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朋友的演講稿議論文600字作文小學

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也許,在人生道路上,就因為朋友推你一把, 就讓你走向成功的道路,走向勝利。一起來看看朋友的演講稿議論文600字作文小學,歡迎查閱!

朋友的演講稿議論文600字作文1

我的朋友叫顏韻崎,他是我的伙伴。

他是一個愛說愛笑的小男孩,不過都是在下課的時候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍色的衣服。

他非常樂于助人。

有一次,我和顏韻崎在玩的時候,我們班的同學來借我的帽子,我就借給了她。我和顏韻崎又接著玩。過了一會兒,我向她要帽子,可她卻說不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏韻崎,他對我說:“那就找唄!”顏韻崎這里問問,那里找找,我們把整個操場都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買一個吧。第二天,我的桌子上就多出了一個帽子。

到了期末考試的前幾周,顏韻崎就會變成書呆子。

那一天,老師讓我們出去玩一會兒,我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩??伤z毫不動。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的書,他說了一句:“別動?!眹樀梦也铧c坐地上。我看他一直在復習,我也不想出去了,和顏韻崎一起復習。期末考試成績下來了,我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分。看來我和顏韻崎那段時間的復習沒有白復習。

這就是從一年級一直陪伴我到現(xiàn)在的好朋友顏韻崎。

朋友的演講稿議論文600字作文2

我有一個好朋友,他的名字叫趙義博。

他的個子很高,但是有一點胖,走起路來慢悠悠的。他和我是一個學校的,我們都是五年級的學生,但不是一個班級。每次下課我們幾乎都能碰到,并且我倆一直玩到上課鈴響起,才各自跑回自己的班級。

記得在三年級的一個大課間,我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學說:“預備”,我倆都半蹲在地上,我像離了弦的箭一樣,飛速地跑了出去。我跑著跑著,回頭看了一眼他,只見他扭動著胖胖的身體,很賣力地追趕著我,但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點沾沾自喜,我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來,臉一下子就拉得很長,跟我說:“我不玩這個了,要不咱們拔河吧?!蔽艺f:“兩個人拔河多沒勁,人多才有意思?!彼桓吲d地說:“你不玩拔河,以后我也就不跟你玩了?!蔽要q豫了一下,還是硬著頭皮答應了。

開始拔河了,我的兩只腳一前一后地站著,我緊緊握著繩子,把繩子往我這邊拽??墒俏乙е溃帽M了全身的力氣,繩子不但沒有往我這邊移動,而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠,就聽見上課鈴響了,我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想,這可真是一個有趣的大課間。

這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。

朋友的演講稿議論文600字作文3

我有一位朋友叫汪翰霆,我們是同班同學。他長得非?!皥A”,臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉,看上去好像一個圓球。他的頭發(fā)比一般男生長多了,一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門口的“百草園”!頭發(fā)一片高一片低,參差不齊。

汪翰霆非常調皮。他總喜歡沒事動別人東西。一下課就和班上幾個男生一起去教室外邊瘋跑,所以經常被老師捉住寫反思。

有一次,正好是星期二,我們每個周二下午有兩節(jié)走班課,我的走班課是陶藝。走班課剛一結束,我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室;當我走到一拐角,突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個“鬼探頭”,撞在了一起,作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了,于是汪翰霆被搞回教室罰站。

他雖然十分調皮,但也很樂于助人。美術課上如果有人沒帶工具,他就會毫不猶豫借給同學,別人的東西掉了,他也會很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試,全班同學都打起精神在全神貫注地答卷,而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了,她急得滿頭冒汗,這時汪翰霆來了個雪中送炭,問:“你咋了?”

“筆沒墨了!”

“這樣呀,我借你一支吧!”

“謝謝”

“客氣啥!”

就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。

這就是我的朋友汪翰霆,他雖然調皮,但是樂于助人,我真為有這樣的朋友而高興!

朋友的演講稿議論文600字作文4

友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。

我有一個朋友,她個子很高,有一頭烏黑靚麗的長發(fā),笑起來時眼睛瞇成了一條線,可愛極了。雖然她看起來有一些傻傻的,但事實與這恰好截然相反,她學習非常好,她的名字叫王曉晗。

記得有一次,我興奮的拿著羽毛球去找她。我來到她家門前敲門,“咚,咚,咚”,她過了好久才來開門。我剛想拎著她出去,她卻對我說:“你快過來!我有一道題一直解不開?!蔽液芎闷妫袼@種學霸也有解不開的題嗎?我連忙跑過去和她一起思考,過了很長一段時間終于解出來了,我們高興極了。我望了望窗外已經天黑了,我連忙跟她道別回了家。

她除了愛學習,還是一個非常喜歡幫助別人的人。

記得那次我和她一起放學回家,路上我們一直在嬉戲,一不小心撞到了一位年邁的老人家,我們十分慌張,趕忙去扶起老人。她見老人提著一筐十分重的菜,便說:“老奶奶我?guī)湍冒?。”這老奶奶見她十分誠懇的樣子,便成全了我們想做好事的心。我們在路上跟老奶奶聊著天兒,直到老奶奶到家后我們才回了家。

友誼源于愛心,跌倒時伸出扶持的雙手;憂傷時送上一縷安慰;孤獨時捎去一瓣馨香。友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望。

朋友的演講稿議論文600字作文5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們的校園里來了一批新朋友,他們就是動物雕像。

那些動物雕像栩栩如生、惟妙惟肖。有美麗的小松鼠,玲瓏的面孔上嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛,一條毛茸茸的大尾巴向上翹著,捧著松果往嘴里塞;有憨態(tài)可掬的大熊貓,沉思漫步,好像在思考著什么,有著一對大黑眼圈,像沒睡醒似的;還有一群丹頂鶴,有的在草地上啄食,有的在散步,瞧!

它那高傲的樣兒,昂首挺胸的;還有漂亮的小梅花鹿,像是在四處尋找它親愛的媽媽。這些朋友們,早晨和我們一起晨讀,中午和我們一起學習,等到夜深人靜的時候,它們又像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。它們活靈活現(xiàn),仿佛一只只活生生的小動物,走近它們的身旁,似乎能感受到輕微的呼吸。

有了它們的陪伴,我不再感到寂寞,它們可以分享我的歡樂,可以聽我訴說心中的煩惱;有了它們,校園里頓時增添了許多的生氣,讓豐富多彩的校園生活變得更加絢麗多姿,我也更加期待每天都能見到它們。

動物朋友們,歡迎你們來到我們的校園,我喜歡和你們交朋友。


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