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以中學(xué)生為主題的勵(lì)志演講稿最新

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寫作成功秘訣在于寫熟悉的事,寫具體的事,寫感動(dòng)自己的事,寫自己喜歡的事,下面給大家分享關(guān)于中學(xué)生演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

  中學(xué)生演講稿1

大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存?!盎ㄩ_堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!  

我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!

  中學(xué)生演講稿2

敬愛的老師們、尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我來自初一(7)班,我叫-x,現(xiàn)任初一(7)班副班長的職位,首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競爭,一展自己的抱負(fù)。我來參與競選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。今天我競選的職位是衛(wèi)生部的部長。我相信在同學(xué)們的配合下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

我是一個(gè)知難而進(jìn),積極進(jìn)取的女生,在學(xué)習(xí)上一絲不茍,下課時(shí)也愛開開玩笑,在生活中熱愛勞動(dòng),空閑了打掃打掃房間。當(dāng)學(xué)校組織一些活動(dòng)時(shí),總是不會(huì)少了我。雖然我的成績不差,但也不能說很好,有句話說人外有人,天外有天。

我知道,衛(wèi)生部部長是一個(gè)重要的職務(wù),負(fù)責(zé)著衛(wèi)生的量化、提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)等任務(wù)。但是我相信,我一定能夠勝任這個(gè)職務(wù)。

假如我當(dāng)選衛(wèi)生部部長,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”。

假如我當(dāng)選衛(wèi)生部部長,我會(huì)配合各班的勞動(dòng)委員管理好同學(xué)們的值日工作,保持我們學(xué)校整潔的環(huán)境。

假如我加入了學(xué)生會(huì),我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,要使自己的工作更加慎密。

假如我當(dāng)選衛(wèi)生部部長,我會(huì)盡我的力為學(xué)校,為班級(jí),為所有愛德外國語學(xué)校的學(xué)生,創(chuàng)造優(yōu)良佳績,打造美好校園!

我的演講完了,請大家支持我,相信我,謝謝大家!

  中學(xué)生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是 .今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作.

班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為,班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),幫助每一位同學(xué),使五八班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體.

如果我是班干部,我會(huì)富有愛心,幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);如果我是班干部,我會(huì)以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部,我會(huì)無私奉獻(xiàn),積極為班級(jí)多做事情,把五八班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部,我會(huì)敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路, 爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會(huì)是非分明,堅(jiān)持真理;如果我是班干部,我會(huì)非常民主,聽取每一位同學(xué)的意見.

  中學(xué)生演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家上午好!

我的文秘班的參賽者,今天我在這里面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì),青春無幾,時(shí)不我待,我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長,但是在這里我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我在這里快樂的成長,我愛這個(gè)溫暖的大集體,愛它的團(tuán)結(jié)一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報(bào)名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙?dòng)手,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。

從小學(xué)到初中,從初中到中專,我換過幾個(gè)學(xué)校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是學(xué)校,小學(xué)的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,學(xué)校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是學(xué)校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時(shí)候睡覺的,還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此,我每天都會(huì)看到他忙碌身影,有時(shí)候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,學(xué)生會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開會(huì),每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻(xiàn)著。

來到學(xué)校我的選擇是對的,這么盡職盡責(zé)的老師,這么盡心盡力的同學(xué),我們還有什么不滿意的呢?身為學(xué)校的一份子我深感榮幸,我為學(xué)校而自豪。

正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué),所以在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié),那么的美好。

我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為學(xué)校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開心!

謝謝!

  中學(xué)生演講稿5

今天我想跟大家談?wù)劇傲?xí)慣”。談習(xí)慣之前呢,我們先要知道什么是習(xí)慣。百度百科上對“習(xí)慣”的定義為積久養(yǎng)成的生活方式,是在長時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的,好不容易改變的行為、傾向或社會(huì)風(fēng)尚。我常常在一些“雞湯”似的書籍里看到這樣的話:習(xí)慣決定人生,習(xí)慣對人的成長和發(fā)展有著極其重要的作用。而它所舉的例子也是相當(dāng)有正能量的。比如如果你每天讀一本書,那么一個(gè)月后,你會(huì)逐漸養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,久而久之你會(huì)擁有一個(gè)充滿知識(shí)的大腦;再比如如果你每天鍛煉一個(gè)小時(shí),那么一個(gè)月后,你會(huì)逐漸養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣,久而久之你會(huì)擁有腹肌甚至是別人很羨慕的身材。也許你聽到這里你會(huì)覺得一點(diǎn)問題都沒有,OK啊。事實(shí)上,心靈雞湯說到這里就結(jié)束了,而人們往往會(huì)忽略一個(gè)問題,那就是習(xí)慣所帶來的弊端。

在人與人交往的過程中,我不知道大家有沒有遇到這樣的人。在一開始接觸時(shí),他會(huì)先把丑話告訴你:我這人習(xí)慣說話比較直,是個(gè)直腸子。然后在相處的過程中,他會(huì)說一些自以為比較直(其實(shí)在你聽來是相當(dāng)刻薄的話)。當(dāng)你最難過的時(shí)候,他不懂得怎么去安慰你,甚至?xí)f出一些讓你當(dāng)眾難堪的的話,甚至是嘲諷你。好,這個(gè)時(shí)候,你忍無可忍,跑去跟他撕破臉的時(shí)候,他反而會(huì)義正嚴(yán)詞地對你說,不要來指責(zé)我的過錯(cuò),這是我的一種說話習(xí)慣。

其實(shí)我們每個(gè)人都可以反省一下,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),會(huì)不會(huì)以“我習(xí)慣了”為借口,更可怕的是,為了證明這真的是一種習(xí)慣,我們會(huì)一而三再而三地犯錯(cuò),以自我為中心,不聽他人的勸告。這就是習(xí)慣給我們帶來的弊端:惰性。

我們可以看到這個(gè)社會(huì)是不會(huì)因?yàn)槎栊远V顾l(fā)展的腳步,也不會(huì)因?yàn)榱?xí)慣而一塵不變。那么當(dāng)我們處于這個(gè)多變的社會(huì)時(shí),比習(xí)慣更重要的是adaptation和challenge,適應(yīng)和挑戰(zhàn)。我們每天都在接觸新的事物,甚至再過一年多的時(shí)間,我們即將告別高中生活,去融入新的集體,這個(gè)時(shí)候我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)和去挑戰(zhàn)。如果你因?yàn)榱?xí)慣不想改變,那么你會(huì)被孤立甚至是被這個(gè)社會(huì)淘汰。

當(dāng)然,今天我并沒有全盤地否定習(xí)慣,一個(gè)良好的習(xí)慣確實(shí)可以收益一生。我只想告訴大家的是,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),不要以“我習(xí)慣了”為借口,而比習(xí)慣更重要的是適應(yīng)和去挑戰(zhàn)。

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