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青春燃燒的歲月演講稿五篇

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如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際,雖然短暫,但卻異常光輝,最終留下了一道美麗的弧線。以下是小編為大家整理的青春燃燒的歲月演講稿五篇,感謝您的欣賞。

青春燃燒的歲月演講稿五篇

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青春燃燒的歲月演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我曾在一場(chǎng)模糊的夢(mèng)中清楚地看到,寬廣無(wú)盡的大道上,沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有房子,沒(méi)有人,只有一個(gè)孤獨(dú)的影子無(wú)休止、無(wú)目的地向前奔跑著……

迷失,尋尋覓覓,我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航,給生命一份承諾。重要的是我覺(jué)醒的青春。

收獲青春

因?yàn)槟贻p,我們可以燦爛地笑,傷心地哭,可以編織一個(gè)一個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p,我們有在滿天星斗下數(shù)繁星的閑情逸致,有精忠報(bào)國(guó)的壯志豪情。這一切都足以讓那些在塵世中舉步艱難的人們羨慕不已。與他們相比,我們少了份無(wú)可奈何的身不由己,多了份純真浪漫的青春激情。在我看來(lái),青春是一方沃土,理想是唯一的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無(wú)所有。所以,必須早早的播種,辛勤的耕耘,不久后,就會(huì)盼來(lái)我們期待收獲的青春之果。

感動(dòng)青春

一天,我站在陽(yáng)臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺,我忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的一角躺著一只鵝黃色的蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng)。望著這只不知何時(shí)死去的蝴蝶,我做了這樣的遐想:也許,她曾愉快的享受過(guò)大自然的愛(ài)撫,也曾為落葉伴舞;冬天來(lái)臨,為了最后一點(diǎn)兒陽(yáng)光和對(duì)春天的渴望,她留下來(lái)了,可最終還是未抵擋住寒風(fēng)的侵襲,死在了這兒。然而她依然充滿希望。她仍堅(jiān)信:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?瞧,她那略微向上翹的小腦袋似乎在對(duì)我說(shuō):“我雖然沒(méi)等到春天,但我為此努力過(guò),我不后悔!”我被這一只小蝴蝶深深的觸動(dòng)了。

是的,青春就是這樣的!收藏感動(dòng),感動(dòng)青春!

青春燃燒的歲月演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

那段有關(guān)青春的歲月,是朦朧的,多愁善感的,而我在這段歲月中,遇見(jiàn)了你,于是,我的青春因你的出現(xiàn)而變得多姿多彩。我愿意珍惜,珍惜那段時(shí)光中的美好。

你是一杯醇香的茶,能解渴,也能解毒,還能提神醒腦。在失意沮喪時(shí)你能給人送上安慰;在志得意滿時(shí)你能給人明訓(xùn)警示;在不幸的時(shí)候,你會(huì)第一個(gè)伸出溫暖之手;在幸福的時(shí)候,你又會(huì)第一個(gè)送來(lái)溫馨的祝福。你香得恬淡,香得內(nèi)斂,香飄飄地路過(guò)我的青春歲月,成為我青春歲月中的風(fēng)景線。

你是這個(gè)世界上最懂我的人,開(kāi)啟我的心智,滋潤(rùn)我的心靈,將我變成有思想有道德的少年。在某個(gè)春野的路旁,你是否有個(gè)夢(mèng)想,春來(lái)初夏的輕語(yǔ)喚醒了我沉睡的高中夢(mèng);四月,帶著初夏的斑斕,你又給了我美麗的感嘆。一雙薄翼,揮動(dòng)不來(lái)的夢(mèng)想,追趕春天的花朵,用熱情吻開(kāi)夏天的秘密。那是一雙薄翼,卻給我加足了馬力,去追尋夏日的驕陽(yáng)和三年前埋下的夢(mèng)想。你瀟灑地路過(guò)的青春歲月,成為我青春歲月中的風(fēng)景線。

你是一粒粒自信自□,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)風(fēng)雨歷練的歲月,長(zhǎng)成了一種關(guān)愛(ài)幸福的花朵,在我無(wú)助的時(shí)候?yàn)槲宜蛠?lái)安慰,在我煩悶的時(shí)候送來(lái)歡笑。你開(kāi)在我的青春向陽(yáng)的主干道上,慢慢地發(fā)芽開(kāi)花。于是,青春路上便開(kāi)滿了友情、親情的花兒。你開(kāi)滿我的青春歲月,成為我青春歲月的風(fēng)景線。

我會(huì)一直守候著你,就為那段青蔥歲月,就為讀你成為了一種習(xí)慣,因?yàn)槟阋殉闪宋仪啻簹q月中一道靚麗的風(fēng)景線。

你就是我最喜歡的《中學(xué)生閱讀》,你是我初中生涯中最好的益友,你伴我成長(zhǎng),一路上給我溫暖,給我激情,讓我從懵懂走向成熟。在你的引領(lǐng)下,我的作文水平日日益提高,我寫(xiě)的作文多次獲校級(jí)、市級(jí)、國(guó)家級(jí)的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),最近,我寫(xiě)的一篇“學(xué)雷鋒、講文明、比奉獻(xiàn)”征文在《__日?qǐng)?bào)·文教??飞习l(fā)表。這些成績(jī)的取得,不能不說(shuō)是與你相遇、相識(shí)、相知的結(jié)果。

感謝你,《中學(xué)生閱讀》,是你路過(guò)我的青春歲月,讓我的青春熠熠生輝,精彩不斷;感謝你,《中學(xué)生閱讀》,是你路過(guò)我的青春歲月,讓我的人生也因你而精彩!

青春燃燒的歲月演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)很普通的女孩,家境普通,成績(jī)普通,在我17歲這一年我遇到了那個(gè)改變我整個(gè)人生軌跡的的一個(gè)女孩,是她教會(huì)了我主角游戲,讓我變成更好的好。

我剛進(jìn)班時(shí),是一個(gè)很平凡的人,走在走廊上都不會(huì)被人抬頭看一眼的人,但是在我高三的時(shí)候我突破了自我,我拿到了保送名額,可我并不感覺(jué)到很開(kāi)心。

記得在高考那天,我來(lái)到了校門(mén)口,看著那些一棟一棟的教學(xué)樓,仿佛高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里回放了一遍,剛開(kāi)始的我并不起眼,常常被人欺負(fù),我的后桌曾經(jīng)有一次因?yàn)榭次疫@么刻苦用功他感到了心里不平衡,因?yàn)樗J(rèn)為我們都是一樣的人。那一次,他將我推到在桌角上,額頭上流了很多的血,很多同學(xué)來(lái)圍觀卻沒(méi)有人幫我,除了那個(gè)女孩,她走進(jìn)我將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,在哪里她教了我主角游戲,可在這場(chǎng)主角游戲中我沒(méi)有選擇做自己,而是去模仿著她的樣子生活,以至于到后來(lái)迷失了自我。

其實(shí)保送名額根本不可能輪到我的頭上,只是當(dāng)時(shí)發(fā)生了太多的事,我不知道她為什么要放棄保送考試,所有的人都說(shuō)我很幸運(yùn)。否認(rèn)了我的努力將它歸結(jié)于我很幸運(yùn),我真的很生氣,我開(kāi)始恨那個(gè)女孩,她真的很優(yōu)秀。

許多年過(guò)去了當(dāng)我再想到這件事的時(shí)候,我覺(jué)得我應(yīng)該感謝她,如果不是她的出現(xiàn)就不會(huì)有那么優(yōu)秀的我。

青春燃燒的歲月演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有時(shí)會(huì)因簡(jiǎn)愛(ài)放棄了自卑,選擇幸福了而感動(dòng);有時(shí)會(huì)因保爾放棄了茍全,選擇了共產(chǎn)主義事業(yè)而感動(dòng);有時(shí)會(huì)因卡秋莎放棄了墮落,選擇了重生而感動(dòng)。然而,現(xiàn)在我只為我們美好的青春歲月而感動(dòng)。

90后的我們,個(gè)性是我們的獨(dú)創(chuàng)品牌,張揚(yáng)是我們獨(dú)有的風(fēng)采。

媽媽總是說(shuō),不打無(wú)把握的仗,不做無(wú)確定的事。也就是說(shuō),有一份證據(jù),說(shuō)一分話。然而現(xiàn)在的我們:做不到的事兒——亂說(shuō);沒(méi)發(fā)生的事兒——胡說(shuō);未來(lái)的事兒——現(xiàn)在就說(shuō)。在我們美好的歲月里,盡情的玩樂(lè),盡情的歡暢。

在我們美好的青春歲月里,讀書(shū)是必然的。我曾經(jīng)看過(guò)一位高考考生這樣寫(xiě)的:“人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一本書(shū),讓浮躁知心的以慰藉”。書(shū),真的有神奇的魔力,細(xì)細(xì)品味"書(shū)",感受到的是智慧,是幸福。在我們青春歲月里,有書(shū)的陪伴是快樂(lè),是充實(shí)。

在我們美好的青春歲月里,當(dāng)然也少不了友情,少不了朋友的陪伴。朋友,當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,在我身旁安慰我,支持我;當(dāng)我受傷的時(shí)候,在我身旁照顧我,幫助我;在我學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到困難時(shí),她為我解答。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

在我們美好的青春歲月里,親情也是離不開(kāi)的。雖然常常會(huì)跟父母發(fā)生沖突,但是他們對(duì)我無(wú)微不至的照顧是可以感受到的。從我剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話到我學(xué)走路再到我獨(dú)立思考時(shí),親情一直都伴隨著我。

在我們美好的青春歲月里,恩情也慢慢諸如我們的心中。老師對(duì)我們的恩情,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。從學(xué)知識(shí)到學(xué)做人,都離不開(kāi)老師的淳淳教悔?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師的奉獻(xiàn),應(yīng)為我們所歌頌的。

有人總說(shuō),現(xiàn)在的我們是最感性的。喜怒無(wú)常,有時(shí)墮落,那只是一時(shí)不想努力的借口;有時(shí)努力,那只是一時(shí)想起未來(lái)的自己會(huì)是什么樣的……我們一步一步在邁向成熟,讓自己變得更加強(qiáng)大。

在我們美好的青春歲月了,我收獲了知識(shí),收獲了友情,收獲了親情,收獲了恩情。我時(shí)時(shí)刻刻都被這些所感動(dòng)著。因?yàn)樵谖覀兠篮玫那啻簹q月里,它們給了我默大的支持,推動(dòng)著我邁向成熟。

青春燃燒的歲月演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是高一(11)班的袁_,今天我演講的主題是“青春年華,以夢(mèng)為馬?!?/p>

三毛說(shuō)過(guò):“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪?!碑?dāng)我們有了自己的理想,我們便有了一個(gè)讓內(nèi)心棲息的地方,有了一個(gè)不斷為之努力、奮斗的目標(biāo)!

青春與夢(mèng)想總是攜手共進(jìn)的。青春的夢(mèng)想是石,擊起星星之火;是火,照亮我們前行的路;是路,引領(lǐng)我們走向黎明。我們正處于人一生中最美好的年華,是敢于創(chuàng)造奇跡的時(shí)候,是敢于追夢(mèng)的年紀(jì)。我們有不同于常人的朝氣和精力,我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信,有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的魄力,有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。

為理想奮斗的青春是最美麗的。同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)武亦妹嗎?武亦姝在16歲時(shí),參加了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》并一舉奪冠。高考時(shí)她以613分的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入了清華大學(xué)。很多人在驚嘆武亦妹光環(huán)的時(shí)候,卻不知道她背后的努力。武亦妹帶著對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài),隨身推帶一本詩(shī)集,堅(jiān)持每天讀書(shū)并做筆記,即使在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)她也不忘拿出書(shū)來(lái)背。同樣,年僅23歲的麻省理工博士生曹原,為了自己的理想,在實(shí)驗(yàn)室中不斷奮斗。即使有一次他六個(gè)月的研究成果被證明是偶然,但他并不餒。即使現(xiàn)在他功成名就,他仍謙虛地表示自己要做的事情還有很多,他仍會(huì)奮斗。他們奮斗的背影,將是青春中最靚麗的風(fēng)景!

我們也處于武亦姝、曹原這樣美好的年華中,我們又怎能不奮斗呢?我們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,正如校訓(xùn)所言“志存高遠(yuǎn),追求卓越”。當(dāng)我們胸懷大志時(shí),我們才會(huì)嚴(yán)格要求自的己,不斷創(chuàng)造奇跡。作為博中的學(xué)生,我們學(xué)習(xí)應(yīng)該有方向性、規(guī)劃性。我們努力學(xué)習(xí)是為了備戰(zhàn)高考,而高考是我們實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)機(jī)會(huì)。同學(xué)們,追求理想的道路上必定充滿坎坷,既然我們選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!敝袊?guó)在飛速發(fā)展,少不了一代又一代為國(guó)家?jiàn)^斗的青年人的努力!我們的夢(mèng)想,如同水滴,當(dāng)每一滴水都匯聚起來(lái)時(shí),就是中國(guó)夢(mèng)!

只要我們不怕苦,不怕累,不怕輸,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想!同學(xué)們,讓我們一起為理想奮斗吧!因?yàn)?,奮斗的青春是最美的!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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