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學(xué)無(wú)止境演講稿600字5篇

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學(xué)無(wú)止境演講稿600字5篇作文

學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)賽跑,它不會(huì)因你而停止,而你要因它而奮斗!一起來(lái)看看學(xué)無(wú)止境演講稿600字5篇,歡迎查閱!

學(xué)無(wú)止境演講稿1

學(xué)習(xí)知識(shí),是一件開(kāi)心的事,我早已把知識(shí)掌握了,可是,那一天,我明白了,我并沒(méi)有掌握全部知識(shí)。

那一天,我放學(xué)很早,我把所有課文都溫習(xí)了一遍,“溫故而知新,可以為師矣”嘛,溫習(xí)好了之后,我就去看電視了。爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我在看電視,索性把電視關(guān)了。這下我可生氣了,我心想:該溫習(xí)的,我都溫習(xí)了,還有什么錯(cuò)啊!爸爸見(jiàn)我緊鎖眉頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝啊,學(xué)習(xí)是沒(méi)有終點(diǎn)的,就算你認(rèn)為自己把所有的知識(shí)都掌握了,可是,還有那么一部分的知識(shí),你琢磨不透,記住,學(xué)無(wú)止境!”

是的,學(xué)無(wú)止境,知識(shí)的海洋是那么寬闊,我永遠(yuǎn)也學(xué)不完知識(shí)。

學(xué)無(wú)止境演講稿2

2020年的春天,因?yàn)樾鹿谝咔榈牡絹?lái),注定了它的與眾不同。原本總是嫌寒假短暫的我,頭一遭期盼起開(kāi)學(xué)的日子。真的好想和小伙伴們一起在課堂聽(tīng)課,在操場(chǎng)上盡情奔跑玩耍。就在我翹首期盼中,好消息來(lái)了——停課不停學(xué),我們可以網(wǎng)絡(luò)空間“開(kāi)學(xué)”了。

昨天是我第一次在網(wǎng)上上課,不曉得網(wǎng)課是啥樣的,能不能見(jiàn)到久違的老師和同學(xué)?爸爸媽媽在旁邊,那是不是還要主動(dòng)回答問(wèn)題?鬧得我心里不免有點(diǎn)小期待,又有些小緊張。上課前,我拿著媽媽手機(jī),把老師發(fā)的操作指南看了好幾遍,生怕看漏了啥,上課時(shí)出洋相。下午2點(diǎn)半,吉的堡英語(yǔ)網(wǎng)課準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。我是第一個(gè)進(jìn)教室的學(xué)生,看著屏幕上一個(gè)個(gè)小伙伴的視頻頭像冒了出來(lái),久違的上課感覺(jué)又回來(lái)了。課上,老師先教我們?cè)趺床僮麟娔X軟件,比如畫(huà)筆可以讓我們?cè)陔娔X上手寫(xiě)字母。還有如何使用紫色的搶答器,盡管后面每次的搶答題我都慢失敗了,真讓人恨得牙癢癢!和現(xiàn)場(chǎng)上課流程差不多,老師給我們復(fù)習(xí)了第一單元的課文和單詞,挨個(gè)給我們提問(wèn)題。每次我們答對(duì)時(shí),老師也會(huì)給我們小獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)我們繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。唯一有些不同的是,網(wǎng)課時(shí)間過(guò)得好快,25分鐘的課程一會(huì)就結(jié)束了。爸爸媽媽說(shuō)這是為了保護(hù)大家的視力。好吧,只能期待下周的課程了。

聽(tīng)班主任老師講,下周起學(xué)校的網(wǎng)課也會(huì)陸續(xù)開(kāi)始了。有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起網(wǎng)上再聚首,在不能回學(xué)校的當(dāng)前而言,還是一件令人開(kāi)心的事。最后,依然要祝福奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)哥哥姐姐們,希望你們?cè)缛遮s走病魔,讓我們重回校園。

學(xué)無(wú)止境演講稿3

接班人,什么是接班人?接班人就是比喻繼承前輩發(fā)展事業(yè)的人。沒(méi)錯(cuò),我們就是接班人!我們要繼承中國(guó)偉大事業(yè),我們是祖國(guó)的希望。但我們對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn),不一定要等到長(zhǎng)大以后,我們現(xiàn)在也可以做。

在疫情爆發(fā)期間,我們可以做到宅在家里,不給祖國(guó)添亂,給祖國(guó)減少麻煩。俗話(huà)說(shuō)的好“你現(xiàn)在在的家,就是無(wú)數(shù)抗擊疫情的戰(zhàn)士想要回去卻回不去的家。”所以在家里的我們也是在和病毒作斗爭(zhēng)!作為接班人我們也應(yīng)該在家做做更有意義的事情!最開(kāi)始我在家里無(wú)所事事,不是玩游戲就是去追雞。而看了本期我是接班人后,我發(fā)現(xiàn)我的做法和其他同學(xué)差別很大,他們每天有學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)休閑,而我只顧著玩,所以我決定也制定一個(gè)計(jì)劃,保證自己每天有一定的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。

時(shí)間一去不復(fù)返,抓住每一分每一秒,我們要像建造火神山醫(yī)院的工人們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們抓住每一分每一秒建造火神山醫(yī)院的精神,我們要做到在學(xué)習(xí)上不浪費(fèi)一分一毫,空余時(shí)間也不要閑著,在學(xué)習(xí)之余,我們要學(xué)著做家務(wù),洗碗拖地,整理房間都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余做的充實(shí)生活的事情。

此次疫情對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),造成了非常大的影響,全國(guó)上下學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間,但是我們學(xué)習(xí)的腳步不能停滯,對(duì)此學(xué)校開(kāi)展了“停課不停學(xué)”活動(dòng),老師線(xiàn)上線(xiàn)下指導(dǎo),給我們制定合理的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),每天都要上網(wǎng)課,趁著在家里的時(shí)間,我們還可以多多做題,提高在自己在做題上的經(jīng)驗(yàn)。制定合理的作息計(jì)劃,我們要堅(jiān)決執(zhí)行,不能拖泥帶水,讓自己有學(xué)習(xí),有運(yùn)動(dòng),有快樂(lè)到開(kāi)學(xué)。

而導(dǎo)致本次新型冠狀病毒的罪魁禍?zhǔn)渍娴氖球饐?對(duì)于蝙蝠這個(gè)動(dòng)物大家都很熟悉,在南岳這邊被叫做檐老鼠,長(zhǎng)相十分丑陋,一般是夜晚出來(lái)活動(dòng),本次的新型冠狀病毒可能就是蝙蝠傳染給野生動(dòng)物,而人類(lèi)又吃了人野生動(dòng)物導(dǎo)致疫情爆發(fā),所以究其主要原因,我覺(jué)得人類(lèi)才是罪魁禍?zhǔn)?,我們一定要?yán)格管控好自己的嘴巴,對(duì)任何來(lái)歷不明或野生動(dòng)物拒絕食用,我們要吸取本次疫情爆發(fā)的教訓(xùn),沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害,我們要保護(hù)好野生動(dòng)物,因?yàn)檫@個(gè)世界上任何一個(gè)東西都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,缺一不可,我們不要因?yàn)橄腼柨诟>退烈鉃E殺野生動(dòng)物,每人類(lèi)每次對(duì)野生動(dòng)物的傷害,最終大自然都會(huì)還給我們?nèi)祟?lèi)。

親愛(ài)的同學(xué)們!我們一定要做一個(gè)合格的接班人,疫情期間,不出門(mén)!不無(wú)所事事!學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境!無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們都不能停下學(xué)習(xí)的步伐,除此之外,我們也要愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物!

學(xué)無(wú)止境演講稿4

這個(gè)寒假,因?yàn)橐粓?chǎng)新型冠狀病毒而變得不尋常。這次疫情非常嚴(yán)重,病毒傳播速度快,傳染力強(qiáng),正在以武漢為中心迅速向全國(guó)蔓延。因此,全國(guó)各地都拉響了防疫一級(jí)警報(bào)。我們必須響應(yīng)號(hào)召,宅在家中,防止疫情傳播?,F(xiàn)在是疫情控制的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校延遲開(kāi)學(xué),但是停課不停學(xué),學(xué)校采取網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)課的方式,組織老師在線(xiàn)授課,同學(xué)們?cè)诰€(xiàn)學(xué)習(xí)。

老師們?yōu)榱耸刮覀兡茼樌亻_(kāi)始網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在假期里提前做準(zhǔn)備,研究在線(xiàn)教學(xué)的方法、錄視頻、組織同學(xué)們建群,下載學(xué)習(xí)軟件等等,付出了很多努力。為了指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)使用這些學(xué)習(xí)資料,老師們還針對(duì)不同的學(xué)習(xí)資料配上使用說(shuō)明??粗蠋煱l(fā)布的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的材料,從授課計(jì)劃、教學(xué)視頻、課程練習(xí)題到拓展資料等,既全面又細(xì)致??上攵?,老師編寫(xiě)時(shí)得有多么費(fèi)時(shí)費(fèi)心。此時(shí)此刻,我的心里多了一份溫暖。感謝老師們的辛勤付出!

我們雖然是在家里,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),但要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,嚴(yán)格按照教學(xué)活動(dòng)時(shí)間表,按時(shí)學(xué)習(xí)。在線(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí),要遵守網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)秩序,不隨意說(shuō)話(huà)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一定的學(xué)習(xí)難度,所以我制定了個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能讓自己的學(xué)習(xí)更輕松,更高效。

上午,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,仔細(xì)記筆記,如果有疑問(wèn),課后給老師發(fā)私信請(qǐng)教,把問(wèn)題弄明白。

下午,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)結(jié)束后,反復(fù)觀看老師的教學(xué)視頻,進(jìn)行復(fù)習(xí)。積極地完成各項(xiàng)作業(yè),保證準(zhǔn)確、高質(zhì)量。再進(jìn)行適量的拓展練習(xí)。最后運(yùn)用老師發(fā)布的課件,進(jìn)行明日課程的預(yù)習(xí),熟讀課文。

晚上,觀看新聞半小時(shí),關(guān)注實(shí)事。臨睡前閱讀書(shū)籍一小時(shí)。

這些就是我針對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的想法和計(jì)劃。我會(huì)像正常上課一樣對(duì)待網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。

希望同學(xué)們也有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)階段,真正做到“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心,不辜負(fù)老師們付出的辛苦。

那些奮戰(zhàn)在疫情一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)工作者在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不顧個(gè)人安危,堅(jiān)守前線(xiàn),守護(hù)著我們安穩(wěn)的生活。因此我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做學(xué)生該做的事情,好好學(xué)習(xí),和那些前線(xiàn)的英雄們一起努力,共克疫情,共渡難關(guān)。

學(xué)無(wú)止境演講稿5

春節(jié)期間,由于疫情的爆發(fā),我們只能宅在家度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期。就要開(kāi)學(xué)了,為了不耽誤我們學(xué)習(xí),學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播授課。

上課第一天,我早早地就準(zhǔn)備好ipad、手機(jī)和學(xué)習(xí)用品,懷著激動(dòng)與興奮的心情坐在書(shū)桌前。網(wǎng)上上課,這可是新鮮事物,我的心情格外期待。8:30開(kāi)始上課了,屏幕里傳來(lái)李老師親切的聲音。通過(guò)老師精心制作的ppt,我們學(xué)習(xí)了古詩(shī)《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽(tīng)得津津有味,在和老師互動(dòng)過(guò)程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問(wèn)題時(shí),我從不會(huì)緊張,對(duì)著這小小的熒屏,我竟然緊張萬(wàn)分,真是百思不得其解。由于我寫(xiě)字速度慢,跟不上老師的節(jié)奏,老師講的重點(diǎn)內(nèi)容,我都是先用手機(jī)截屏,然后再奮筆疾書(shū)地記在筆記本上。就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。

一星期的網(wǎng)課結(jié)束了,我們?cè)谡Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科都學(xué)到很多新知識(shí),在這種非常時(shí)期,上網(wǎng)課還是非常方便及時(shí)。但是上網(wǎng)課只能聽(tīng)到老師的聲音卻看不見(jiàn)老師和藹的笑容,而且還會(huì)出現(xiàn)掉線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況,老師提問(wèn)的次數(shù)也越來(lái)越少,缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭(zhēng)我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,缺少了學(xué)習(xí)的氛圍。

我真希望疫情快點(diǎn)解除,讓我能重返美麗的校園,見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們,與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

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