時，這個年輕人輕而易舉被錄用了，后來還成就了一番事業(yè)。這個故事啟發(fā)我們，平時就要養(yǎng)成好的習慣，說不定哪一天你不經(jīng)意的一個舉動會讓你一舉成名。
一個人的行為道德和他平常的生活習慣有著密不可分的關(guān)系：有的人隨手亂扔垃圾，而有的人會看到垃圾就主動把它撿起來，丟進垃圾桶;有的人經(jīng)常欺負他人，以強欺弱，而有的人尊老愛幼、愛護他人;生活中有許多這樣的例子，就形成了非常鮮明的對比。好事受人贊揚，壞事遭人唾罵，處處以助人為樂的雷鋒就是一個很好的證明。
我是一個很有責任心的女孩兒，從來說到做到，從不反悔。凡是我答應別人的事，就會盡全力去做到最好，不求別的，只為自己問心無愧。每年期末考試前，是全校最緊張的階段，晚上作業(yè)多，每天都得寫到11、12點，誰都受不了，可我抱怨歸抱怨，按時按時按量的完成作業(yè)，從不拖拖拉拉的，即使寫到手臂發(fā)麻、眼睛酸痛，也從來沒有不完成作業(yè)。記得四年級下學期的期末考試前，我的左手受傷了，所以老師經(jīng)常對我說，我可以不用寫作業(yè)，看看書就行了，可我每次就只會笑笑，然后搖搖頭。因為左手的傷，我每天只要用右手過多的寫作業(yè)，就會引起左手的疼痛感?？晌覐膩聿桓嬖V爸爸媽媽，讓他們擔心，還是依然堅持著，每天寫完作業(yè)再去睡覺，連爸爸都來給我說，不要寫了，而每次得到的答案都是我的那一句話：沒事的，馬上就寫完了……就是因為我從小就養(yǎng)成了好的生活習慣，所以我的學習成績總是名列前茅，深受老師和家長的喜愛，父母也常常為我而引以為傲，每到這時，我就會感到心中都是匯成商學院的幸福，開心地笑著。
“人之初，性本善。性相近，習相遠?！边@就是出自三字經(jīng)里的一句話。每個人出生的時候，本質(zhì)都是一樣的?？梢驗楹筇焖幍沫h(huán)境、所受的教育有所不同，所養(yǎng)成的習慣也不同，之后就會變得越來越不一樣了。有的人因養(yǎng)成了好的習慣而越來越好，有的人因沒有養(yǎng)成好習慣而由好變壞，這就是養(yǎng)成好習慣的重要性。一個好的行為、一個好的習慣，都會開出燦爛無比的人生之花!
養(yǎng)成好習慣，培養(yǎng)好行為，進步便會常伴我們左右，甜蜜也將永駐我們心頭。
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