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精選不負青春使命的演講稿

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沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山,百尺高梧,撐得起一輪月色,數椽矮屋,鎖不住五夜書聲,天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲,這里給大家分享一些關于精選不負青春使命的演講稿,供大

精選不負青春使命的演講稿

精選不負青春使命的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

擔當即一種責任,一種對社會、對他人、對時代的責任。學會擔當,才是人生價值的體現,勇于擔當,是中國時代精神的彰顯。

勇于擔當,是一個人道德修養(yǎng)的體現?!疤煜屡d亡,匹夫有責?!鳖櫻孜淇犊ぐ海麑⒕韧鰣D存歸為自己的責任,也有多少個仁人志士如同他這般勇于擔當。“巾幗不讓須眉”的花木蘭,一位奇女子,擔負起原本不屬于她的責任,替父從軍,正是有了這份擔當,她的忠、孝、義、才得以彰顯,他們所體現的道德修養(yǎng)也是一個時代的展現。

勇于擔當,是一個人有深深責任感的體現。作為一名中國人,著名京劇影員程硯秋就有他自己的使命感,承擔著他作為一名中國人的責任,面對日本特務機關的強迫,他當即拒絕,不卑不亢,愛國、高尚這些崇高的民族氣節(jié)也是他責任感的體現。勇于擔當,不是象征著一個人的勇敢,而是彰顯了整個_的高尚氣節(jié)。

勇于擔當,成就了一個國家的繁榮昌盛。王昭君,主動要求嫁到匈奴和親,這位文弱的女子,用她瘦弱的身軀抗起本就不屬于她的責任,她用她的智慧換取了漢朝與匈奴之間長達60年之久的和平,她用她的智慧打動了單于,開辟了少數民族的地方政權,她用她的努力使?jié)h朝的發(fā)展繁榮昌盛。這位奇女子,擔負起的責任,使她贏得了尊重與愛戴。一個人的勇于擔當,可能就為整個國家乃至整個民族的發(fā)展提供了好的條件。

勇于擔當,擔當的不一定是你愛做的事,但正是因為有了一份深深的責任感,那份擔當才顯得寶貴與珍重。勇于擔當,是我們每個人都應該做到的。

精選不負青春使命的演講稿篇2

果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實,選擇了當一名教師,就是選擇了葉的事業(yè),選擇了奉獻。

立足三尺講臺,扎根教育園地。作為青年教師,我們可以欠缺的是豐富的經驗和輝煌的成就,但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學生的責任心。教育是培養(yǎng)人的 工作,這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質,所以在面對教育的受眾也就是我們的學生時,我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學生們性格千差萬別,個性迥然相異,為了取得最好的教學效果,必須針對學生的特性采取相應措施,因材施教,應時施教。

擔任平行班的班主任一個學期以來,結合班里學生的狀況我感覺到要教育好學生、管理好班級所需付出的努力應該是加倍的。我班里有個學生,學習態(tài)度都很成問題,各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長了解下來,家長也萬分苦惱,每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點,他還是完不成,不是學校布置的作業(yè)多,而是孩子注意力不集中,作業(yè)效率極其低,連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來,家長很無奈。第二天放學后我把這個孩子留了下來,問他作業(yè)情況,他說他昨天試過了,肯定背不出來的。我讓他拿出語文書,讓他再試一次,我看著他背。短短一首詩,連標題一共三十個字會有多難呢?但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,連起來不行我給他配著草圖理解,終于十五分鐘后,他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他,沒有誰天生不會背書的,只看是不是付出了努力,這次試驗證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒有信心好好學習的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續(xù)下去。

如果要問我對師德的理解,我一定會把堅持以人為本,善待和關愛學生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學習和生活乃至一生的成長都有著深遠的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容,每一個友好的動作,每一句發(fā)自內心的贊美而煥發(fā)光彩,找到自我,充滿自信。走進學生,關愛學生,善待學生,讓他們在循循善誘中受到觸動,健康成長,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,讓我們攜起手來,把滿腔熱情投入到工作中,用付出和奉獻點亮我們激揚的青春!

精選不負青春使命的演講稿篇3

各位老師,同學:

大家好!

很榮幸有機會作為學生代表在這里發(fā)言。在此,我謹代表全體優(yōu)秀團員感謝各位老師和同學對我們給予肯定,我們將再接再厲,和大家一起繼續(xù)努力!

此刻,我看著那隨風飛舞的五星紅旗,看著我們胸前的團徽,我感受到了中華民族數千年來綿延不絕的激昂力量;此刻,我站在這里,看到大家眼里閃爍著的屬于青春的光芒,那是對迎接未來,勇于挑戰(zhàn)的必勝信念,那是中華民族積淀至今帶給我們的鐵血榮光!而這份屬于我們的榮耀,需要年輕的我們,用青春的臂膀來擔當、傳承和守護!

什么是青春?我想,我們可以從中華民族一步一步的腳印中找到答案:我們對未來的憧憬,我們對苦難的.悲痛,我們對成功的喜悅……這就是屬于我們的青春!時代將責任推到我們年輕人的面前,我們要用這最美好的青春來擔當!

細數改革開放的開放以來我們中華民族取得的成功,又有哪次沒有年輕人的助力?如今,國家發(fā)展向好,我們接受著高質量的教育,享有優(yōu)渥的生活條件。年輕的身體,青春的臂膀給了我們在這大好山河中砥礪前行的信心和勇氣,我們要用青春的臂膀去解決路上的難題,去撐起我們的祖國,去承載民族的希望!這便是青年人應有的底色。

談及青春,五四精神給了專屬于在我們民族的青年人中能激起共鳴的民族情懷。五四精神在民族苦難中誕生,也在苦難中發(fā)揚和傳承。我們民族在一次又一次與苦難的斗爭中用青春的力量鋪就歷史的坦途,五四精神在艱苦奮斗之中一再疊唱。那么作為祖國的接班人,我們必將讓這民族精神大放光華,讓青春的底色保持這無畏困難的光芒。

夢想的終點不是喊一句口號,懷一時熱血便能到達。我們會身處困頓,我們會遭受質疑,甚至有可能會想要放棄。我們擁有年輕的身體,活躍的思想,擁有這個時代最能追尋夢想的底氣,但或許我們也將遇到更大的困難??茨且敶骞偾孬h飛幾載的辛苦才找尋鄉(xiāng)村發(fā)展更好的道路;敦煌文化的守護者樊詩錦自青蔥年華堅守幾十載光陰,終成一處更美的文明宮殿;四川木里縣的消防隊員更是付出生命為國捐軀……這就是我們青年的榜樣,一次哭泣,摔跤無法阻擋我們一往無前的信心和責任擔當!

“青年一代有理想,有擔當,國家就有前途,民族就有希望!”那么,同學們,就用我們青春的臂膀去擔當起這份家國理想,去書寫更美的青春華章!

謝謝大家!

精選不負青春使命的演講稿篇4

老師們,同學們:

揮手告別天真爛漫的兒童時代絢麗多彩,我進入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學會了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴,懂得了作為一個青年應該承擔的責任。

大自然給予了人更大的恩惠。它賦予了人思想,賦予了人靈性,賦予了人情義,賦予了人智慧。父母給予我生命,生命給予我美好的青春年華。但美好的時光總是短暫的。俄羅斯的赫爾岑有句名言:“小孩兒”時候,再加上剛剛步入青春期的兩三年,是人生中舉足輕重的,最優(yōu)美的,最屬于我們的部分,也幾乎是最重要的部分,它不知不覺決定人的整個未來。既然青春年華那么重要,那么我們應該珍惜生命,珍惜現在所擁有的青春年華。從現在起就立大志,苦修身,勤奮學習,承擔對自己,對家庭,對社會的責任?,F在,我雖然沒有能力養(yǎng)活自己,更沒有能力養(yǎng)活家人。但我堅信:讀書是個人的希望,讀書是家庭的希望,讀書是國家的希望。我可以通過勤奮學習,學會知識,掌握扎實的技能,為日后建設家鄉(xiāng),報效祖國,承擔更大的責任打下堅實的基礎。

我們知道:霍金身患重病,醫(yī)生告訴他活不了多久了。但他渴望生存,珍惜生命,他憑著頑強的意志,堅定不移的信念,最終戰(zhàn)勝了病魔,成就了他輝煌的一生。作為一個正值青春年華而健全的中學生,我更深深體會到生命的有限和可貴。

我們應該珍惜生命,讓生命活得更美好,讓生命活出自己的色彩,讓生命更好地回報社會,造福人類。

同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!鼻啻耗耆A是人生中最寶貴的一段時光。讓我們在青春年華里立大志,苦修身,發(fā)奮圖強,頑強學習,為實現中華民族的偉大復興而努力拼搏吧!

精選不負青春使命的演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長朋友:

大家晚上好!

我作為一位學生家長,能非常榮幸地參加我們高一__X班__主題班會,我非常高興,此時此刻心情也十分激動。能和在座的老師、同學們在這美好的夜晚,在我們團結活潑而又奮進的班集體與大家一起暢談,共同分享“責任與擔當”這一主題,首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長、老師、學生搭建這一友好交流的平臺,在此,我提議:各位同學、家長朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,感謝在座的各位老師們,并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會的成功舉辦,就是我們老師的一種擔當。下面我謹就我所理解的“責任與擔當”和大家一起分享,說得不妥之處,請各位海涵并批評指正。

曾記得我讀小學的時候,那個年代,能看上一場電影是很稀奇的,因為當時既沒有電視,更沒有電腦,村頭的廣播就是先進文化的代表了,再說看電影也不是在自家門口放映,很多時候要跑到幾公里以外的小集鎮(zhèn)才能看到,看完回到家已是深夜了,但只要聽說哪里要放電影,基本上一家人除了留一個看家的而外都傾巢出動。我也喜歡看電影,畢竟兒時的好奇是每個孩童的天性,但記得好多次,我都自愿留下來看家了。漆黑的夜晚,孤單的我留在空蕩的屋里,既害怕又擔心,但為了看好家,自愿留下來的我還是挺開心的,一種成就感,心里就在想;我是不是長大了,能頂替父母做事了?,F在回想起來,這或許就是兒時的我對家的一種擔當吧?

還記得有一次,應該是我讀小學二年級的事了。早上為了能幫父母多做點事,錯過了準時上學的時間,回到家,根本來不及吃早飯,提起書包就往學校跑,因為從家到學校也是很遠的,終于跑到學校,還是遲到了。就這樣,餓著肚子上了一天的課。那個時候,不像現在,只要你有錢,就能在學校附近買到吃的。那個年代,一沒有錢,二是一個山村里的小學校,也不可能有賣東西的。就這樣堅持到放學后,已餓得精疲力竭,回家的路上,只能走走歇歇,歇歇走走,大約花了平時回家兩三倍的時間,終于滿頭大汗回到了家?,F在想想,那是什么力量驅使我必須去上學呢?我想,這或許還是兒時的我對學習的一種擔當吧?

現在,在座的同學們,你們想想,要是沒有父輩們對你們的生活、學習、成長的方方面面的擔當,我們能健康、快樂地在這如花園般的學校安心學習嗎?要是沒有我們的祖祖輩輩對社會、對國家的擔當,我們的社會能進步嗎,國家會強大嗎?回溯歷史,司馬遷以忍辱負重、用《史記》來擔當歷史賦予他的良史之職,文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”來擔當國家的命運,譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”來擔當中國之變法的歷史使命,魯迅用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!眮頁敶唐坪诎瞪鐣闹厝?,我們敬愛的周用“為中華之崛起而讀書”來擔當民族救亡的大任,等等。歷史的輝煌只能證明過去,未來的道路還須后人開創(chuàng),繼往開來的使命責無旁貸地落在我們肩上,我們要有敢于擔當的勇氣,讓自己的人生在擔當中彰顯精彩。

作為在座的每位高中生,擺在我們面前的首要責任就是要努力學習,拼搏進取,不斷進步,超越自己,這就是對自己的一種擔當;尊敬老師和長輩,孝敬父母,關心同學和他人,同樣也是一種擔當;熱愛班集體、熱愛學校、熱愛祖國,熱愛人民更是一種擔當;這個世界需要我們擔當的還很多很多。所以,為了自己的命運,為了家人的安康,為了社會的進步,為了祖國的昌盛,我們就要挺起胸來,擔當起屬于自己的那份責任。要知道,擔當需要勇氣和膽量,更需要行動和智慧,還需要信念和毅力。簡單地說,我的責任我擔當,掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。沒有實際行動的擔當就是一句空話,終將一事無成,虛度人生。就像人們常說的,沒有責任心的人是一個自私的人,擁有責任心的人才是一個成功的人。所以,敢于擔當,善于擔當,這是我們一生的主題,最終也因為我們能夠擔當,才會讓人生變得更加豐滿,世界變得更加精彩。

謝謝大家。

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