不放棄夢(mèng)想演講稿600字2020
追求夢(mèng)想過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多的挫折，這些我們無(wú)法回避，只能面對(duì)，要牢記最重要的一點(diǎn)，那就是能在挫折中堅(jiān)持到底，永不言棄。一起來(lái)看看不放棄夢(mèng)想演講稿600字2020，歡迎查閱!
不放棄夢(mèng)想演講稿1
生命充滿希望，永遠(yuǎn)不要放棄?！栓B胡哲
暑假伊始，居委會(huì)組織社區(qū)的中小學(xué)生觀看了一部《我和世界不一樣》的電影。這是一部非常勵(lì)志的影片，它講述的是一個(gè)天生沒(méi)有四肢的殘疾人力克˙胡哲，抱著“生命充滿希望，永遠(yuǎn)不要放棄”的理念，通過(guò)努力，克服常人難于想象的困難，不僅能夠騎馬、打鼓、游泳，甚至于踢足球，還擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是一家企業(yè)的總監(jiān)，更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”，最終創(chuàng)造了生命奇跡的故事。
力克˙胡哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“因?yàn)闅埣玻瑢?dǎo)致我們有很多事情做不了，可是我們不能過(guò)度的在意我們沒(méi)有什么，而應(yīng)該去關(guān)注自己擁有什么，我們還是有很多事情可以做的，不是嗎?”
我們每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)，都曾經(jīng)積極地去追求過(guò)這個(gè)夢(mèng)?？墒?，如果我們因?yàn)樵谧穳?mèng)中遇到了這樣或那樣的困難，或者遭遇到了一些失敗、挫折，此時(shí)的你不是像力克˙胡哲那樣去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，而是選擇放棄;不是去“關(guān)注自己擁有什么，”而是一昧地覺(jué)得自己是如何如何的不幸，以圖博取別人的同情。那只會(huì)讓自己越來(lái)越悲觀，又何來(lái)追求夢(mèng)想的動(dòng)力呢?力克˙胡哲的經(jīng)歷，正是給予了我們這樣一個(gè)啟示：“在人生旅途中總會(huì)跌倒，但是你必須得努力爬起來(lái)。”遇到挫折不灰心，遇到困難不放棄，是他所具有的非常優(yōu)秀的一個(gè)心理品質(zhì)，他的精神不僅激勵(lì)了許多和他一樣的殘疾人，還被更多的健康人所敬佩、學(xué)習(xí)。
曾幾何時(shí)，我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)的退步而苦惱、甚至于感到很自卑，覺(jué)得自己很笨、很無(wú)用，還一度產(chǎn)生厭學(xué)的心理?？戳肆栓B胡哲的故事，我頓感羞愧。力克˙胡哲是一個(gè)殘障人，相對(duì)我們這些健全人，所經(jīng)歷的困難，是我們難于想像的，他卻能夠以極其樂(lè)觀的態(tài)度去積極面對(duì)。而我作為一個(gè)正常人，從小到大，無(wú)論是家長(zhǎng)還是幼兒園、小學(xué)的老師們，都夸我聰明，可怎么能一遇到挫折就輕言放棄呢?我發(fā)誓，我一定要好好向本片的主人翁學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要放棄。
最后，讓我以力克˙胡哲的另一句話來(lái)和大家一起共勉吧：“世上沒(méi)有不可能的事，只要不斷的嘗試，就會(huì)看見希望?！睘榱藢?shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想，我們要努力，為了成功到達(dá)希望的彼岸，我們要努力!
不放棄夢(mèng)想演講稿2
高中3年的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束，我也迎來(lái)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。
本來(lái)，我以為我可以好好的玩玩?？墒?，高考的失利向我潑了一盆冷水，讓我一度陷入絕望之中。然而，我知道，我是不會(huì)被打倒的，我不會(huì)放棄。于是，我走出了陰影，我選擇了復(fù)讀。也許有人就會(huì)笑我，笑我選擇了回頭路?？墒?，我知道，我也清楚，我不會(huì)屈于上一所二流大學(xué)，我一定要上名牌大學(xué)。父親曾經(jīng)告訴我：在一所好大學(xué)學(xué)習(xí)，你的見識(shí)面就會(huì)比其他人的大許多，因而，你也就會(huì)取得更大的成就。對(duì)于這一點(diǎn)，我深信。因?yàn)槲矣X(jué)得，現(xiàn)在的堅(jiān)持一年，較之以后長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈，是值得的。而且，我本來(lái)就比我這一級(jí)的絕大多數(shù)學(xué)生小。所以，我覺(jué)得，我應(yīng)該進(jìn)入我理想中的大學(xué)，這才是最重要的，也是我夢(mèng)寐以求的。況且，哥哥已漫步于華中科技大學(xué)的校園里，我也要奔跑在駱家山的草地上。
人生的路是漫長(zhǎng)的，但她同時(shí)也是短暫的，這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一樣的，而不同的就是，我們?cè)谶@條道路上，書寫了異樣的篇章。我不會(huì)放棄。
不放棄夢(mèng)想演講稿3
失明，失聰，失聲……世界上有很多的不幸，但也有很多敢于面對(duì)不幸的人，海倫·凱勒就是一位。
剛出生時(shí)，她是一個(gè)健康的小女嬰，但后來(lái)家里人發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙眼睛不好，到后來(lái)她居然失明、失聰!但這一切沒(méi)難倒她，她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮·莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
但世界上又有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事兒拋棄生命，“投奔”死神?過(guò)去在報(bào)紙上刊登的一篇報(bào)道，不知道大家還記不記得?一名小學(xué)生，因?yàn)橛螒驒C(jī)被老師沒(méi)收，竟然選擇了跳樓自殺這一條路。難道他不知道生命可貴嗎?不!難道他不知道人的生命只有一次嗎?不!他全知道，但他還是選擇了死亡!這不就是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事兒拋棄生命的人嗎?
海倫·凱勒的命運(yùn)沒(méi)我們好，但她并沒(méi)有放棄啊!她與上面提到的小學(xué)生比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天上的日月與地上的石塊，差得遠(yuǎn)呢!即使你的命運(yùn)在不好，只只要你有這顆心去改變，就一定能成功!
說(shuō)起來(lái)真是慚愧，有一次上英語(yǔ)課，老師要統(tǒng)計(jì)我們一個(gè)單元能加多少分。在我們班里有一個(gè)互幫互助的活動(dòng)，我要幫助我們班里一個(gè)叫李杰的同學(xué)提高分?jǐn)?shù)，只要分?jǐn)?shù)達(dá)到老師給他指定的目標(biāo)的話，幫助他的人，也就是我，在本單元的考試成績(jī)上加5分。我當(dāng)時(shí)因?yàn)樾募保酝褞椭罱艿哪莻€(gè)5分加上去。上課的時(shí)候，我心里很懊悔一節(jié)課的內(nèi)容基本都沒(méi)聽進(jìn)去，還導(dǎo)致了好幾節(jié)課的情緒呢!還好我的同桌開導(dǎo)了我，說(shuō)：“加分是小，丟掉知識(shí)是大，別往心里去!”
人生不放棄，就永遠(yuǎn)是最棒的!
不放棄夢(mèng)想演講稿4
記得那是我五歲時(shí)學(xué)鋼琴的時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但我仍然克制住了自已，最終取得成功。
我小的時(shí)候，就想當(dāng)一名音樂(lè)家。于是，當(dāng)我走到鋼琴邊，我停住了腳，對(duì)媽媽說(shuō)：“好媽媽，讓我學(xué)鋼琴吧!”媽媽看我好學(xué)的樣子，便給我報(bào)了鋼琴班。
這是我第一次練琴。當(dāng)我坐在琴椅上，看著鋼琴上的鍵盤，便一下子頭暈了。當(dāng)我彈曲子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)彈琴有多難：兩只拳頭要撐開，就像手里握著一個(gè)雞蛋一樣;手指要?jiǎng)倓庞辛?手還要抬起來(lái)。于是，我不干了，鋼琴這么難學(xué)，我怎能練好呢?這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，你知道貝多芬、莫扎特他們是怎么成才的嗎?他們都是靠不斷練習(xí)，堅(jiān)持才獲得成功的。來(lái)吧，試一試!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，低頭練了起來(lái)……
終于，在今年的暑假松江首屆鋼琴比賽中，我獲得了成功。當(dāng)主持人頒發(fā)少兒組第一名獎(jiǎng)項(xiàng)，并讓我說(shuō)出獲獎(jiǎng)感言時(shí)，我說(shuō)：“一個(gè)人只有堅(jiān)持不懈才能獲取成功。我希望大家都能和我一樣，不斷努力，獲得更多成功!”話音剛落，臺(tái)下就響起了一片掌聲。
當(dāng)我想起這一情景時(shí)，我的耳畔仿佛又響起了母親的教誨。是啊!當(dāng)一個(gè)人想放棄理想和目標(biāo)時(shí)，一切就都完了;當(dāng)一個(gè)人有著永不言敗的精神，并一步步走向目標(biāo)，便會(huì)取得很大的成功。
不放棄夢(mèng)想演講稿5
“I will never say never! I will fight till forever……”每當(dāng)聽到這首歌，心里就有種力量支撐著我。不知不覺(jué)，到了初四了，學(xué)習(xí)壓力不斷加重，我們每天奔跑在馬路上，和時(shí)間賽跑。每天蹲坐在教室里，和書海相伴。每天都重復(fù)著，而我們也都在堅(jiān)持著!
炎熱的天，電扇呼呼的轉(zhuǎn)著，教室里不時(shí)傳來(lái)幾聲翻書的聲音，老師的聲音彌漫在教室的各個(gè)角落。學(xué)生們低著頭，做著?？菔癄€的練習(xí)題，汗水隨著臉頰流了下來(lái)，這場(chǎng)面看到了就讓人心酸，為什么孩子們要經(jīng)歷這么無(wú)奈的事情。每個(gè)人心里都充滿著渴望，想飛出去玩會(huì)，但是很快這念頭就消失了，為什么?因我們是初四畢業(yè)生!
難熬的初三，依舊在進(jìn)行著，體育課上，為爭(zhēng)奪70分而拼命努力著。這天，老師要測(cè)400米，1分40十必須要過(guò)。每個(gè)人臉上瞬間由輕松到沮喪。皺著眉頭，站在起跑線上。當(dāng)哨子一響，我們就開始往前跑，說(shuō)實(shí)在，體育課到初四才感覺(jué)到有多么的枯燥。我擺動(dòng)著雙臂，左腳，右腳，左右交替著。
力氣用完了，我落在了后面，很明顯，最后我沒(méi)有過(guò)。后果是，休息一會(huì)，沒(méi)過(guò)的再跑。我仰天長(zhǎng)嘆“哎，這招真夠俗的?！焙芸?，我再一次站到起跑線上。這次拼命地跑，我叫小的身子跑在了第一位，第一次嘗到領(lǐng)頭的滋味。還差100米，朋友們?cè)谂赃呎f(shuō)“快跑，快點(diǎn)”。我無(wú)奈的笑了笑，我哪還有力氣啊!最后，1分42。無(wú)奈的坐在地上，聽著自己的喘氣聲，忍受著劇烈的腿疼，絕望的低下了頭。
“沒(méi)事，你這次跑了個(gè)第一，而且少用了幾秒，下次在努力，就過(guò)去了……”到現(xiàn)在，朋友的話激勵(lì)著我。我不相信我過(guò)不去，為了對(duì)得起朋友的這句話，我努力著，一次次的嘗試，但一次次的失敗。心里忽然感悟到：我努力了，我就是贏家。
這首歌，是Justin Bieber唱的，他告訴我：要永不言敗，一直戰(zhàn)斗到最后!現(xiàn)在，我要等待著我跳過(guò)去的那一刻，成功的那一刻!
“I will never say never!I will fight till forever……”
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