關(guān)于把握青春演講稿5篇
懵懂的歲月已悄然逝去。純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們開(kāi)始踏上一條名為“青春”的未知路。在這里沒(méi)有期待中的那份驚喜;沒(méi)有童話中那可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋;沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花和掌聲的舞臺(tái)……下面是小編分享給大家的關(guān)于把握青春演講稿。
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關(guān)于把握青春演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
寒來(lái)暑往，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)火熱的夏天，熾熱的驕陽(yáng)就像我們的青春一樣，散發(fā)出耀眼的光芒，照亮了希望的大地。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō)：“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴??！蔽覀兊那巴菊莵?lái)源于夢(mèng)想，在這青春之年，我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激情，充滿著希望，充滿著斗志，充滿著力量，每當(dāng)我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí)，我們都會(huì)無(wú)限地向往，我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春，就需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，通過(guò)無(wú)限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無(wú)悔!
李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族?！耙磺啻褐?，創(chuàng)建青春之中國(guó)?！爆F(xiàn)在，我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力，有這份追求的激情，那就讓我們用這份動(dòng)力與激情，在此立下遠(yuǎn)大的志向，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一篇美麗的篇章!
青春是上天賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨八，九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，綻放著無(wú)限的光芒。可太陽(yáng)每天都會(huì)升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，凝聚著不竭的活力，它是熱、，激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛的笑，傷心的哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p，我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。
上帝毫不吝嗇地賜予每一個(gè)人以寶貴的青春，但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無(wú)限的活力，聰穎的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地，理想是的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無(wú)所獲。
也許，有一天我們失敗了，但我們不會(huì)哭。因?yàn)槲覀優(yōu)榇伺^(guò)，并且還將繼續(xù)奮斗下去!
高考在即，愿天下學(xué)子把握青春，收獲希望!
關(guān)于把握青春演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
誰(shuí)說(shuō)青春不老，其實(shí)青春易朽，生命的全部詩(shī)情和囈語(yǔ)全在于相信青春永恒。人之所以為人，趨善從美之心，才是人間不朽的真意。
鄉(xiāng)人愛(ài)養(yǎng)花，月季和梔子花最為常見(jiàn)。月季多情嫵媚，梔子明麗皎潔，芳香馥郁，怡人性情。若問(wèn)養(yǎng)花者何為?偷得浮生半日閑是假，無(wú)非是惜其嬌艷，聞其馨香，平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀初中的時(shí)候，教室的講臺(tái)上，窗臺(tái)上，甚至每個(gè)同學(xué)的桌子上，每天都會(huì)有不一樣的花卉，月季花，梔子花自不在話下，清香撲鼻，最迷人的當(dāng)數(shù)那幾盆牡丹，那幾張略帶害羞之意的笑臉，讓一天的課都浸滿了馨香，好心情無(wú)從表達(dá)。這時(shí)候驀然感覺(jué)到，聽(tīng)課的感覺(jué)還可以這么美好!
花難紅百日，青春不久長(zhǎng)?；蛘?yàn)槿绱?，從古至今，騷人墨客給后世留下諸多感傷春天，憐惜青春的動(dòng)人詩(shī)文。青春是人生最富有詩(shī)情的花期，它的美麗和珍貴，讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機(jī)，夯實(shí)了人生的路基。如果不珍惜，讓揮霍和戲耍成為她的曲調(diào)，青春不僅會(huì)流失殆盡，還會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的人生感喟!
青春易逝，來(lái)者可追。記得當(dāng)代著名作家張海迪，在她正值青春年少的時(shí)候，卻一次次與死神相遇。但她并沒(méi)有屈服，每天在病床上思考，檢點(diǎn)平生。挫折或死之固然可怕，較之虛擲光陰，青春潦草來(lái)說(shuō)則讓人感覺(jué)萬(wàn)分可惜。這時(shí)候，她第一次這么深切的感受到生命的寶貴和重要，她暗下決心，決定從兩岸三地開(kāi)始改變自己，奮力創(chuàng)造有意義的生活，活出青春的模樣，于是她創(chuàng)作出一部感人至深的作品，最終成為著名作家。
張海迪用青春之筆奮力寫(xiě)作，傳播了真善美，也讓自己的人生提升了層次，完成了一從殘障人士到專業(yè)作家的華麗蛻變。
花易凋，人會(huì)老，唯有趨善從美才能永遠(yuǎn)年輕。從張海迪，到史鐵生，再到鋼琴家劉偉，他們都用自身的奮斗書(shū)寫(xiě)了不朽的青春。天地之間，還有不要過(guò)分追求的身份和地位，不要悲嘆生活有多不幸，青春有多無(wú)聊，只要你踏實(shí)生活，勤奮工作，弘揚(yáng)趨善從美的精神，就能活出真正的青春模樣!
關(guān)于把握青春演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，都會(huì)經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂(lè)。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流?得過(guò)且過(guò)?還是爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游呢?我想誰(shuí)都會(huì)想要選擇后者。
保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣過(guò)的;當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。然而，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，還有人整天游手好閑，無(wú)所事事，一點(diǎn)都不在乎自己的學(xué)業(yè)。或許他們?cè)谙耄喝藷o(wú)再少年，此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè);紙醉金迷”但是，你們可知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這個(gè)道理?！朵撹F是怎么煉成的》這部名著中有這么一句話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春，因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了，等你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回了。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今，我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在自己的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)?，只要你肯努力，?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人的青春，短暫而珍貴，請(qǐng)愛(ài)惜吧!別讓青春過(guò)早流逝，為青春自豪吧!讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧!以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)美好的將來(lái)。讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧!
關(guān)于把握青春演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品——這就是青春。青春充滿著力量、充滿著期待、充滿著信心、充滿著求知的欲望和奮斗的志向。我們要珍惜青春，因?yàn)榍啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了，等到你后悔的時(shí)候已經(jīng)無(wú)法挽回。
常常會(huì)聽(tīng)到父母在自己的耳畔提起他們的陳年往事，說(shuō)他們以前因家里生活貧窮，沒(méi)有條件上學(xué)，白白的浪費(fèi)了自己的青春?，F(xiàn)在條件好了，就要懂得珍惜，好好的學(xué)習(xí)。的確，他們的話是對(duì)的，青春是一個(gè)積累知識(shí)的大好階段。有人加倍珍惜，有人卻無(wú)辜浪費(fèi);有人在靜寂的夜晚挑燈夜戰(zhàn)，有人卻在游戲房里通宵玩游戲，這是多么的可惜啊!
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮;豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰，競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，“前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好把握青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去博擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪!只有這樣，才能在自己的青春史上譜上無(wú)悔的一頁(yè)。
其實(shí)青春就是一首歌、跌宕起伏、或傷感、或歡喜、朦朦朧朧、卻回味無(wú)窮，我們個(gè)有都很用心的注釋這首歌、普寫(xiě)自己的淡淡青春、我們獨(dú)自享受快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞、點(diǎn)點(diǎn)歡笑、淡淡憂傷……這就是青春。在這里我們留下了微笑，記下我們流淚的那剎那這就足夠了。不需要刻意去裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春握在自己的手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。在這青春的旋律里，我們就是主角，曾經(jīng)的感動(dòng)和夢(mèng)想曾經(jīng)的叛逆和瘋狂，曾經(jīng)的心酸和淚水都已隨風(fēng)而去，留下的是值得珍藏一生的回憶，我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春帶著希望邁進(jìn)青春，走向未來(lái)。
在這青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒;在這青春的歲月里我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的光彩;在這青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶，每個(gè)人都有自己的青春，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的，可歌可泣的純真年華，我們歌唱著青春，歌唱著那并不完美地絢爛多彩的年華，不需要躲避，我們青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
青春是美麗的，一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇、也可以放射出英雄的火花、可以因虛度而懊悔、也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗的成年。把握青春意味著充實(shí)人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你。同學(xué)們：相信中要我們好好把握青春的歲月，我們美麗的未來(lái)不是夢(mèng)!
關(guān)于把握青春演講稿篇五
青春，這是一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的詞，它充滿著我們20體，指引著我們朝著夢(mèng)想努力。
雷鋒曾說(shuō)“青春永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人”。青春給予了我們時(shí)間與精力去拼搏，然而怎么努力就看我們是怎樣去把握這段寶貴的時(shí)光了。
在這段時(shí)光中如果我們辜負(fù)了青春，那么它也是會(huì)辜負(fù)我們的，如此結(jié)果就是，不惑之年的我們可能在悔恨“少壯不努力老大徒傷悲”，古稀之年的我們可能在感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，耄耋之年的我們可能在嘆息“夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏”。
為了避免人生后半段路程上的后悔，我們現(xiàn)在就應(yīng)該趁著青春年少，用自己的激情，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中去努力追求自己的所需。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有著知識(shí)的基礎(chǔ)，在我們的思想中應(yīng)該認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，那么在這個(gè)人生的朝陽(yáng)期中我們就應(yīng)該緊隨青春的腳步去用知識(shí)充實(shí)自己。
我覺(jué)得用知識(shí)裝扮的女孩是比用化妝品粉飾的女孩更有韻味，因?yàn)橛弥R(shí)去塑造的心靈是最純潔的，它隔絕在物欲橫流的社會(huì)外，是用認(rèn)真去澆灌而逐漸壯大的。我們?cè)诖髮W(xué)中就應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)世界有自己的思想看法，智立方品牌營(yíng)銷總裁楊石頭老師說(shuō)過(guò)“思想比知識(shí)重要，思考比學(xué)習(xí)重要，再學(xué)習(xí)能力比學(xué)歷重要，正確的堅(jiān)持執(zhí)行總結(jié)比埋頭苦干重要，這種人就是社會(huì)的精英。要想工作不走樣，先得頭腦不走神。別以為到處走神是思維活躍的表現(xiàn)，那是白骨精與神經(jīng)質(zhì)的區(qū)別。”
因此我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要有自己的思想，用自己的思想支持自己的行為。寶潔中華區(qū)公關(guān)總監(jiān)陳默，他在大學(xué)時(shí)成績(jī)挺好的，但是他知道自己并沒(méi)有把全部精力放在讀書(shū)上，或者說(shuō)比起那些用功讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他在學(xué)習(xí)的專注度上差很遠(yuǎn)，因?yàn)樗粌H做了很多社團(tuán)工作還在校園外面做一些自己的事情，可是他的學(xué)習(xí)又為什么那么優(yōu)秀呢?后來(lái)他說(shuō)了，因?yàn)樗麜?huì)拿很多時(shí)間自己跟自己講話，或許許多人聽(tīng)說(shuō)后會(huì)想他是不是神經(jīng)質(zhì)呀?其實(shí)不然，他這是在自我剖析，在安靜的環(huán)境下在腦子里問(wèn)自己今天遇到的所有問(wèn)題該怎么解決，解決的怎么樣，讓今天必須比昨天更了解自己。
這是一種思想的對(duì)話，我覺(jué)得對(duì)于我們大學(xué)生也是適合的。陳默在青春中找到了自己的學(xué)習(xí)方法，配合他的執(zhí)著與努力使他成為奧美廣告公司中晉升最快的中國(guó)員工，同樣為他順利進(jìn)入寶潔奠定了基石。努力與成功是成正比的，只有在我們這充滿活力的青春中去努力了，到后來(lái)白發(fā)蒼蒼時(shí)再回首也是欣慰一笑的，因?yàn)槲覀兊那啻菏菬o(wú)悔的!
“青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事”，把握好青春去追逐自己想要的終點(diǎn)吧!讓我們的人生都能在精彩中度過(guò)!
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