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2分鐘青春演講稿學生優(yōu)秀范文

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保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次?!痹谌松穆猛局?,讓我們背上團結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!下面給大家分享關(guān)于2分鐘青春演講稿,方便大家學習。

2分鐘青春演講稿1

今天我來到這里是給大家?guī)砹宋液臀业膱F隊最新的發(fā)明創(chuàng)造,它的名字叫Touch+(3D體感傳感器),是一個 體感傳感器。這個硬件和軟件都是我們自己設(shè)計的,大家可以看一下,就是這樣的一個小條??赡芎芏嗳司蜁枺哼@個體感傳感器是一個什么玩意兒?給大家展示一下吧。

請大家看,我可以輕輕地揮揮手?比如說我可以讓它左移、右移,讓一幅圖放大、縮小。比如說我要第一張,對吧?放大!挺好玩的是吧!這就是三維傳感。三維傳感的應(yīng)用遠遠不止于讓我們大家來控制電腦這么簡單。我們大家應(yīng)該都是有睡覺的時候被鬧鐘給吵醒,這樣非常不爽的體驗感。為什么會這樣呢?是因為人在睡眠的時候,有兩種睡眠狀態(tài):第一,叫深睡,第二種叫淺睡。如果你在深睡時候被吵醒?你就會覺得非常、非常地疲倦?在淺睡狀態(tài)下,把我們鬧醒的話,我們醒來了以后會覺得精神百倍,有的時候咖啡錢都能省下來。所以說呢,3D傳感能夠捕捉人的動作,能夠知道,你現(xiàn)在到底是在深睡還是在淺睡。如果我們設(shè)一個鬧鐘,讓它在九點和十點之間將你鬧起?它會自動選擇一個你淺睡時,把你鬧起來,這樣的話,你醒來了以后,就會覺得非常地有精神。

我們來看下一個。這個概念叫作智能汽車,它可以在擋風玻璃上投射GPS導航的情況,投射短信、或者是郵件,或者誰給你打電話被你錯過了。但是如果將這些信息都放在擋風玻璃上,又出現(xiàn)了一個問題:你怎么跟它進行交互呢?擋風玻璃離司機可是非常遠的,你不可能讓司機把手伸到前面去,去努力地去觸碰那個畫面,這是非常非常難的。所以說如果能在車內(nèi)置入一枚3D傳感器,我們就能讓司機用手勢來控制這個畫面。比如說他要在GPS上選擇一個導航的途徑,他就可以用手勢揮一下,就可以選好。選好了以后,這個傳感器同時能夠捕捉司機面部的狀態(tài),能知道他現(xiàn)在是否疲意,能知道他在打哈欠,并且在他進入疲意狀態(tài)的時候,自動提出讓他醒過來的一些消息。

那么,為什么我和小伙伴們,會花一年的時間去設(shè)計一款像Touch+(3D體感傳感器)這樣的軟硬件非常復(fù)雜的產(chǎn)品呢?就是因為它酷。我們是看了電影《鋼鐵俠》,看見鋼鐵俠用他的手勢控制各種各樣的3D畫面。我們看了以后,我們就覺得:我們?yōu)槭裁床荒茏约鹤鲆粋€出來?它實在是太酷了!這個概念非常非常的酷,于是我們花了一年的時間,通宵在圖書館里面查詢資料、學習知識,設(shè)計出了我們的產(chǎn)品。和我一起開這個公司、設(shè)計這個產(chǎn)品的,是我高中時期的兩位摯友。我們其實當時是同時參加了因特爾大賽,并且一起將我們的名字,印在了遙遠的外太空。這些東西不是沒 人做,其實有人做,但是它一般都是碩士和博士生的研究,他們寫的論文會寫這些東西。為什么我們?nèi)齻€高中生,會去做這樣的瘋狂的事情呢?因為我們不知道這個事情的難度,我們不知道,這個事情是多么地不可能完成,所以我們最后將它做到了。我希望有一天,能讓我改變這個世界。有一句話是這樣說的:無知是一個人最大的幸福。謝謝你們!

2分鐘青春演講稿2

“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內(nèi)心卻已落英繽紛。

按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結(jié):升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種.種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干?!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結(jié)合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應(yīng)奮斗的青春。

2分鐘青春演講稿3

我今天站在這,覺得自己也變得年輕,因為和你們在一起。年輕就是競爭力,我們在講青春是什么?我們很多人站在不同的角度,對青春都有不同的理解,從年齡角度來說,青春是年輕人的驕傲;但對老年人來說,我覺得他們依然保持著他的青春,因為青春代表一種活力,只有這樣青春的感覺,你才能挑戰(zhàn)自己。北大的張?zhí)煲?,大家可能覺得他很成功,讀了一個法學碩士學位。今天去賣米粉,他其實也是一種挑戰(zhàn),放棄了那么多的知識而去賣米粉,他找到了自己的感覺,他認為這也是青春。但是一個人的青春不僅僅是一種感受,而是因為自己改變了別人?! ?/p>

今天我不想分享我自己,我想分享格力電器那些年輕人,他們的夢想是什么?我們有一個員工,他是一個初中生,他來到格力電器就是一個普通的搬運工。按照一般人來說,一個搬運工把貨搬走,不把貨摔了,我覺得我就很好了。但他不是,他在公司看到我們的叉車,就特別地羨慕,他想,什么時候我能去開這個叉車就好了,他每天下班以后就圍著叉車轉(zhuǎn),后來他的班長說,你如果對這個叉車感興趣的話,就去考個證。結(jié)果他就去花了600塊錢,考了一個叉車證,開始開叉車。按照道理他實現(xiàn)了他的夢想,但他并沒有因此滿足。有時候,不滿足也是一種青春。他開了叉車后,跟同事們在一起吃飯時,他看到別人用打火機把啤酒瓶打開了。你知道他在想什么?他在想,如果我的叉車能把啤酒瓶打開,是不是就表示我的技術(shù)更加精湛了?他回來后買了好多箱啤酒,每天去練,最后他成功了,他不僅用叉車叉開了啤酒瓶,最后他練到了能用叉車穿針引線。這種精神感動了一批人,我們公司現(xiàn)在所有的叉車工在培訓過程中,必須能開啤酒瓶和穿針引線才是合格的叉車工?! ?/p>

我再講第二個例子,我們公司的一個本科畢業(yè)生,他學的專業(yè)是暖通專業(yè),這個孩子到我們企業(yè)十二年時間,從一個普通的大學生成為了我們一個研究院的院長,他不像張?zhí)煲唬瑳]有自己的公司,但是他很自豪,因為他帶領(lǐng)一個團隊開發(fā)出了很多領(lǐng)導了這個行業(yè)世界地位的技術(shù)。我們對青春的夢想,對青春的向往是什么?就是我們每個人把自己的能量釋放出來,因為我們自己的釋放,我們改變了一批人,感動了一批人。  

我60歲了,但我一點沒覺得我老了,因為我覺得我一直非常有斗志,有活力。1990年,我到了格力電器當業(yè)務(wù)員,1995年做部長,我記得接手格力電器時,我們4個億都沒有,但是我用一年時間做到28個億,這個變化并不是說我有多少能耐,我覺得正是因為青春,我覺得我有活力、我有追求、我有夢想。我的夢想是什么?就是讓我們的產(chǎn)品賣到各地?! ?/p>

別人都在說你已經(jīng)很成功了,我說我還沒有成功,我覺得我今年還在打地基,因為我現(xiàn)在還沒有讓全世界70億人用格力空調(diào)。有這么遠大的目標,這么好的夢想,你就有無窮的力量,你就覺得自己永遠青春,所以我一點都不覺得我年齡大了。我希望每一個年輕人把青春守住,不是守住你的年齡,而是守住你的精神,我們只要有精神,我們一定能成為一個對社會有用的人,這不僅是自己個人財富的一種表現(xiàn),更多的是你能夠帶動別人,你的存在對他們來說非常的重要,我認為這就是青春,謝謝!

2分鐘青春演講稿4

大家好,我演講的題目是:我的青春夢想?! ?/p>

每個人都有青春夢想,青春夢想屬于你和我,不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我追尋自己的青春夢想。然而在殘酷現(xiàn)實的磨練下,我們的當初的青春夢想是否依舊在心中,捫心自問不覺得有些羞愧,忘記了當初的雄心壯志,忘記了所說的豪言壯語,一切的一切都回到平庸的渡過每一天。我不想過這種沒有目標、沒有理想的生活。人要有所追求,只要有追求,就會有動力。我不能忘記當初的青春夢想,要為自己的夢想而奮斗?! ?/p>

看了《蝸居》深有感觸,感觸海萍為了在大城市立足,每天只想如何賺錢,忘記了當初的夢想,現(xiàn)實壓迫的她不能不現(xiàn)實,然而她并沒有向生活屈服,在自己的努力下終于買到了自己的房子,在殘酷的現(xiàn)實下,她懂得只要努力,明天、后天直到總有一天會在這個城市里立足下來,還要好好的活下來。我欣賞她的這種精神,要始終的為自己想要的生活而奮斗?! ?/p>

對于我們還沒有畢業(yè)的大學生來說是一種警醒,生活很美好,現(xiàn)實很殘酷。同時,也是一種激勵,要有那種不怕苦、敢于拼搏的精神。牢牢記住自己的青春夢想,并持之以恒的去為它努力,總有一天會實現(xiàn)的?! ?/p>

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

2分鐘青春演講稿5

老師們、同學們:   

大家好!

我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構(gòu)筑心中那最美好。還記得最初在十字路口的彷徨刻板、單調(diào)、撐不了餓不死這樣的職業(yè)對于那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情愿的情況下,我無奈的踏進了學校的大門。

在這個社會,不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉(zhuǎn)行還是堅持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。

他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利。人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。 在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進了河里,別人對那個男孩說:你干嘛這么做呢,誰還會在乎一條小魚?小男孩卻說:小魚在乎。是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的問候,一個體貼的動作,都會令學生信心倍增、溫暖倍至,因為學生在乎,家長在乎!每當在校內(nèi)或是校外聽到學生們一聲老師好的時候,每當看到孩子們的點滴進步,心里便會蕩漾起無邊的幸福。老師,我家的孩子最近......總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況,他們是那么放心的把孩子的未來全托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?腹有詩書氣自華這是同事微博上的一句話。

確實,讀書,能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因為讀書太少。

多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊,你才會自如地面對學生,自如地應(yīng)對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。

所以,同學們,讓我們一起努力學習吧!讓學習真正成為自己的一個習慣!

我的演講完畢,謝謝大家

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