小學(xué)生普通話精彩的演講
說(shuō)普通話、用規(guī)范字是我國(guó)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，更是我們義不容辭的責(zé)任，我們應(yīng)把這項(xiàng)工作融入到日常教育教學(xué)和生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，有這樣，才能真正提高學(xué)生講普通話、規(guī)范使用國(guó)家語(yǔ)言文字的能力。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生普通話精彩的演講，供大家參考。
小學(xué)生普通話精彩的演講1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是六(2)班~~~，今天，我演講的題目是：說(shuō)普通話，做文明人。
什么叫普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的漢民族共同語(yǔ)，也就是我們的國(guó)語(yǔ)。為使普通話在全國(guó)普及，自1998年起，國(guó)家確定每年九月的第三周，也就是本周，在全國(guó)開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
有的同學(xué)也許認(rèn)為推普周活動(dòng)是小事一件，其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ)：愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話。的確，作為漢民族的共同語(yǔ)，普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣，是國(guó)家和民族的象征，講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。所以，在全國(guó)推廣普通話實(shí)際也是對(duì)全民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借推普周活動(dòng)之東風(fēng)，養(yǎng)成的好習(xí)慣，使自己的普通話講得更好。那么，是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢?不是，只有當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上、在宿舍里、在教學(xué)樓的走廊上，在我們生活的每一處，都能夠聽(tīng)到同學(xué)們口中的謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等話時(shí)，我們才可能離文明越來(lái)越近。
同學(xué)們，你熱愛(ài)自己祖國(guó)嗎?你想做一個(gè)文明的學(xué)生嗎?請(qǐng)講普通話!
小學(xué)生普通話精彩的演講2
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話》。
每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，使得外國(guó)人學(xué)中文的動(dòng)機(jī)與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往，外國(guó)人學(xué)中文主要是出于對(duì)中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛(ài);如今，外國(guó)人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力，他們感覺(jué)掌握了中文就相當(dāng)于掌握了和中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，韓國(guó)已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國(guó)大陸學(xué)中文，許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán)?，中文是必要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一;德國(guó)大學(xué)的漢學(xué)系由原來(lái)的冷板凳變成了熱門科系;美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)開(kāi)始或計(jì)劃設(shè)立中文課程，美國(guó)大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程，今后美國(guó)高中生如通過(guò)中文進(jìn)階考試，進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從2004年到2007年，在全國(guó)8039所中學(xué)逐步開(kāi)設(shè)中文課;其他東南亞國(guó)家也有相同或類似的計(jì)劃。根據(jù)估算，到2008年為止，預(yù)計(jì)專程到中國(guó)大陸學(xué)中文的外籍人士，將由現(xiàn)有的三萬(wàn)人漲到八萬(wàn)人左右。
同學(xué)們，連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?所以我們要從小說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。
因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年9月13日至19日是第~~屆全國(guó)“推普周”。
在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出如下倡議：(1)人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。(2)在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。
小學(xué)生普通話精彩的演講3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是“請(qǐng)說(shuō)普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”。
新的一周又開(kāi)始了，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——第~~屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周時(shí)間是~月~日—~月~日。
推普周是國(guó)家推廣通用語(yǔ)言文字的基本措施之一，十余年來(lái)，推普周活動(dòng)在促進(jìn)民族交流、樹(shù)立國(guó)民語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活方面起到了積極有效的作用?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第一章第十九條規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》也明確規(guī)定“推廣全國(guó)通用的普通話，推行規(guī)范漢字”。
語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體，語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。它與社會(huì)生活的各個(gè)方面都息息相關(guān)。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。
隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起，除了中國(guó)人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語(yǔ)，還有大約2000萬(wàn)的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ)，有85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ)，作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!
推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要，而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，事關(guān)國(guó)民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)就是增強(qiáng)國(guó)家語(yǔ)言實(shí)力的夢(mèng)，是提高國(guó)民語(yǔ)言能力的夢(mèng)，是構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活的夢(mèng)，是描繪美麗中國(guó)的夢(mèng)。黨的十八大報(bào)告中提出了“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的戰(zhàn)略任務(wù)，并明確了其在構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)過(guò)程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子，我們要積極宣傳和學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的認(rèn)同感、自豪感，培養(yǎng)自覺(jué)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)，這樣，才能構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全民共筑中國(guó)夢(mèng)!
學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們淮陽(yáng)的校園語(yǔ)言，讓規(guī)范字成為我們淮陽(yáng)的校園文字。這不僅是我們熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。
為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1堅(jiān)持課堂內(nèi)說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。
2課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為文明縣城形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
5在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話、臟話。
6老師的教案、班級(jí)黑板報(bào)、校園標(biāo)語(yǔ)等使用規(guī)范字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。
7對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文行為要予以指正，自覺(jué)做推普宣傳員。
說(shuō)好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任;用好規(guī)范字，是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，人才競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。提升個(gè)人語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)，增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力，是每個(gè)公民必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，努力提升自身語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，以傳承中華文化為己任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)積極貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
小學(xué)生普通話精彩的演講4
今天，我想借此機(jī)會(huì)和大家一起探討一下我們國(guó)家的語(yǔ)言。毫無(wú)疑問(wèn)，在座的每一個(gè)人，以及這個(gè)國(guó)家13億人民中的絕大多數(shù)人，都是愛(ài)國(guó)的。
讓我們捫心自問(wèn)，我們是否都像熱愛(ài)我們的國(guó)家一樣熱愛(ài)我們的語(yǔ)言?眾所周知，我們的民族語(yǔ)言是普通話，我可以肯定的說(shuō)，很多人忽視了愛(ài)我們的民族語(yǔ)言——普通話。
首先，當(dāng)我說(shuō)普通話時(shí)，我指的是標(biāo)準(zhǔn)普通話，而不是“方言普通話”，許多人使用的地方語(yǔ)素比標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)素多。
作為一個(gè)演說(shuō)家，流利的普通話是必不可少的。如果一個(gè)人連普通話都說(shuō)不好，平舌不分，翹平舌不分，前后鼻不分，發(fā)音多為錯(cuò)誤，那么他就沒(méi)有真正的語(yǔ)感，口才不好。
也許你想說(shuō)，你不想成為演說(shuō)家，那么你無(wú)疑是中國(guó)人，如果你連自己的民族語(yǔ)言都不會(huì)說(shuō)，你認(rèn)為這光榮嗎?
我們現(xiàn)在有一個(gè)很悲哀的地方，悲哀的不僅僅是教育悲哀。如今，中國(guó)人對(duì)普通話的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一般認(rèn)為會(huì)講一點(diǎn)普通話就足夠了。
然而，這并不意味著大家對(duì)所有的語(yǔ)言要求都不高，沒(méi)有得到重視。讓我們來(lái)看看一門外語(yǔ)，這門外語(yǔ)在我國(guó)的各個(gè)方面都得到了大力的學(xué)習(xí)——英語(yǔ)。
人們非常重視英語(yǔ)。當(dāng)然，隨著改革開(kāi)放的深入和世界一體化趨勢(shì)的不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)外語(yǔ)確實(shí)是非常重要的，但外語(yǔ)不僅僅是英語(yǔ)，我們用的著所有人都來(lái)“熱火朝天”地學(xué)習(xí)英語(yǔ)嗎!
現(xiàn)在大學(xué)里每一個(gè)專業(yè)的人，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)沒(méi)有達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)，不能拿到相應(yīng)的文憑，難道說(shuō)一個(gè)人因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不會(huì)就是專業(yè)不合格，可笑了!在中國(guó)沒(méi)有一所大學(xué)不是這樣，英語(yǔ)考試與畢業(yè)和學(xué)位掛鉤，這是民族教育的失敗。
我們必須深刻反思我們的外語(yǔ)教育和民族語(yǔ)言教育。學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)應(yīng)該是人們的一種選擇，而不是要求每個(gè)人都學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這是對(duì)教育的浪費(fèi)。
我們那么重視英語(yǔ)，卻不重視民族語(yǔ)言，其后果是不容樂(lè)觀的!當(dāng)然，我也說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)外語(yǔ)是很重要的。但是這個(gè)前提是你先講好我們自己的民族語(yǔ)言，如果不這樣做，學(xué)習(xí)外語(yǔ)有什么用。
我們非常重視英語(yǔ)，但這種重視的結(jié)果是什么?人們只知道分?jǐn)?shù)，他們不知道如何使用英語(yǔ)。
朋友們，請(qǐng)大家學(xué)好普通話，講好普通話，我們要做的不只是一個(gè)人才，而應(yīng)該是民族人才。
小學(xué)生普通話精彩的演講5
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
在我們身邊，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：寫作業(yè)不認(rèn)真，寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào)，以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái);課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧
親愛(ài)的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇反對(duì)吧!如果你也參與過(guò)這些事情，那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!
為此，我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
2、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功，而自己卻沒(méi)有能夠堅(jiān)持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎?
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?？梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō)，這能行嗎?
不試不知道，一試嚇一跳。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
讓我們共同努力，人人都說(shuō)普通話，人人都寫規(guī)范字，為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能，讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái)，提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣，為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗。