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青春是用來(lái)奮斗的萬(wàn)能演講稿

時(shí)間: 黃浩0 分享

青春是用來(lái)奮斗的萬(wàn)能演講稿(5篇)

青春是人的一生中最美好的,就像老人所說(shuō),人的一生中僅有幾年的青春,過(guò)了就再也回不來(lái)了,每個(gè)人都必將會(huì)經(jīng)歷這樣的一個(gè)過(guò)程,但我們每個(gè)人都有權(quán)利為自己的青春打上標(biāo)簽,為自己最珍貴的青春去努力,這里給大家分享一些關(guān)于青春是用來(lái)奮斗的萬(wàn)能演講稿,供大家參考。

青春是用來(lái)奮斗的萬(wàn)能演講稿

青春是用來(lái)奮斗的萬(wàn)能演講稿(精選篇1)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

四年前,大學(xué)畢業(yè)的我,懷著青春的夢(mèng)想,走上了教書(shū)育人的三尺講臺(tái),踏上充滿希望的陽(yáng)光之旅。一路走來(lái),我雖然碰到過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無(wú)聲地大愛(ài)和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛(ài)的講壇和天真爛漫的童心,我是充實(shí)的;當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問(wèn)候,我是欣慰的;當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅(jiān)守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書(shū)育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。

“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無(wú)怨無(wú)悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺(tái),我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為棟梁之才;選擇了三尺講臺(tái),我就決心做一棵小草,為春天獻(xiàn)上片片新綠;選擇了三尺講臺(tái),我就夢(mèng)寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。

雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中!冰心說(shuō)過(guò),“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可留。便覺(jué)得幸?!?。我愿“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。

讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè),在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱:讓青春在奮斗中閃光!

我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

青春是用來(lái)奮斗的萬(wàn)能演講稿(精選篇2)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

拖著疲憊的身軀,邁著沉重的步伐,獨(dú)自徘徊于道路盡頭,夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)了我的身影,落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書(shū)包,那張輕如蟬翼的試卷,此刻正無(wú)聲無(wú)息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí),我竟這么挫敗狼狽,被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬(wàn)念皆灰,心亂如麻。此時(shí),那棵挺拔的大樹(shù)在無(wú)意間,在簌簌秋風(fēng)里,飄落而下一片枯枝敗葉,在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周,一聲苦笑充斥著……

驀地,我看見(jiàn)了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心,我想一探究竟,哦,原來(lái)它受傷了,一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它,表示滿心的愛(ài)莫能助。此時(shí),那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,猛地將身體一振,翅膀張開(kāi),想要重回藍(lán)天的懷抱。可它還沒(méi)成功飛起,就有一頭栽在路上,痛苦地呻吟??粗宜坪醣^起來(lái):“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨(dú)無(wú)助!”又是一聲久久的長(zhǎng)嘆,我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍(lán)天。但我想,那必定是多此一舉,天注定,它要丟失翅膀的一部分,再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀。在掌心上,小家伙掙扎站起,重復(fù)以往的動(dòng)作。于是,它又一頭跌落下去,一次又一次的振翅,一次又一次的跌落。令我驚奇的是,它都無(wú)動(dòng)于衷,毅然決然的循環(huán)往復(fù)。

可奇跡出現(xiàn)了!在又一次的試飛過(guò)程中,它飛向了天空,伴著我的驚呼,也迎著那絢麗的黃昏。

我癡癡地望著,看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過(guò)程中,會(huì)經(jīng)常向右傾斜,但它還是堅(jiān)持了先來(lái),再度奮斗,是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的漣漪。

我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,現(xiàn)如今,小蝴蝶已重振雙翅,飛向?qū)儆谒哪瞧?。在它身上,我看到了?duì)于生命的熱愛(ài),執(zhí)著的追求。在自己身上,我只看到了悲哀,嘆息與低落。相形見(jiàn)絀。

愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種種,盡管這一路勢(shì)必坎坷崎嶇,但我仍要奮斗,努力拼搏,揮灑熱情的汗水!

成長(zhǎng)告訴我,永遠(yuǎn)不要停滯不前,那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志

青春是用來(lái)奮斗的萬(wàn)能演講稿(精選篇3)

尊敬校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)同學(xué)們:

大家早上好!

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功經(jīng)歷,也有遇到失敗苦澀,取得成功時(shí)候,臉上露出時(shí)燦爛笑容;遇到挫折時(shí)候,有一敗涂地,有是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)生活成功失敗呢?

這就引出來(lái)我今天要講主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò)“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己一番努力取得成功時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高更好目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折失敗時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕是我們不能從中意識(shí)到自己不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功道路上,失敗有時(shí)也是不可避免,偉大發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才走向成功嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗之后才取得了如此驕人戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí),只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題所在,在加上自己刻苦努力,你一定能取得自己滿意結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)不一樣,有同學(xué)通過(guò)自己努力取得了優(yōu)異成績(jī),而有同學(xué)覺(jué)得自己成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)同學(xué)??荚嚭猛瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。我想告訴大家是考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握程度,分?jǐn)?shù)高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己失敗原因,總結(jié)自己不足之處,相信在以后考試中你一定會(huì)名列前茅。

在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中,要保持一個(gè)良好心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置課堂家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異成績(jī)。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗心,總結(jié)今天成功失敗,展望明天輝煌,經(jīng)過(guò)大家努力學(xué)習(xí)拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想彼岸。

青春是用來(lái)奮斗的萬(wàn)能演講稿(精選篇4)

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。

李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。

不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。

在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè)家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè)章,訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。

拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這燦爛的青春!

同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春是用來(lái)奮斗的萬(wàn)能演講稿(精選篇5)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青,奮發(fā)的顏色,春,成長(zhǎng)的季節(jié),青春,我們奮斗的季節(jié)。

幾十年前的今天,一群奮發(fā)有為的青年舉著旗幟,在歷史的長(zhǎng)河中,留下了他們青春的足跡,拋頭顱,灑熱血,高昂的喊出了反地反封建的口號(hào),把振興祖國(guó)的重?fù)?dān)接到了他們青年一代的肩上,讓世界為他們青年而驕傲,而許多年后的我們,依然有信心,又能力,把建設(shè)祖國(guó)的擔(dān)子穩(wěn)健地接過(guò)來(lái),青春,是奮發(fā)有為的季節(jié)。

同樣的,青春也是我們成長(zhǎng)的季節(jié),現(xiàn)在處在青春期的我們,身心都在發(fā)生著變化,比如說(shuō)我,光禿禿的下巴不知何時(shí)長(zhǎng)起了胡須,脖子上的喉結(jié)也有略微的凸起,與之相對(duì)的,青春也是一個(gè)我們自以為成熟的季節(jié),我們?yōu)樽约阂约吧硪驳囊磺卸袆?dòng),委自己的成長(zhǎng)而自豪,為自己經(jīng)歷了的世事而感到滄桑,小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)路已不復(fù)存在,換來(lái)的是青春的各種煩惱,但是這些無(wú)不揭示著,我們?cè)谧呦虺墒?,我們?cè)趶埓笾∏啻海且粋€(gè)走向成熟的季節(jié)。

俗話說(shuō):“一年之季在于春。”青春也是我們一生學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的階段,充實(shí)自身的見(jiàn)識(shí),壯大自身的實(shí)力,為作一個(gè)足夠用擔(dān)負(fù)起振興中華的接班人而努力。我的班級(jí),就是一個(gè)充滿青春氣的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相討論問(wèn)題,切磋學(xué)藝,在討論中升華自己,在切磋中尋找不足,整個(gè)集體奮發(fā)向上,積極有為,洋溢著青春的氣息。青春,是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。

青春同樣是一個(gè)收獲的季節(jié),霍去病少年得志,以少勝多,封侯拜將,抱得長(zhǎng)公主歸,收獲了名望地位;青年王勃放蕩不羈,靈感如泉誦,創(chuàng)作了不少不朽名篇,收獲了“天才詩(shī)人”的美譽(yù)。而我們?cè)谇啻豪?,收獲的則是成長(zhǎng)的感動(dòng)和先輩的經(jīng)驗(yàn),以及一年后金榜題名的自豪。青春,是一個(gè)收獲的季節(jié)。

有詩(shī)寫(xiě)道:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?!笔堑模F(xiàn)在的我們正是風(fēng)華正茂的時(shí)候,即使在成長(zhǎng)的路途中,有過(guò)許多遺憾,但我們不會(huì)后悔,因?yàn)椋啻哼€是一個(gè)無(wú)悔的季節(jié)。

“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西。”青春雖好,但如果被懶散抹上陰影就會(huì)黯然失色,所以青春需要我們分秒必爭(zhēng);韓信,少年家境貧寒卻不忘努力學(xué)習(xí)兵法,珍惜青春的大好時(shí)光,最終生久了,用兵如神的一代兵仙。而我們90后,應(yīng)發(fā)揚(yáng)先輩的美德,發(fā)揚(yáng)五四精神,加倍珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

生命的絕唱來(lái)自只爭(zhēng)朝夕,如詩(shī)的年華更需惜時(shí)如金,青春是我們一生中的黃金時(shí)期,不要因安于現(xiàn)狀而止步不前;多彩的人生,需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗,青春無(wú)悔,奮斗青春,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的一生是美好的,人的一生在奮斗中提升價(jià)值!

讓我們攜起來(lái),為青春喝彩,為青春鼓舞!讓我們的青春無(wú)悔,讓我們奮斗青春。青春,是奮斗的季節(jié)。

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