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關(guān)于青春的演講稿致辭(精選7篇)

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演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出,在現(xiàn)實的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面小編為大家?guī)黻P(guān)于青春的演講稿致辭,希望對您有所幫助!

關(guān)于青春的演講稿致辭篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春和夢想一直是現(xiàn)代人的主題,少年時期,期盼青春,規(guī)劃夢想;青春時候,贊美青春,成就夢想;老年時期,回憶青春,感受夢想。我們歌頌青春,歌頌夢想。青春是激情的,而夢想是神圣的、迷茫的。

青春就像春天,就像早晨,充滿生機和活力。青春是人生最夢幻的年齡,在這個階段,我們充滿激情,有著無限的力量;在這一階段,我們雄心壯志,展翅高飛;在這個階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

青春與夢想一起飛翔!

如果,你期待著天空,那么成長吧!

不知不覺中,你會發(fā)現(xiàn)自己成為一棵參天大樹或一簇鮮花,給世界帶來芬芳和美麗。

即使,你長成了一棵小草,你也會看到。因為有了成千上萬的你,才有了這青翠的山!

對于青春,我們曾說過,要珍惜光陰,青春勵志,努力實現(xiàn)夢想。但實際上,我們都是這樣做的嗎。

同學(xué)們,作為新時代的學(xué)生,我們正處在人生的黃金時期,有著豐富的知識。雷鋒曾經(jīng)說過:“青春啊,永遠是美好的??烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人?!卑盐涨啻?,方能成就夢想。

學(xué)習(xí)的道路上,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)和文化知識,成為一個有知識的人。在人際交往方面,我們應(yīng)該真誠待人,參加有意義的社會活動或文學(xué)活動,鍛煉自己的綜合素質(zhì)。我們要謙虛,腳踏實地。讓我們豐富我們的大學(xué)生活,為將來的成就打下堅實的基礎(chǔ)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請不要做無聊的人,認(rèn)為自己一無所有,只有青春。當(dāng)你擁有青春的時候卻浪費青春,而不去把握青春,那么,你仍然一無所有。

讓我們走在青春的道路上,用辛勤的汗水和智慧澆灌人生,用行動來珍惜青春。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,沒有行動的支持,就不能真正把握青春,所有的夢想都會成為泡影。

少年智則國智,少年強則國強。青年一代是國家的希望,也是祖國的脊梁!我們一定要把握青春,成就夢想!

讓我們用行動作為青春的號角,向著夢想,勇往直前!

謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿致辭篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

考場上紙條飛舞的時光,課桌上,一起涂鴉的夢想,歲歲年年月缺又月圓……

當(dāng)柳條兒抽出了新芽,當(dāng)陽光肆意揮灑,當(dāng)中考倒計時變成兩位數(shù)時,原本喧鬧的教室變得靜了;原本竊竊私語的課堂悄然無聲了;原本課間空落落的教室,只聽見筆尖在紙上劃過的聲音。這便是青春,有汗水,有淚水……

初一的我們?nèi)缬旰蟮拇汗S,懵懂,青澀,天真。我們懷著一份未知與向往,走進這個校園,我們懷著一份美好的憧憬描繪著自己的藍圖,我們在自己的世界里充當(dāng)著自己的主角。

當(dāng)下課鈴響時,我們有著自己的小天地。在過道里追逐嬉鬧,在座位上遐想自己的未來,更有著自己形影不離的好朋友。那時的我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ洌瑥奈唇?jīng)歷過那些所謂的的挫折,所謂的風(fēng)雨……那時,總渴望成長,總希望解脫那些所謂的束縛,去外面的世界看看,卻不曾想過外面的世界到底如何。

初一的我們在懵懂中成長,在蛻變中前行。

初二的我們因為經(jīng)歷了,所以懂得了。因為歷經(jīng)艱難,學(xué)會了偽裝堅強;因為哭過,所以懂得了掩藏淚水;因為輸過,所以學(xué)會了倔強的執(zhí)著與追求。

曾看著前院的中考倒計時發(fā)呆,曾天真地以為中考離我還遠,我才初二,還有努力的空間與時間。曾看著姐姐在燈光下奮筆疾書的身影,曾固執(zhí)地告訴自己還有拼搏的時間。這邊是初二,我在自己編織的謊言中成長。

初二的我們有了自己的秘密,不愿向別人訴說;初二的我們不再在過道里追逐嬉鬧,初二的我不再是父母眼中的乖乖女,因為我也學(xué)會了叛逆。初二的我們都變了,都變得陌生,都學(xué)會了掩飾自己的情緒。

有人說初三是人生中的第一次抉擇,是成長中破繭成蝶的時刻。初三是花一樣的季節(jié)充滿了雨的朦朧,風(fēng)的憂愁。在這里,我們在風(fēng)雨中成長了,我們即將對灑下青春種子的校園說再見了。

當(dāng)我們被貼上畢業(yè)生這個標(biāo)簽時,我們不再是當(dāng)初那個或懵懂或青澀的少男或少女了。我們不再是父母眼中那個長不大的孩子了,我們有能力有責(zé)任為自己的未來拼搏了。這便是初三,我們在風(fēng)雨中成長,在成長中為自己的未來而拼搏向上。

三年的青春或多或上都有一個遺憾,這個遺憾是專屬于我們青春的標(biāo)簽。

三年前天真爛漫的笑臉,三年后晴空微笑的留念;歲歲年年月缺又月圓,熟悉的我們落腳在哪邊……

關(guān)于青春的演講稿致辭篇3

__:

歷史進入了二十一世紀(jì),一個全新的世界在向我們挑戰(zhàn)。世界在這里開始轉(zhuǎn)折,國家在這里轉(zhuǎn)軌。這是競爭激烈的年代,是努力奮斗的歲月,誰都要拼誰都要搏,誰的速度快,誰就有可能成為國家的棟梁之材,否則將被時代拋棄。正如達爾文在《自然選擇學(xué)》里說的一樣—“適者生存,不適者淘汰?!?/p>

這是一場戰(zhàn)爭,一場進步和保守的戰(zhàn)爭,“勝者為王,敗者為寇?!笔澜绺鲊谡癯嵊w的今天,技術(shù)革命一次又一次沖擊地球的今天,科學(xué)、文化、技術(shù)向人類提出了相當(dāng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。那么,中國將怎樣面對挑戰(zhàn)?我們又怎樣面對挑戰(zhàn)?這是個至觀重要的問題,世界在沉思,中國在沉思,同學(xué)們,我們不是也在沉思嗎?沉思我們的命運,沉思我們的前途,沉思我們在這場戰(zhàn)爭中所處的地位……

中國將怎樣面對挑戰(zhàn)?這不僅僅關(guān)系到中國人的問題,更是關(guān)系到全人類的問題。中國從人類開始對推動社會生產(chǎn)的發(fā)展就占有重要位置,因為世界還在死一般的沉寂的時候,中國就已經(jīng)有了古代文明,火藥、指南針、造紙、活字印刷,這四大發(fā)明傳到世界各國才引出了近代文明。所以,世界在拭目以待,要看看我們中國人怎樣面對挑戰(zhàn)。

怎樣面對挑戰(zhàn)?有一條路,而且只有一條路——改革。這是世界的大趨勢,是中國的大趨勢。

中國要改革,誰來挑這重?fù)?dān)?靠那些呀呀學(xué)語的嬰兒行嗎?靠那些兩鬢白發(fā)的老人行嗎?都不行,靠誰,靠我們,靠我們這些青年。因為我們年輕,有著旺盛的精力,像鮮花在開放,像雄獅在怒吼;因為我們有著熱情澎湃的生命,像蒼鷹騰空飛翔,像野馬馳騁飛奔,所以我們義不容辭,責(zé)無旁貸。

清末的改革家梁啟超有云:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我們少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!?/p>

的確,今天,中華民族的興衰榮辱、成敗利鈍,就掌握在我們手中。我們的命運就是中華民族的命運,我們已經(jīng)和祖國緊緊的結(jié)合在一起了。

中國有希望了,希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中,青年是祖國的未來,是改革的舵手,是祖國的希望,也是改革的希望。

新者取締舊者,強者取締弱者,進取者取締保守者——這,這就是改革?!俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!薄伴L江后浪推前浪,一代新人換舊人?!笔篱g萬物的發(fā)展無不遵循這一規(guī)律。

中華民族要騰飛要發(fā)展,需要一大批人才,這批人才應(yīng)該是具有開拓精神,具有創(chuàng)新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有識之士。祖國和人民對人才的需求是一天比一天強烈,社會和國家的發(fā)展需要高水平的建設(shè)者。這些人來自哪里呢?還是來自我們青年??!

我們青年是新時代的希望,是祖國和人民的希望,是科學(xué)和文化的代表,也是我們新時代的創(chuàng)造者。

同學(xué)們,我們不會有負(fù)國家,。不會有負(fù)民望,不會有愧于“社會主義建設(shè)的~人”這個名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智,去為祖國創(chuàng)造燦爛輝煌的明天,讓祖國騰飛吧!

關(guān)于青春的演講稿致辭篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自__學(xué)院的__,今天我演講的題目是《專屬青春的暢想》。

當(dāng)我在東風(fēng)路上閑逛,卻看到小學(xué)生邊走路邊聚精會神的閱讀《哈佛家訓(xùn)》,當(dāng)我在博物館走馬觀花,卻看到小孩子認(rèn)真的記錄這些承載中華燦爛文明的歷史文物,當(dāng)我在暑假里肆意虛度,卻看到酷暑難耐的輔導(dǎo)班中學(xué)生們一個個奮筆疾書,我有若干的慚愧和感慨。同為祖國未來的桃李芬芳,社會未來的中流砥柱,支撐家國的剛強力量,而我們,在這樣專屬的青春年紀(jì)里,又該用什么樣的筆觸去填寫自己的人生空白,用什么樣的綻放去璀璨自己的芳華絕代?

20歲的時候,我們已然不是稚嫩的孩童,等待著父母的諄諄教誨,等待著老師的循循善誘,等待著他們將咀嚼好的知識和經(jīng)驗拿到面前。可是困難來臨時,我們?nèi)匀荒敲戳?xí)慣性的推諉和逃避,用不知道,沒學(xué)過的借口和理由來安慰自己和勸退別人。20歲的時候,我們又可以要求誰來負(fù)責(zé)我們自己的夢想和仰望。播種不同的選擇,收獲不同的人生,只有選擇了今日的焚膏繼晷,磨穿鐵硯,才能收獲明日的理想家園,天上人間。

大學(xué)的時候,學(xué)會學(xué)習(xí)不再是局限于課本上的白紙黑字,更是課本外的浩瀚天空。學(xué)習(xí)是一種能力,我們需要的不是長者恩賜的一簍魚,而是一根可以永遠釣魚的竿,我們眼光所及的,不是大學(xué)校園里坐井觀天的四年,更是遼闊長遠的漫漫人生。如果每一次的挫折和經(jīng)歷都能讓我們有所學(xué)習(xí)和成長,那便不是枉費的精力和感情,而是上天的饋贈。失敗只能拓寬生命的厚度和深度,讓人生更有內(nèi)涵和分量。青春張揚,有什么承受不起的疼痛過往,即使昨夜潦倒落魄,今天仍是意氣風(fēng)發(fā)壯志豪情。

陽光照不到的地方總有陰影,有人的地方總有競爭,成功早已不是單純的成功,更要兼具天時地利人和。所以,真正成功的人總比成功更成功。如果我

們把握不了人情,如果我們執(zhí)著于心中的天平,那就讓我們在單純里更成功。不要總定格于上天的不公,不要總沉浸于社會的不平,只有心里有陽光,視線所及的才會有明亮的天空。

當(dāng)以美國為首的國家頻頻對我國的貿(mào)易采取封鎖措施,大幅度征收稅款時,當(dāng)“抵制日貨”的游行活動轟轟烈烈時,當(dāng)熊熊愛國心,灼灼赤子情在胸膛里如火如荼時,我們該如何釋放我們的滿腔熱忱?愛國需要激情,更需要理性。屬于我們大學(xué)生的愛國熱情,唯有借更多的知識能力來武裝和強化自己最是切實和中肯。今日的枕戈待旦只是為了明日的噴薄和綻放,用更理智的方式抒發(fā)我們的拳拳情深。

所以我們,就趁著青春,趁著年輕,讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中,青春,該是滿了風(fēng)華正茂的璀璨,滿了睥睨天下的豪情,就像高爾基說的,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

這就是我今天的演講,謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿致辭篇5

藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花;舞蹈家說青春是最美的旋律;詩人說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說:

青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。 深遠遼闊,富于幻想。 青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。 充滿無限生機和活力。 青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。 朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻。 青春白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。 猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。 青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。 放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。 青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。 青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌。 讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。

在人生的長河中,河流無數(shù),然而青春這灣清泉是我愛的至點。青春無時無刻不散發(fā)著神奇的力量。現(xiàn)在也許你會驚奇地發(fā)現(xiàn),平時沉默的你對任何事物都熱衷,你是那么的爭強好勝,總覺的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流,內(nèi)心會充滿一個欲望,一股沖動。 今天的我們——青春且富有活力,看,那球場上的我們,朝氣蓬勃,時刻準(zhǔn)備著為自己的明天而努力、奮斗! 正處風(fēng)華正茂的我們,對知識的渴望無與倫比,對工作的熱情無比飽滿。

今天的我們——浪漫且充滿激情,看,那走廊上的我們,無憂無慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲! 我們是快樂的,

幸福的,我們可以為今天的活動而喜歡,可以為明日的放歌而快樂。 今天的我們——陽光且富有詩意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩情畫意,讓別人猜不透我們心中的秘密!

我為青春喝彩!晨風(fēng)輕吹,在寬闊的操場上,出操的同學(xué)們邁著矯健的步伐,操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春,流淌清純和亮麗的青春,放射活力和激情的青春。

我為青春喝彩!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽覀兩钪@個道理,課堂上積極發(fā)言,舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高;課后也在激烈討論,探索知識的奧秘,把學(xué)習(xí)的樂趣融進每個角落。

我為青春喝彩!綠茵場上有男生們奮力進取的拼搏,場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑,每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射,都是激情的演繹。我們也相互勉勵,唱著高亢的歌……

我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上,我們也情緒高漲,積極參與,知識的'碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有奪目的光芒! 每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們?yōu)樽约汉炔?,為火紅的青春鼓勁加油吧!

關(guān)于青春的演講稿致辭篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著人生的慷慨激昂;青春就像劇本,演繹著人生的繽紛多彩;青春就像花兒,綻放出人生的欣欣向榮。

青春的腳步很浪漫,因為青春的旅程是夢想,腳下是期盼;青春的腳步很快樂,因為青春的旅程滿目都是風(fēng)景,一路有歌聲;青春的腳步很輕松,因為青春的旅程讀起來如詩一般鏗鏘,看起來如畫一般幽遠;青春的腳步很得意,自尊是旗幟,自信是口令,正步走的威風(fēng)是宣言,也是廣告

用信長公的話來說:“與其庸庸碌碌八十歲,不如轟轟烈烈四十年?!鼻啻旱哪_步要大踏步向前,不畏艱難,知難而進。但是走的每一步都要踏實,不能浮夸,更不要妄想一步登天。

青春的腳步是靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂時光中時,她早已消失得無影無蹤。她的到來是快樂的,但是她離開后,會留給你那美麗的時光和深深的懷念。

年幼的我只知一味地往前看,從來就沒有想過回頭看一看自己的人生留下的那串淺淺的腳印。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn)在小學(xué)走過那些年月里,我失去了多少分分秒秒,我只顧盡情的玩耍,從來就沒有想過時間的重要,我是多么的幼稚!

現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是那個只會盡情玩耍的我了,我已經(jīng)長大了!

現(xiàn)在的我應(yīng)該學(xué)會珍惜,學(xué)會把握,學(xué)會應(yīng)用,學(xué)會愛護……

青春的路途雖然多姿多彩,但不會一帆風(fēng)順,我卻會勇敢向前,因為年輕的心永遠有一個美好的夢!

歲月不停息,但愿青春的歲月永遠年輕,永遠快樂!

關(guān)于青春的演講稿致辭篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我讀完了《青春正能量》這本書,書中的每一個故事都讓我心靈震撼,每一段話語都讓我感受至深。

青春正能量是什么?是愛心,是友善,是勤勞,是勇敢……而在信任日益缺失的今天,青春正能量更是誠信!

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。書中有好多的誠信故事觸人心弦,它們一遍又一遍滌蕩著我們的內(nèi)心,使我久久不能忘懷。美國的一個青年的父親生前有許多債務(wù),去世后,青年一一歸還了,并還清利息。后來知道這件事的生意人紛紛來找這位花了二十多年為父親還債的青年合作,理由是認(rèn)為他很可靠,所以青年最終取得了巨大的成就。相反,河北的三鹿集團是有50多年歷史的奶粉公司,可是因為造假售假,導(dǎo)致企業(yè)倒閉。由此可見,誠信可以讓人走向成功,也可以讓人徹底的失敗。而選擇誠信的人剛開始就已經(jīng)成功了一半,因為他具備了成功的第一秘訣—————誠信。江蘇揚州大學(xué)附中高中生徐礪寒,在騎自行車上學(xué)時,不小心把一輛寶馬車的后視鏡刮蹭了一下,因為要上學(xué)的關(guān)系,只得寫了一張紙條夾在車身上,后來車主知道后大力贊揚他。也許,他的誠信可能會讓他付出物質(zhì)上的代價,但他卻獲得了巨大的精神財富!徐礪寒因此被譽為“誠信中學(xué)生”。

書中一個個感人肺腑的故事把我?guī)нM了記憶中,我發(fā)現(xiàn)在我們身邊其實也有許多講誠信的人。我始終忘不了那個下午。我在文具店里買文具,看到一個六年級的姐姐正在買自動鉛筆,標(biāo)價為2。5元,姐姐給了售貨員5元錢,售貨員找了姐姐3元。這時姐姐輕輕地叫了一聲:“阿姨,您多找了五角。”售貨員一臉詫異,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“小姑娘,現(xiàn)在像你這樣誠信的學(xué)生真少見!”姐姐莞爾一笑,走出門外??粗憬愕谋秤?,一股敬佩之情油然而生。5角錢雖小,但卻能折射出姐姐身上的誠信品質(zhì)??!

是?。≌\信就是一種高尚的品質(zhì),就是一種讓人折服的力量。誠信,讓我們的青春熠熠閃光!

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