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有關(guān)擁抱春天個(gè)人演講稿

時(shí)間: 黃浩0 分享

有關(guān)擁抱春天個(gè)人演講稿5篇

尋覓春天蹤跡,感受自然之美,鮮花還需綠葉扶,春天更需大家護(hù),同一片藍(lán)天,同一個(gè)春天,這里給大家分享一些有關(guān)擁抱春天個(gè)人演講稿,供大家參考。

有關(guān)擁抱春天個(gè)人演講稿

有關(guān)擁抱春天個(gè)人演講稿篇1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《擁抱春天,播種綠色》

盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了 。

聽(tīng),春她走過(guò)瑯琊山上蜿蜒小路的腳步聲;

聽(tīng),春她停駐在西澗邊與黃鸝流水的合唱聲;

聽(tīng),春她路過(guò)豐樂(lè)亭與路旁野花呢喃的低語(yǔ)……

她來(lái)了,從吐露新綠的柳梢間穿過(guò);

她來(lái)了,從湛藍(lán)溪水的漣漪中劃過(guò);

她來(lái)了,從小燕子輕盈的.翅尖上掠過(guò);

春的氣息,彌漫在三月的陽(yáng)光下,和風(fēng)里。

仰望著,蔚藍(lán)的天空,那樣的明澈,偶飄過(guò)幾縷浮云,于是,春,倚在浮云上。

呼吸著,早晨的空氣,那樣的清新,帶著一絲泥土的濕氣與花的甜味兒,于是,春,融入空氣里。

感受著,暖暖的微風(fēng),那樣的柔和,如同母親的手拂過(guò)孩子臉頰般輕柔,于是,春,藏進(jìn)和風(fēng)里。

還記得,北宋文豪歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》:“環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也?!痹?shī)人,因微醺的酒意,也因沉醉于滿山的綠意,最終成就了一篇千古佳作。

綠色,是最天然的色彩,給人以清新、亮麗、向上之感;綠色,是最富生機(jī)的色彩,給人以樹(shù)的堅(jiān)挺,草的嬌嫩之態(tài)。在瑯琊山腳,在醉翁亭旁,在這無(wú)限的春光里,種下一顆樹(shù),讓春雨澆灌,讓春風(fēng)陪伴,收獲一片綠意,收獲一片生機(jī)?!耙荒曛?jì)在于春”,春天不僅有良辰美景,不僅孕育了生命,更充滿了希望。同學(xué)們,我們不可辜負(fù)這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)吧,汲取智慧,以收獲多彩的人生;做一顆樹(shù)吧,不怕風(fēng)雨,汲取養(yǎng)分,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),或奉獻(xiàn)綠意,或奉獻(xiàn)濃蔭,或收獲累累碩果。春天,是新的開(kāi)始,春天,亦是希望的象征,讓綠意遍布春天,讓希望溢滿春日,努力拼搏,珍惜時(shí)間,在秋日收獲累累碩果!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

有關(guān)擁抱春天個(gè)人演講稿篇2

你說(shuō)你聞到春天的味道了。春天的童話更美好!然后我會(huì)開(kāi)著紫色的花車去收春。

剛開(kāi)始又暖又冷。我見(jiàn)過(guò)零星的桃花盛開(kāi)。再次感謝。粉色嬌艷,容易掉色。只有花菜和小野花開(kāi)得久。從早春到晚春,他們會(huì)堅(jiān)守自己的小信念。

孩子說(shuō):“看,看,美麗的‘珍珠’。小葉子,捧著水晶眼睛。孩子,要知道老師是愛(ài)露愛(ài)雨的。他們也愛(ài),愛(ài)情里有一種狡黠可愛(ài)的“討好”。我一個(gè)個(gè)收集這樣的“請(qǐng)”,像春天收集童話。在一個(gè)寒冷的雨天,恐怕我不能很好地告訴你,我怕你的眼睛里有一團(tuán)迷霧。但我還是說(shuō)了,只好夸你進(jìn)步了。給你彩虹,雨后的天空你會(huì)笑得更燦爛。

我在背包里藏了一些果凍,想和你達(dá)成一個(gè)美好的協(xié)議。一大早,我摸著你的頭哄你說(shuō):“今天老師一定會(huì)看到你亮晶晶的眼睛;我聽(tīng)見(jiàn)你像黃鸝一樣歌唱。“但你還是忘記了我們的約定,就像蒲公英忘記了太陽(yáng)公公的委托,降落在沙漠和湖面上一樣。我不敢對(duì)你的父母和其他老師說(shuō)你的壞話。春天有一種隱痛,只能藏在心里,無(wú)可奈何。

今天早上看書(shū)的時(shí)候,看了《飛鳥(niǎo)集》里的那首詩(shī):雨夜,風(fēng)在無(wú)休無(wú)止地吹。我看著搖曳的樹(shù)枝,懷念萬(wàn)物的偉大。

暮色中,清晨的小鳥(niǎo)來(lái)到了我沉默的鳥(niǎo)巢。云朵把水倒進(jìn)江杯,卻把自己藏在遠(yuǎn)山。

用詩(shī)句打開(kāi)明亮的天空,等你說(shuō)幸福就沖進(jìn)來(lái)。

到了晚上,還是毛毛雨,寒風(fēng)凜冽??吹侥久迾?shù),還沒(méi)開(kāi)花。黃葉像小旗一樣,被樹(shù)枝覆蓋著。我開(kāi)始等待和遐想,滿滿的紅花,滿滿的喜悅。英雄樹(shù)也有婉約的期待。

有關(guān)擁抱春天個(gè)人演講稿篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我國(guó)旗下演講的題目是“擁抱春天,放飛夢(mèng)想”。

“一年之計(jì)在于春?!贝禾焓撬募局凶蠲篮玫囊粋€(gè)季節(jié),你看,春風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇,光禿禿的樹(shù)木長(zhǎng)枝發(fā)芽,枯黃的小草變得翠綠,百花爭(zhēng)艷,山清水藍(lán),這是春天給大地帶來(lái)的勃勃生機(jī)。春天也給我們年輕人帶來(lái)了青春的朝氣。作為高中生,我們每個(gè)人心中都有一座山峰。上面雕刻著夢(mèng)想、信念、抱負(fù)、追求。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,將夢(mèng)想放飛吧!放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。

放飛夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大,但是,鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人少之又少,大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想,平平庸庸、碌碌無(wú)為地度過(guò)了一生。殊不知,有偉大的夢(mèng),就要行動(dòng)起來(lái)。讓我們看看實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的人吧:陳景潤(rùn)癡心硬干,十幾年如一日的運(yùn)算推理,鉆研不止,最終才有了數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)。徐霞客走南闖北三十二年,為了夢(mèng)想,不惜放棄了安定,最終留下了一萬(wàn)五千余字的游記。李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,最終誕生了一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。

放飛夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)槁松?,總?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事,長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。堅(jiān)持夢(mèng)想,努力拼搏,才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)的敲門(mén)聲;就像愛(ài)迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈;就像萊特兄弟,相信自己會(huì)飛,就一定能翱翔在藍(lán)天之上。

同學(xué)們,夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散你前行的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),讓我們以踏實(shí)認(rèn)真,頑強(qiáng)拼搏的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生之夢(mèng)。

有關(guān)擁抱春天個(gè)人演講稿篇4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

這次的開(kāi)學(xué)典禮很特別,因?yàn)槲覀兏艨障嘁?jiàn);這次的開(kāi)學(xué)典禮很新鮮,因?yàn)槲覀冞B線5G直播;這次的開(kāi)學(xué)典禮很振奮,因?yàn)槲覀兡荞雎?tīng)到最美逆行者的心聲。

抗擊新冠疫情,是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。如今戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束,抗疫還在繼續(xù),同學(xué)們絲毫不能掉以輕心,否則稍不留神,你的段位就往下掉。不過(guò),春天已然來(lái)臨,疫情終將過(guò)去,在這段時(shí)間里,相信同學(xué)們都有收獲自己的成長(zhǎng)。

相信同學(xué)們能更加自律。此次疫情延長(zhǎng)了假期,但也給我們提供了個(gè)性化的成長(zhǎng)時(shí)間和空間。同學(xué)們,這段時(shí)間,你是制定精短、靈活的個(gè)體計(jì)劃,并堅(jiān)毅果決地去執(zhí)行,還是每日得過(guò)且過(guò),應(yīng)付般地完成老師們的作業(yè)?停課不停學(xué),網(wǎng)課期間,我們看到許多同學(xué)上課認(rèn)真筆記,及時(shí)詢問(wèn),充分利用課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。相信對(duì)于這些同學(xué)而言,這個(gè)假期一定過(guò)得格外充實(shí)。未來(lái),你們所獲得的成功和幸福,并不取決于你的分?jǐn)?shù)和文憑,而是取決于你的夢(mèng)想,取決于你的堅(jiān)持,取決于你的自律精神。作為采中的學(xué)子,千萬(wàn)別讓手機(jī)傷了神,別讓零食撐了胃,別讓起床氣拖了后腿,因?yàn)槟銈冋幸环荽鹁硇枰们啻汉秃顾?shū)寫(xiě)。同學(xué)們,如果你不曾辜負(fù)這一個(gè)春天,那么,你必將擁有一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。

相信同學(xué)們能學(xué)會(huì)感恩。在疫情面前,沒(méi)有局外人,每一方安全與祥和都來(lái)之不易?;粮裨凇墩撝袊?guó)》里說(shuō)到,“中國(guó)人,總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好”。說(shuō)的就是一個(gè)個(gè)臨危受命的最美逆行者,每個(gè)人都要感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f(wàn)里。除了鐘南山,李蘭娟那樣的無(wú)雙國(guó)士,觸動(dòng)我們的還有身邊的普通人。從社區(qū)的社工,到街頭的環(huán)衛(wèi)工人,從小區(qū)的物業(yè)人員,到巡街的保安,從人民警察到機(jī)關(guān)干部,都在默默地付出,才讓我們的社會(huì)雖有緊張卻有條不紊。我們的老師也沒(méi)有做旁觀者,為了讓同學(xué)安心、家長(zhǎng)放心,大家早早地就開(kāi)始研討線上教學(xué)方案,各個(gè)年級(jí)以多種方式構(gòu)建起空中課堂。直播課堂、個(gè)別答疑、批改作業(yè),教學(xué)工作突破了時(shí)空限制,比平時(shí)上班耗費(fèi)的精力更多。我們不能忘記老師們可敬的身影。同學(xué)們,“感恩”二字,凝練地概括了我們對(duì)生命的理解,對(duì)社會(huì)的理解。學(xué)會(huì)感恩,并且用這種情感去影響他人,影響社會(huì),這就是我們每一個(gè)人所具有的改變社會(huì),改變世界的力量。

相信同學(xué)們都學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)并不是右拳抵著額頭一聲呼喊,而是洶涌暗潮里逆流而上的堅(jiān)毅。過(guò)完這個(gè)假期,大家又年長(zhǎng)了一歲。這時(shí)候,我們要思考,成長(zhǎng)意味著什么?在我看來(lái),成長(zhǎng)就是一種超越生命時(shí)間尺度的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這是一種自我擔(dān)當(dāng),只有獨(dú)立承擔(dān)起自己的人生,我們才真正站到開(kāi)創(chuàng)人生的起跑線上,成為一個(gè)獨(dú)立的人。面對(duì)新冠病毒,有一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影守護(hù)著我們。當(dāng)有一天你也有能力去保護(hù)他們,你會(huì)怎樣承擔(dān)起自己的責(zé)任?這就是更高層面的社會(huì)擔(dān)當(dāng),是我們由“獨(dú)立的人”成為“杰出的人”的必然堅(jiān)守。疫情期間,許多同學(xué)在家學(xué)習(xí)勞動(dòng)兩不誤,積極踐行著采中家風(fēng)寶典及勞動(dòng)養(yǎng)成教育,主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù),這便是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng),便是一種成長(zhǎng)。當(dāng)然,入則進(jìn)德修業(yè),出則任重道遠(yuǎn)。我們采中的學(xué)子是未來(lái)社會(huì)的精英棟梁,要牢記使命,不忘擔(dān)當(dāng),用“我為采荷添風(fēng)采”的精神,用堅(jiān)毅的脊梁擔(dān)當(dāng)國(guó)之重任,書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章,你們必將大有作為、精彩綻放!

同學(xué)們,沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,我們即將在這熟悉的校園里重逢。確認(rèn)過(guò)眼神,你就是對(duì)的人。相信如約而至的不只是春天,還有同學(xué)們的成長(zhǎng)與收獲,讓我們擁抱這個(gè)春天。

有關(guān)擁抱春天個(gè)人演講稿篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是“播種綠色,擁抱春天”。

一年一度的植樹(shù)節(jié)又要到了,植樹(shù)節(jié)的起源可追溯到1400多年前,那時(shí)就有在清明時(shí)節(jié)插柳植樹(shù)的傳統(tǒng)習(xí)俗。孫中山任臨時(shí)大總統(tǒng)期間,設(shè)立了農(nóng)林部、山林司,主管全國(guó)林業(yè)事務(wù),后人為了紀(jì)念孫中山先生,便把他逝世的日子,即3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

那么同學(xué)們,你們知道為什么要植樹(shù)嗎?自然界的生物之間存在的關(guān)系,就像人體的各個(gè)器官一樣,都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖牵覈?guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎能不讓我們深感焦慮呢?現(xiàn)在,黃土高原到處是荒山禿嶺,溝壑縱橫;水土流失,植被的破壞使黃河,變成了世界上泥沙含量最多的河流,因此環(huán)境保護(hù)迫在眉睫。但是,我們也欣喜地看到,全國(guó)上下,保護(hù)環(huán)境的呼聲一浪高過(guò)一浪,市民的環(huán)保意識(shí)也日益增強(qiáng),作為學(xué)生的`我們應(yīng)該從自己做起,從身邊做起,不攀折花木,不踐踏草坪,拒絕使用一次性木筷,避免使用一次性的杯子、飯盒、塑料袋,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

這些雖是小事,但是,只要大家一起努力,從身邊點(diǎn)滴做起,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。同學(xué)們,請(qǐng)伸出你的手,讓我們一起播種綠色,共同擁抱春天吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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