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追夢(mèng)少年演講稿中學(xué)生

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哪一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng),生活就充滿了顏色;有了夢(mèng),就有了生活的目標(biāo)。夢(mèng)是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。 一起來(lái)看看追夢(mèng)少年演講稿中學(xué)生,歡迎查閱!

追夢(mèng)少年演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

清晨,一縷陽(yáng)光隨著春風(fēng)飄進(jìn)教室,懶洋洋地灑在每位同學(xué)的笑臉上;如夢(mèng)般的歌聲慢慢響起:充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存有,那么我一定會(huì)去,關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄……

夢(mèng)是藍(lán)天的一片流云,輕盈的飄著;夢(mèng)是山野里的一朵小花,努力地綻放著;洶涌澎湃的剛健,也需要清風(fēng)徐來(lái),水波不興的輕柔。

追夢(mèng),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的棟梁,是國(guó)家的根基,年少的我們更應(yīng)該拼搏。正如_所說(shuō):恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣,正如花兒般的滿懷希望。我們更應(yīng)該努力拼搏,用自己的智慧與汗水澆灌祖國(guó)的夢(mèng)想。

追夢(mèng),為祖國(guó)而奉獻(xiàn)。從古至今,有多少有志學(xué)子,在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候毅然投筆從戎,奔赴疆場(chǎng),為祖國(guó)甘灑熱血。只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還,抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄,中華民族的脊梁。他用短短15年的時(shí)間書(shū)寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇,用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑,永遠(yuǎn)樹(shù)立在祖國(guó)和人民的心中。

追夢(mèng),享受幸福的過(guò)程。幸福不是別人給予的,而是源于自己。時(shí)光清淺,歲月嫣然,攜一抹感悟流年里,那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸福能夠很簡(jiǎn)單,會(huì)是一個(gè)笑容,會(huì)是一個(gè)擁抱,會(huì)是一句關(guān)心的話語(yǔ)。友善、和諧也是中國(guó)夢(mèng)的一員,我們也要朝著這個(gè)方向去奮斗。助人為樂(lè)的道德楷模孫茂芳曾說(shuō):我干不了大事,但是愿意從小事做起,做空巢老人的“小棉襖”,殘疾人的“小拐杖”,有困難人的“小油燈”,雷鋒精神的“小廣播”,青少年成長(zhǎng)的“小雨滴”。所謂幸福,不是天天吃的食物,穿的衣服,用最昂貴的化妝品,住像皇宮一樣的房子,而是用自己的微薄之力給他人協(xié)助,帶給他人溫暖。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們會(huì)不知不覺(jué)體會(huì)幸福。協(xié)助他人,快樂(lè)自己。

“向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到,與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老……”隨著班歌的尾聲也逐步消失,我回過(guò)神來(lái),有多久沒(méi)有靜下心來(lái)體會(huì)季節(jié)的明媚了?有多久沒(méi)有停下腳步聆聽(tīng)心靈的美好了?抬起頭,看了看教室里朝氣蓬勃,奮筆疾書(shū)的同學(xué)們,望向了窗外的春天,我看到了中國(guó)美好的明天,繁榮而昌盛。

追夢(mèng)少年演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得在一本書(shū)上看過(guò)霍金的這樣一句話:“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想那么他就無(wú)異于死掉。”當(dāng)時(shí)僅僅覺(jué)得,嗯,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人真的是太可怕了——行尸走肉?,F(xiàn)在再讀起來(lái),卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過(guò)的人,我想他是完全有理由能夠自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒(méi)有,他的身體被疾病無(wú)情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧秘。因?yàn)樗麘汛е鴮儆谧约旱膲?mèng)想,并為之努力奮斗,所以他配得上用“偉大”這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾。

一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,他會(huì)增添無(wú)盡的力量,打個(gè)比方,就好像一個(gè)人出門(mén)旅行,面對(duì)著一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的話,那么他又該往哪個(gè)方向去?沒(méi)有具體的方向,人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反,一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人,就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo),走向成功。沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在這個(gè)段追夢(mèng)的過(guò)程中,必定會(huì)充滿風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己,我的夢(mèng)想是什么,我要堅(jiān)持,我一定行!

“夢(mèng)想”其實(shí)很簡(jiǎn)單,也非常重要,沒(méi)有了夢(mèng)想,就仿佛一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡,最終只能無(wú)所事事死在籠子里。不過(guò)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,信念和堅(jiān)持更加的重要?!皦?mèng)想”并不是一個(gè)美麗的詞藻,你只要憑借它帶給你的信念,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力,夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。有一位研究人員做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,被調(diào)查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團(tuán)公司總裁,調(diào)查結(jié)果顯示,十位里有八位均表示自己在青少年時(shí)代已經(jīng)樹(shù)立了目標(biāo),有自己的夢(mèng)想。由此可見(jiàn),一個(gè)人如果想日后有所成就,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是至關(guān)重要,必不可少的。成功的背后除了夢(mèng)想還應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng),否則就真的是“白日夢(mèng)”了。

還記得大衣哥朱之文嗎?那個(gè)執(zhí)著唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒(méi)能阻擋他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),一塊鏡子,一盤(pán)磁帶,再加上他自己的日日練習(xí),最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。

我國(guó)的數(shù)學(xué)家楊樂(lè),從小喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。少年時(shí)期讀過(guò)大量數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍,發(fā)現(xiàn)這些書(shū)上的定理幾乎無(wú)一例外都是用國(guó)外的數(shù)學(xué)家的名字來(lái)命名的,小楊樂(lè)很不解:“為什么我們中國(guó)人注定要在數(shù)學(xué)上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國(guó)人的名字命名的定理印在以后數(shù)學(xué)書(shū)上!”為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他每天發(fā)奮學(xué)習(xí),努力鉆研學(xué)術(shù),達(dá)到了廢寢忘食的地步。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,楊樂(lè)終于在函數(shù)的研究工作中取得了突出成績(jī),成為馳名中外的大數(shù)學(xué)家,真正實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。所以說(shuō),“夢(mèng)想”不是

一句空話,而是真正需要擁有它的每個(gè)人都付出與之相配的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié),青春,多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大,卻一定會(huì)使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿斗志。追夢(mèng)吧,少年!

追夢(mèng)少年演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在我上低年級(jí)時(shí),一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生,本以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)用筆稍稍畫(huà)幾筆,就算完工,但讓我沒(méi)想到遇見(jiàn)的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫(huà)。

雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn),但接下來(lái)的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫(huà)抽象畫(huà)的,抽象畫(huà)對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,簡(jiǎn)直就是無(wú)法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為,每天畫(huà)兩張不可思議的畫(huà),外加一幅手工剪紙,畫(huà)完后才可以下課回家休息。

在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來(lái)動(dòng)去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了,此時(shí),我已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了,臨走時(shí),老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫(huà)家,他們的畫(huà)簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)。

光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內(nèi),我先后被評(píng)為“小畫(huà)家”、“

畫(huà)畫(huà)達(dá)人”等稱號(hào),得到鼓勵(lì)的我,有了前進(jìn)的動(dòng)力,不知不覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開(kāi)始了另一場(chǎng)鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。

從此,畫(huà)畫(huà)成了我無(wú)法割舍愛(ài)號(hào),一有空,就是我的畫(huà)畫(huà)時(shí)間,不光畫(huà)畫(huà),我對(duì)其他方面也有追求,我對(duì)這些愛(ài)好就是這樣渴望和追求。

追夢(mèng)少年演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

看完動(dòng)畫(huà)片《戰(zhàn)鴿總動(dòng)員》,我完全被那只小鴿子折服,我愿意與它一道追逐夢(mèng)想!

鴿子小沃十分瘦弱,卻一直夢(mèng)想當(dāng)一名戰(zhàn)鴿,為戰(zhàn)亂中的國(guó)家作出貢獻(xiàn)。而對(duì)方的禿鷹強(qiáng)大無(wú)比,幾隊(duì)?wèi)?zhàn)鴿對(duì)他來(lái)說(shuō)根本微不足道。因?yàn)榧表毘鋵?shí)作戰(zhàn)軍隊(duì),小沃很意外地當(dāng)上了戰(zhàn)鴿,從此飛向了它的追夢(mèng)之旅……

派到前線戰(zhàn)斗的一隊(duì)?wèi)?zhàn)鴿又輸了,這一隊(duì)沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的戰(zhàn)鴿慌忙上陣,誰(shuí)都知道是兇多吉少。當(dāng)小沃領(lǐng)取了情報(bào)準(zhǔn)備送回時(shí),禿鷹對(duì)它緊追不舍,小沃情急之下躲進(jìn)了路邊的房子,與禿鷹展開(kāi)了搏斗。

禿鷹與小沃的距離越來(lái)越近,仿佛一伸手就能把小沃抓住。強(qiáng)大與弱小此時(shí)此刻顯得那么對(duì)比強(qiáng)烈。小沃屏住呼吸,沖了過(guò)去,拼命扇動(dòng)著翅膀,兩顆小眼珠緊緊地盯著前方,它只有一個(gè)信念:想盡辦法,戰(zhàn)勝它!它仿佛真的成了一個(gè)只受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的戰(zhàn)鴿,面對(duì)禿鷹的冷笑毫不退縮,它猛一提速,沖向前面那如剪刀般一張一合的東西,機(jī)靈地在合上前飛了過(guò)去。禿鷹上當(dāng)了,它笨重的身子飛過(guò)時(shí),大“剪刀”正好一合,哈,一撮尾毛飄到了地上……

禿鷹被治服啦!弱小者用計(jì)謀戰(zhàn)勝了貌似強(qiáng)大的敵人!小沃像得勝的大將軍,而禿鷹垂下了腦袋,成了吃敗仗的“小兵蛋子”。小沃真是好樣的!它雖然十分瘦弱,它雖然普通,卻有著追尋夢(mèng)想的信念,也因此敢于面對(duì)一切的困難,憑借智慧讓自己反敗為勝,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為一只英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)鴿!

我是一個(gè)愛(ài)喜歡在心中放飛夢(mèng)想的孩子,我追夢(mèng)的路上也曾碰到過(guò)挫折,然而有小沃相伴,我就不覺(jué)得孤單。動(dòng)畫(huà)片就是這樣總伴隨著我成長(zhǎng),它不僅帶給我輕松和歡笑,更讓我的心靈感動(dòng)與震顫。

追夢(mèng)少年演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

夢(mèng)是美好的,是神奇的,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。失去了夢(mèng)想,就像自由的鳥(niǎo)兒失去了所依賴的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒(méi)有目標(biāo)。追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,快樂(lè)的,有些成功了,而有些卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,無(wú)論如何,追夢(mèng)者,最美!

我的爸爸是一位普通的教師,算來(lái),他已經(jīng)教了十幾年學(xué)了。這年暑假,學(xué)校布置了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們調(diào)查其他人的夢(mèng)想,我調(diào)查了爸爸,問(wèn)他的夢(mèng)想是什么,他回答說(shuō):“一家人生活幸福美滿,老人健康長(zhǎng)壽?!边@讓我感到很吃驚,原以為文化水平很高的爸爸會(huì)有什么遠(yuǎn)大,宏偉的夢(mèng)想,可事實(shí)上他的夢(mèng)想是這么樸素,平凡,這讓我對(duì)爸爸產(chǎn)生了幾分敬意!

爸爸為這個(gè)目標(biāo)奮斗著。上周末一到家,屁股還沒(méi)坐熱,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽傷感的說(shuō):“快去看他爺爺吧,他爺爺昨天摔倒了,可能是因?yàn)檠獕禾土税?”這時(shí),爸爸剛才還欣喜紅潤(rùn)的臉立刻變得憂愁滿面,臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。

檢查結(jié)果出來(lái)了,爺爺是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而摔倒的。是啊,爺爺家里的生活并不富裕,經(jīng)常吃一些剩飯,每次都是湊合著吃飽不餓算了,爺爺每天早上還要去地里干活,一天幾乎都是吃兩頓飯。記得一個(gè)夏天的中午,我跟著爺爺睡在地上的涼席上,他脫了上衣,我第一次看清他的身體,很瘦,都成皮包骨了,骨頭一根一根支棱出來(lái),這不是營(yíng)養(yǎng)不足才怪呢!爸爸采取了措施,決定每天下午去奶牛場(chǎng)打純牛奶給爺爺喝,可爺爺還是一副不舍的樣子,唉!爺爺是時(shí)候該為自己考慮了啊!

這只是爸爸追夢(mèng)歷程中的一件小事,但在我的心中,只要是勇敢的追逐自己夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)是最美的!

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