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我的理想和目標演講稿

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我的理想和目標演講稿5篇

理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中,用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論,這里給大家分享一些關于我的理想和目標演講稿,供大家參考。

我的理想和目標演講稿

我的理想和目標演講稿篇1

理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活?!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。

英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團?!币驗槔硐胧切拍睢⑿叛?、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。

正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想?yún)s從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

只要心中能有一個愿望,一個理想,那么他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。

我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學習。

我的這個理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個真實的故事:一個大學生去山區(qū)做教師,那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后,面對惡劣的自然環(huán)境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的`時候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點一切都已經(jīng)結(jié)束了。

老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每一個學生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,就可以知道,當一名人民教師是多么光榮啊!

理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。

我的理想和目標演講稿篇2

十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的理想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個在夢里見過無數(shù)次的象牙塔,這個理想起飛的地方?,F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大一的一年,此時此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學生活,我們都相信了:命運并非上天的安排,命運是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。

我今天演講的主題就是,我的大學我做主,做自己命運真正的主人。

是魚兒就不要幻想藍天,是鳥兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。

進入了大學,很多時候我們因為時間無法安排而無所事事,曾經(jīng)的高中是滿堂灌的填鴨式教學和千軍萬馬過獨木橋的高考制度,我們更多時候適應的是充實的傳統(tǒng)型學習,把高考當做了奮斗的終點,當我們步入大學校門,特別是在我們之前大一的一年,我們難免花了大量的時間止步不前或抱著高考后休息休息的心理,而任意放縱,荒廢至今而學業(yè)一事無成。去年此時,我們興高采烈的來到這所成就你人生理想的地方的時候,大家當時都寫下了自己在大一一年的規(guī)劃;可是經(jīng)過了大一一年的歷程,現(xiàn)在我們可以看出,同學們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來錯了地方;有還的甚至覺得自己選錯了專業(yè),而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學不是技校,一個機電專業(yè)的大學畢業(yè)生能夠操作、維護一臺機器,但是一個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學生操作得更好;一個外語系畢業(yè)的大學生能夠說一口流利的外語,能夠?qū)㈤L篇的外文資料翻譯成中文,可是,一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語,甚至比大學生說得更地道;一個醫(yī)學院的畢業(yè)生能夠拿起聽診器給病人看病,能夠憑借幾百萬一臺的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗以后,照樣可以拿手術刀,古時候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈,僅憑一根絲線就能為病人開藥方并保證藥到病除……

我們曾經(jīng)感受過,現(xiàn)在我們也可以看到,初入校門的學弟學妹們,他們哪個不對大學生活的充滿著無限的遐想和向往??墒钱斘覀冞M入大學之后,我們卻發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這里與自己想象中的有所出入,這里沒有了高中老師的諄諄善誘,也沒有很多學習任務的畫地為牢,沒有了家長們的悉心督促,沒有獎罰分明的體制滿足著少年時期學優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時間、和志同道合者的交流空間,課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。于是,太多空虛的時間里,很多同學們把時間花費在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下,還有些同學把放松當做了放縱,在大學的安樂窩里自娛自樂,任憑光陰似箭,一去不返。

所以,在大學里我們將做好自己的人生的三岔路口,你將何去何從……與其跟一百個人去競爭五個職位,不如跟一個人去競爭一個職位……學術精神天然的應當與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場不忌諱任何神話,你也完全可能成為下一個傳奇…… 不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學四年畢業(yè)時,再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚,那艷麗的,那可以令我感到無比自豪的青春!我們到時候可以對任何一個人說:在大學里我們曾讓我們的青春飛揚。

人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的種子,等到春去秋來的時候,你們都有自己的果實。大學生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個美好的過程。大學生活如同一片葉子,它的美感和價值不僅在秋天成熟時優(yōu)雅飄落的那個時刻,而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個生命循環(huán)之中。既然大學給了我們青春的舞臺,那我們就要好好的利用這個舞臺,把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里,揮灑自己的理想,張揚自己的青春,三年之后,當我們以后再回首時,我們要看到,在大學里,我們不是個螞蟻,我們是雄鷹。

最后我想說的是:讓我們張開理想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態(tài)去對待每一份關注!

讓我們的青春飛揚在這大學的校園,讓我們的理想在這校園里成為現(xiàn)實吧!

我的理想和目標演講稿篇3

也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有理想! 擁有理想的青春是簡單快樂的,擁有理想的青春是奮發(fā)向前的,擁有理想的青春是無所畏懼的,擁有理想的青春是所向無敵的! 來吧,用理想的翅膀承載起青春的心,讓青春與理想齊飛! 在發(fā)展的社會中,在事過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,理想是我們奮斗的動力! 青春的心蠢蠢欲動,讓理想帶我們?nèi)ミh航吧。 縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有理想的乘載,年輕的我們揚起理想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

青春的我們帶著理想,可以在山頂領略眾山小的風光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是理想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實成為現(xiàn)實! 其實在理想與現(xiàn)實之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把理想和現(xiàn)實分開,只有有夢的人才可以撕破它,讓理想與現(xiàn)實完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。 其實在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時間,它無情的把人生成兩個階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭,用堅定的信念叫衰老讓步。 理想與現(xiàn)實只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢越,讓理想與現(xiàn)實擦出火花嗎? 青春是船,理想是帆,搭乘青春之船,揚起理想之帆,駛向現(xiàn)實的彼岸;理想是路,青春是燈,踏上理想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。 請不要害怕高處寒風凜冽,青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布,擁有理想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗;請不要害怕離現(xiàn)實萬丈相隔,擁有理想的我們能跨越一切! 也許,青春的我們會迷茫,但理想一如既往! 也許,理想最后不會成真,但青春的心無怨無悔!

來吧,讓青春的我們背上行囊,讓理想為我們導航,讓我們帶著理想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與理想齊飛吧!

我的理想和目標演講稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!

理想是燈,讓你明辨方向;理想是船,載你乘風破浪;理想是天,任你展翅翱翔。每個人都應該有理想,都應該為理想而努力。今天我為大家演講的是《放飛理想實現(xiàn)自我》。

從我懂事起,我就喜歡聽媽媽講科學家的故事,后來也喜歡看有關科學家的書籍,了解了蔡倫、袁隆平、牛頓、愛迪生等科學家的事跡,對他們的敬佩之情油然而生。慢慢地我就有一個特別大的理想,長大以后成為一名科學家。

我想,我當了科學家,可以讓我們國家在經(jīng)濟、文化、科技、軍事等方面更快地發(fā)展,成為世界強國;也可以讓我們?nèi)祟愡^上更健康更便捷更舒適的生活;還可以讓我的人生價值最大化,讓家人為我驕傲,母校為我驕傲,祖國為我驕傲!

我知道,實現(xiàn)理想的根本途徑就是勤奮。勤奮是最大的聰明。勤奮是成功之母。我要從現(xiàn)在做起,勤奮學習,掌握科學文化知識,讓自己成為一個博學多才的人。我也知道,要成為科學家,還要有不怕困難的勇氣。路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。面對困難,我將毫不屈服,披荊斬棘。我還知道,實現(xiàn)理想的重要因素是執(zhí)著。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。堅持是走向成功的秘訣。我要為我的理想堅持不懈,勇往直前!同學們,為了實現(xiàn)我們的人生價值,讓我們一起放飛自己的美好理想吧!

謝謝大家!

我的理想和目標演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好,很榮幸能站在這里進行演講,首先,請伸出你們的手,給我一點掌聲,謝謝。今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》。

說起職業(yè),那可就多了。上到省長、市長,下到農(nóng)民工、清潔工,這所有的所有,都是一種職業(yè)。在這么多的職業(yè)里,我的職業(yè)理想是什么呢?

這要分兩個部分來講:

第一部分是來這個學校的職業(yè)理想,那個時候,你若問我,你長大后想做什么呢?我定會毫不猶豫的告訴你,我想做一名醫(yī)生。

自小,我身體就不好,爸爸的身體也很不好,那是我就想:我長大了一定要做醫(yī)生,把爸爸的病治好,讓我愛的人和愛我的人都健健康康的,不要被病痛折磨。于是,我便喜歡看醫(yī)學方面的電視劇,看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活,我總是情不自禁的拍手叫好,甚至激動得熱淚盈眶,仿佛自己就是那濟世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起,我成績一直很好,同學總對著我說:你以后一定能成為一名醫(yī)生的。那時,我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。

第二部分是來到這個學校選擇藥學之后的職業(yè)理想。這時,你們就要問了:你不是說你想當一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學藥了?嘿嘿,這時有原因的。小時候,爺爺經(jīng)常給我講故事,但有一個故事讓我記憶猶新:從前,有個小孩誤食了彈珠,他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院,但醫(yī)生都說沒辦法,他媽媽非常傷心,就抱著他在大街上哭,這時,一個人走過去問他媽媽:你為什么哭得這么傷心?。克麐寢尰卮鹫f:我的孩子誤食了彈珠,醫(yī)生說他活不了多久了。那人便笑著說:這個好辦。說著便拿出一包藥,叫她回家給他孩子煎了吃,孩子吃完藥后就劇烈嘔吐,竟把那彈珠也吐了出來,幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時,我對這劑藥充滿了好奇,連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當然,這么個小故事是不能改變我的理想的。但是,還有一件事:我從八歲起就得了胃病,那次,胃痛的很厲害,大醫(yī)院都跑了好多家,總不見好,后來一個從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林,吃了那個藥后,我的胃居然不痛了,那天,我激動得在家里跑來跑去,感嘆藥物的神奇,對藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了,所以,初中畢業(yè)后,我就來到了這所學藥,但后來我才知道,我考上了一中,那時,我真挺后悔的,但我想明白了,既來之,則安之既然選擇了,就該一如既往的走下去。

但是考上一中沒去讀還是會被很多人說閑話的,所以,我要有一個目標,并為之奮斗,用事實證明我的選擇沒有錯。

現(xiàn)在還是學生的我,首先要做到的是認真的聽好每一節(jié)課,熟練地掌握專業(yè)知識,因為藥學是一個關系到他人身體健康的專業(yè),所以,我不允許自己犯專業(yè)錯誤,還要積極的參加活動,造就一顆愛奉獻的心,努力改正自己的缺點,那里做不好就要反復的去做,我相信熟能生巧,同時,我要努力拿到本科文憑,提高自身素質(zhì)。

進入職場后,在認真工作的同時,還要不斷的學習以充實自己的閱歷,熱心的幫助他人,與同事打好關系,為考執(zhí)業(yè)藥師做好準備,工作幾年后,我想進入公司或制藥廠工作,并不斷完善自己,盡可能的為藥學這一行業(yè)做貢獻。

我相信我的未來不是夢。

我的演講完畢,謝謝。

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